2016《寒假专题突破练》高一(必修1、必修2)专题练习(除江苏外通用)专题5 数函数

2016-02-10
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 本章复习与测试
类型 题集-专项训练
知识点 集合
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 281 KB
发布时间 2016-02-10
更新时间 2016-02-09
作者 DYJAYZ2010
品牌系列 -
审核时间 2016-02-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5016313.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题5 指数函数 一、指数与指数幂的运算 1.根式的概念 一般地,如果xn=a,那么x叫做a的n次方根,其中n>1,且n∈N*.当n是奇数时,.=|a|==a,当n是偶数时, 2.分数指数幂 正数的分数指数幂的意义,规定:a =(a>0,m,n∈N*,且n>1),0的负分数指数幂没有意义,0的正分数指数幂等于0. 3.实数指数幂的运算性质 (1)ar·as=ar+s(a>0,r,s∈Q). (2)(ar)s=ars(a>0,r,s∈Q). (3)(a·b)r=arbr(a>0,b>0,r∈Q). 二、指数函数及其性质 1.指数函数的概念 一般地,函数y=ax(a>0,且a≠1)叫做指数函数,其中x是自变量,函数的定义域为R. 2.指数函数的图象和性质 a>1 0<a<1 定义域R 定义域R 值域y>0 值域y>0 在R上单调递增 在R上单调递减 非奇非偶函数 非奇非偶函数 函数图象都过定点(0,1) 函数图象都过定点(0,1) 例1 求函数y=的定义域和值域. 变式训练1 求函数y= 的定义域. 例2 已知函数f(x)=x2-bx+c满足f(1+x)=f(1-x),且f(0)=3,则f(bx)与f(cx)的大小关系是________. 变式训练2 比较大小:(1)0.6 ,0.6;(2)4.54.5,4.55. 例3 求函数y= 的单调区间. 变式训练3 求函数y=3 的单调区间. A级 1.已知x5=6,则x等于(  ) A. D.± C.- B. (第2,3,4,5题都是指数函数性质——单调性的简单应用,解题时要牢记指数函数图象特征与底数特点.) 2.已知函数y=ax(a>0,且a≠1)在[0,1]上的最大值与最小值的和为3,则a等于(  ) A.2 B.3 C.4 D.5 3.设y1=40.9,y2=80.48,y3=()-1.5,则(  ) A.y3>y1>y2 B.y2>y1>y3 C.y1>y2>y3 D.y1>y3>y2 4.若()3-2a,则实数a的取值范围是(  ) )2a+1<( A.(1,+∞) B.(,+∞) C.(-∞,1) D.(-∞,) 5.若函数f(x)=(2a+1)x是减函数,则a的取值范围是________. 6.若10x=2,10y=3,则10 =________. (

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