江苏省仪征市刘集镇教育集团2024-2025学年九年级上学期12月练习化学试题

九年级上学期化学期末模拟 2024.12 相对原子质量： H-1 C-12 O-16 Fe-56 Pb-207 第Ⅰ卷(选择题 共40 分) 一、选择题（本题包括 20小题，每小题 2 分，共 40 分。每小题只有一个选项符 合题意。） 1．图中所示过程发生化学变化的是 2．科学家最近用激光与高压冰的结合发现了一种新的水的存在方式，即水同时处于固态 和液态，这种水被称为“超离子水”。下列有关“超离子水”的说法正确的是 A．超离子水和普通水的组成元素不同 B．超离子水属于化合物 C．超离子水中的水分子有的静止、有的运动 D．超离子水和普通水的性质完全相同 3．某市生产一种食盐，其配料有：氯化钠（NaCl）、碘酸钾（KIO3）、亚铁氰化钾 [K4Fe(CN)6·3H2O]。食用这种食盐可补充人体所需的微量元素有 A．I和 Fe B．Na 和 I C．Fe 和 Cl D．K 和 Cl 4．下列生活中的物质,属于纯净物的是 A．蔗糖 B．加碘盐 C．酱油 D．白酒 5．实验室配制一定质量分数的稀硫酸并用其除铁锈，部分操作如图所示，其中正确的是 6．2017 年 5 月 9 日，我国发布了四种人造新元素的中文名称，其中 115 号镆元素的“镆”取自古代剑名“镆铘”，下列说法不正确的是 A．镆属于金属元素 B．镆的相对原子质量为 288g C．镆原子的质子数为 115 D．古代镆铘剑中并不含镆元素 7．学习化学应正确认识物质及其变化。下列说法正确的是 A．催化剂在化学反应后质量会减小 B．光合作用将 CO2转化为 O2 C．硬水煮沸后导电能力通常会增强 D．在化学反应中只有燃烧才能放出热量 8． C3N4是一种新型材料，它的硬度比金刚石还大，可做切割工具。在 C3N4中，氮元素 的化合价为－3，则碳元素的化合价是 A．＋1 B．＋3 C．＋4 D．－4 9．交警检查酒驾使用的某酒精检测仪内所涉及到的化学反应是 C2H6O + 4CrO3 + 6H2SO4 = 2X + 2CO2 ↑+ 9H2O ，X 的化学式是 A ．SO3 B ．Cr2O3 C.Cr(SO4)3 D.Cr2(SO4)3 10．下列为“禁止烟火”标志的是 A B C D 11．下列物质分类不正确的是 A．人体中常见微量元素：碘、锌、硒、钙等 B．常见医用消毒剂：碘酒、75%酒精溶液、双氧水溶液 C．常见合金：青铜、硬铝、钢 D．碳单质：金刚石、石墨、C60 12．下列有关物质性质和用途的说法错误的是 A．氮气化学性质稳定，可作保护气 B．生石灰能吸收水分，可作食品干燥剂 C．金刚石硬度大，可作钻探机钻头 D．一氧化碳具有可燃性，可用作冶炼金属 13．对反应进行分类有助于认识与研究化学变化。下列反应属于置换反应的是 A． 2 2 54 P + 5 O 2 P O 点 燃 B． 2 3 2 2H CO H O+CO   C． 2 2 Δ C u O + H H O + C u D． 2N aOH+HC l N aC l+H O＝ 14．连花清瘟胶囊的成分中含有一种名为绿原酸 (C16H18O9 ) 的物质。下列说法正确 的是 A ．分子中含有 43 种元素 B ．相对分子质量为(12×16+ 1×18+ 16×9) C ．碳、氢元素的质量比为 8∶9 D ．每个绿原酸分子中含有 9 个水分子 15．推理是学习化学常用的思维方法，下列推理正确的是 A．在化学变化中原子不能再分，所以在化学变化中离子也不能再分 B．洗涤剂除油污的原理是乳化，所以汽油除油污的原理也是乳化 C．CO2使饱和石灰水变浑浊是化学变化，所以升温使饱和石灰水变浑浊也是化学变化 D．化合物是由不同种元素组成的物质，所以由同种元素组成的物质一定不是化合物 16．已知：“ ”、“ ”和“ ”表示不同元素的原子。某反应的微观示意图如下图， 关于乙的构成说法合理的是 A．只含 和 B．含有 和 C．只含 D．只含 17．下列说法中，正确的是 A．澄清透明的液体不一定属于溶液 B．溶液中溶质的质量一定小于溶剂的质量 C．必须经充分溶解后溶液里各部分的性质才相同 D．两种液体混合经充分振荡后一定得到溶液 18．根据你现有的知识推测下列说法中正确的是 A．液氮是一种溶液 B．使用液氮会污染环境，应严格控制使用 C．降落的雨滴中将含有大量的液氮 D．液氮气化吸热，使空气中的水蒸气凝结成水珠落下 19．下列整理的与化学有关的知识，内容完全正确的一组是 A．测量空气中氧气含量偏低的原因 B．化学中的“先”与“后” 1.红磷的量不足 2.没有冷却到室温就打开止水夹 3.燃烧匙伸入集气瓶中的速度太慢 1.点燃可燃性气体，先验纯后点燃 2.给试管里的药品加热，先预热后固定加热 3.用一氧化碳还原氧化铁，先加热后通入一氧化 碳 C 物质的除杂（括号内为杂质） D．物质的鉴别 1.CO2（CO）：点燃 2.Cu（Fe）：放入过量稀硫酸，过滤 3.FeCl2（CuC12）：放入过量铁粉，过 滤 1.CO 和 CO2一一澄清石灰水 2.N2和 O2一一带火星的木条 3.黄铜和黄金一一用火烧 20．一定质量的 可与常见物质 反应，同时放出少量热量；将所得产物 与 反 应又生成 ，同时放出较多热量。其反应原理如图所示。下列说法正确的是 中氧元素的质量分数比 中的高 理论上反应每生成 ，同时生成 Cu2O 可以认为是该反应过程中的催化剂 整个过程需要不断添加物质 反应 可将 中的部分能量储存于 中 A. B. C. D. 第Ⅱ卷（非选择题 共 60 分） 21．（16分）请用学过的知识回答以下问题 (1)用于医疗消毒的碘酒中，溶质的化学式为______； (2)我们的生活用水多是硬水，生活中常用______的方法降低水的硬度； (3)使用铁锅烹饪菜肴，可以补充人体所需的铁元素，预防______。 (4)武德合金用于制成保险丝，保障电路安全。武德合金的熔点______（选填“高 于”、“低于”或“等于”）其组成金属的熔点； (5)将生铁炼成钢时，主要是降低了生铁中的______。铁制品的应用很广泛，为了防 止铁制品生锈，通常会在其表面刷漆，原理是____ __。 (6)我国西汉就有“曾青得铁则化为铜”之说，用化学方程式表示其原理_ __。 (7)人喝了碳酸饮料之后会出现打嗝现象，原因是_____ ______。 (8)明矾是常用的净水剂之一，其作用是 ；用 明矾净化后的水 （填“一定”或“不一定”）软水；高铁酸钾（K2FeO4）也可用 来净化水， K2FeO4中铁元素的化合价为 。 (9)右图是简易的电解水实验示意图。其中 b管产生的气体 为 ；晓明同学用自制电解器电解水，在水中加少许硫酸钠，目的 是 ；当他在 103.6g质量分数为 5%的硫酸钠溶液中通电 一段时间后，产生 3.2 g氧气，此时另一极产生的氢气质量为 ； 配制 5%的硫酸钠溶液用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、 。 22．（10分）旧普通干电池筒内的物质中主要含有 C、淀粉、MnO2、ZnCl2、NH4Cl 等物质。某实验小组同学进行了如下实验探究： 【查阅资料】 ZnCl2溶液中逐滴滴入稀氨水，先生成 Zn(OH)2白色沉淀，然后沉淀溶解，生成 可溶性的[Zn(NH3)4]Cl2。 （1）为验证MnO2是否存在，设计了如下图所示的实验： 回答下列问题： 操作①中玻璃棒的作用是 ； 操作②中玻璃棒的作用是 ； 操作③灼烧黑色滤渣时，会产生一种使澄清石灰水变浑浊的气体，该反应方程式 为 ； 操作④的试管中产生的气体使带火星的木条复燃，反应方程式 为 ；由此得出结论，滤渣中的黑色粉末含 有 、 。 （2）向盛有少量滤液的试管中逐滴加入 ，观察到 ， 可证明滤液中含 ZnCl2。 23.（10 分）小气球在初中化学实验中有重要的作用，请结合下列实验装置图回答问 题。 （1）A实验中，当反应结束时，气球已经完全鼓起，天平指针向右偏，出现该现象的 原因可能是 。（填字母序号） a.该反应前后原子数目减少 b.生成气体的反应不遵循质量守恒定律 c.空气的浮力干扰了实验结果 d.该反应生成物的总质量小于反应物的总质量 （2）B实验中，试管中装有足量同样的稀盐酸，两个气球中分别装有质量相同的金属 A和 B（都为+2价），提起气球，加入金属。反应开始时，甲气球迅速鼓起，而乙气 球鼓起较慢；反应结束恢复到室温时，甲气球鼓起的比乙气球大，该实验说明： ① 金属活泼性 A B（填“＞”或“＜”，下同）；② 相对原子质量 A B。 （3）C实验，用来验证二氧化碳与氢氧化钠能够发生反应，加入试剂的顺序是 （填 字母序号“a.先加入盐酸后加入氢氧化钠溶液”或“b.先加入氢氧化钠溶液后加入盐 酸”），整个实验过程中，气球的变化是 。 （4）D实验中，小气球的作用是 。玻璃管中的反应方程式为 。 从实验步骤思考，不能根据通入的 CO 的质量计算生成的铁的质量，理由： 。 24.（17 分） 下图是“XX牌贴身暖宝宝”使用说明书，小王等同学阅读了使用说明 后，对它的成分和发热原理产生了兴趣，和同学们一起进行了实验探究。 【查阅资料】铁锈与稀盐酸反应生成黄色 FeCl3溶液 I、【初步探究成分及发热原理】 【提出问题】“暖宝宝”为什么能发热？ 【做出猜想】“暖宝宝”发出的热量主要来自铁粉氧化（即生锈）的过程。 【设计实验】 实验操作 实验现象 解释或结论 步 骤 1 取 A、B两袋“暖宝宝”，将 A袋按使用说明打开外袋取出 内袋；而 B袋不打开外袋。并 将两袋样品放置在同样的环 境中。 A袋的“暖宝宝”温度很 快上升；B袋温 度 。 “暖宝宝”发热是 由于袋内物质与 接触。 品名：XX牌贴身暖宝宝 成分：袋内物质：铁粉、水、活性炭、食盐等 内袋材料：微孔透气无纺布 外袋材料：不透气塑料 用法：临使用前，打开外袋取出内袋，直接贴在衣服上。打开外袋后保持温暖 12 小时 步 骤 2 24 小时后，分别剪开 A、B两 袋，各取少量袋内物质于两支 试管中，分别加入适量稀盐 酸。 A袋内物质部分溶解，产生 黄色溶液；B袋内物 质 。 用化学方程式表示 B 袋内物质与稀盐酸 的反应 【得出结论】 “暖宝宝”发出的热量主要来自铁粉发生氧化（生锈）的过程。 【继续探究】（1）小王和同学们想继续探究“暖宝宝”发热后，剩余物质中是否还 含有活性炭，他们取适量 A袋内物质于烧杯内，加入过量 ，充分反应后过滤， 洗涤、干燥滤渣。 （2）为进一步验证黑色滤渣的成分，小王和小 李同学分别设计了甲、乙两个如图所示的装置，点 燃滤渣，用澄清石灰水验证产物，你认为 图 的装置结论更可靠，理由是 。 （3）同学们分析铁生锈是一个缓慢氧化的过 程，在此变化中化学能转化为热能。从原料角度分析“暖宝宝”放热现象之所以很明 显是因为： ①铁呈粉末状，活性炭有吸附性，活性炭粉不但与铁粉形成许多微小的原电池， 还能吸附 ，使反应更快地进行。；② ； II、【测定“暖宝宝”中的含铁量】 （4）取一片包装完好的“暖宝宝”，剪开包装，利用袋内物质立即．．进行实验。 【实验方法】 取样品 m g，利用如图丙所示装置与药品，测反应后生成气体的体积来源: 【实验步骤】① 连接仪 器， ； ② 将实验所用药品装入各 仪器中，记录量气管初始刻度； ③ 打开分液漏斗活塞，加 入足量稀硫酸至不再有气泡冒出。在实验过程中，若烧瓶和量气管内气体压强过大， 可将水准管 （填“上提”或“下移”）； ④ 等恢复至室温，并 后，再次记录量气管刻度。[来源:学。科。网Z。X。X。K] 【数据处理】 （5）若实验条件下，氢气的密度为 d g/mL，测得氢气体积为 v mL。则该“暖宝宝” 中铁粉的质量分数的表达式为 。（用含 dvm 的字母表示，） 【交流讨论】（6）利用丙装置，即使操作无失误，测量结果仍会偏大，原因 是 ， （7）小王重新设计了一个如图丁的实验装置，利用该装置实验时，在气密性良 好的前提下，如果往锥形瓶中注入的稀硫酸体积为 V1 mL，充分反应后，右侧针筒中 气体变化的读数为 V2 mL，则反应生成的氢气的体积为 mL。 25.(7分)己知：铅元素只有 0、+2、+4三种价态，PbO2为棕褐色粉末，不溶于水；NaClO3 易溶于水。 工业用 PbO2来制备 KClO4的工业流程如下： 滤液Ⅰ的主要溶质为 Pb(NO3)2和 NaClO4 （1）实验室进行“过滤”操作使用的玻璃仪器主要有漏斗、烧杯和 ，过滤得到滤液Ⅰ 的同时得到的滤渣的化学式为 （2）写出 NaClO3、PbO2 、HNO3反应的化学方程式： 。 （3）PbO2会随温度升高逐步分解，称取 23.9 g PbO2，其受热分解过程中各物质的质量随 温度的变化如下图所示。370℃时得到的 A达到最多，A的化学式为 ， （写出计算 过程）