2016《寒假专题突破练》高一(必修1、必修2)专题练习(除江苏外通用)专题4 函数的奇偶性

2016-02-10
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 本章复习与测试
类型 题集-专项训练
知识点 集合
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 224 KB
发布时间 2016-02-10
更新时间 2016-02-09
作者 DYJAYZ2010
品牌系列 -
审核时间 2016-02-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5016314.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题4 函数的奇偶性 1.函数的奇偶性定义 对于函数f(x)的定义域内任意一个x: (1)f(-x)=f(x)⇔f(x)是偶函数; (2)f(-x)=-f(x)⇔f(x)是奇函数. 2.函数的奇偶性的性质 (1)对称性:奇(偶)函数的定义域关于原点对称; (2)整体性:奇偶性是函数的整体性质,对定义域内任意一个x必须成立; (3)可逆性:f(-x)=f(x)⇔f(x)是偶函数;f(-x)=-f(x)⇔f(x)是奇函数; (4)等价性:偶函数:f(-x)-f(x)=0;奇函数:f(-x)+f(x)=0; (5)奇函数的图象关于原点对称,偶函数的图象关于y轴对称. 3.分类 奇函数,偶函数,既是奇函数又是偶函数,非奇非偶函数. 4.函数的奇偶性判断方法与步骤 利用定义判断:(1)定义域是否关于原点对称,(2)数量关系f(-x)=±f(x)哪一个成立. 例1 判断下列函数是否具有奇偶性. (1)f(x)=x+x3+x5; (2) f(x)=.+ 变式训练1 判断下列函数是否具有奇偶性. (1)f(x)=x2+1; (2)f(x)=x+1; (3)f(x)=x2,x∈[-1,3]. 例2 求函数f(x)=的奇偶性. 变式训练2 判定函数f(x)=的奇偶性. 例3 若f(x)是定义在R上的奇函数,当x<0时,f(x)=x(1-x),求当x≥0时,函数f(x)的解析式. 变式训练3 已知函数f(x)是定义在(-∞,+∞)上的偶函数,当x∈(-∞,0)时,f(x)=x-x4,求当x∈(0,+∞)时,f(x)的表达式. A级 1.函数f(x)=2x3的图象(  ) A.关于y轴对称 B.关于x轴对称 C.关于直线y=x对称 D.关于原点对称 2.奇函数f(x)的定义域为R.若f(x+2)为偶函数,且f(1)=1,则f(8)+f(9)等于(  ) A.-2 B.-1 C.0 D.1 3.函数f(x)=x+(  ) A.是奇函数,但不是偶函数 B.是偶函数,但不是奇函数 C.既是奇函数,又是偶函数 D.既不是奇函数,又不是偶函数 4.设f(x)是定义在R上的奇函数,当x≤0时,f(x)=2x2-x,则f(1)等于(  ) A.-3 B.-1 C.1 D.3 5.若f(x)=(x+a)(x-4)为偶函数,则实数a=________. 6.若奇函数f(x)的定义域为[

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