第5单元 第2课时 分数除法（二） -【小学学霸作业本】2024-2025学年五年级下册数学讲解课件（北师大版）

五 分数除法 第2课时 分数除法（二） 学习目标 1.借助实际操作和面积模型，进一步理解分数除法的意义和基本算理。 2.掌握一般的分数除法的计算方法，并能正确理解。 重点 掌握一般的分数除法的计算方法，并能正确理解。 难点 理解分数除法的意义和基本算理。 回顾复习 计算下面各题。 3 3 例题解读 填一填，说一说。 4张同样大的饼， （１）每2张一份，可以分成几份？ 4÷2＝ （ ） 2 份 http://www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com （２）每1张一份，可以分成几份？ 4÷ ＝ （ ） 4 份 1 2份 4个2 8份 2份 2份 2份 （3）每 张一份，可以分成几份？ 4×2＝8 （4）每 张一份，可分成几份？ 3份 3份 3份 3份 4个3 12份 4×3＝12 从图中可以看出， 。 还可以看出， 。 除以一个不为零的数，等于乘这个数的倒数。 淘气利用长方形的面积解释“除以一个不为零的数，等于乘这个数的倒数”，你能看懂吗？想一想，接着填下去。 图形 面积 宽 长 算式 3 3 3 3 1 2 3 4 （ ） （ ） （ ） （ ） 3 2×3 3×3 4×3 算一算，说一说进行分数除法计算时要注意些什么。 1 2 计算下列各题，把得数大于6的算式圈起来，你发现了什么？与同伴交流。 在 里填上“＞”“＜”或“＝”，说一说你是怎么想的。 < = > < = > 小结 一个数除以分数的计算方法 一个数除以一个分数，①被除数不变；②除号变乘号；③除数变成它的倒数。能约分的先约分，最终结果为最简分数。 两个数相除，商与被除数的大小关系 一个数（0除外）除以大于1的数，商小于这个数；除以1，商等于这个数；除以小于1且大于0的数，商大于这个数。 随堂小测 1.计算下列各题。 2.想一想，把得数小于5的算式圈起来。 3.在 里填上“＞”“＜”或“＝”。 ＜ ＜ ＞ ＞ 易错提醒 【例】判断：一个数（0除外）除以分数，商一定大于这个数。 （ ） 错解：√ 正解：× 错因分析：一个数（0除外）除以小于1的分数（真分数），商大于这个数；除以大于或等于1的分数（假分数），商小于或等于这个数。 课后作业 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 绿卡图书—走向成功的通行证 18 18 $$