第2单元 第3课时 长方体的表面积 -【小学学霸作业本】2024-2025学年五年级下册数学讲解课件(北师大版)

2025-01-23
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 长方体的表面积
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.53 MB
发布时间 2025-01-23
更新时间 2025-01-23
作者 山东绿卡教育科技有限公司
品牌系列 学霸作业本·小学同步配套课件
审核时间 2025-01-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50158942.html
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来源 学科网

内容正文:

二 长方体(一) 第3课时 长方体的表面积 学习目标 1.在解决实际问题的过程中,探索长方体表面积的计算方法。 2.掌握长方体表面积的计算方法,能解决一些简单的应用问题。 3.丰富对现实空间的认识,发展空间概念。 重点 掌握长方体表面积的计算方法,能解决一些简单的应用问题。 难点 探索长方体表面积的计算方法。 回顾复习 计算下面图形的面积。 12 m 6 m 5 cm 5 cm 12×6=72(m2) 5×5=25(cm2) 3 3 例题解读 手工课上,同学们做长方体包装盒,如图。 做一个这样的包装盒至少要用多少纸板?说一说你是怎么想的?(单位:cm) 我把纸盒展开,可以先分别求出每个面的面积,再求和。 前 后 右 下 上 左 7 5 5 5 3 7 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 长方体 6 个面的面积之和叫作它的表面积。 怎样计算这个长方体包装盒的表面积?想一想,填一填。 相对的面的面积相等。 前、后两面的面积和 左、右两面的面积和 上、下两面的面积和 长方体表面积 7×3×2=42(cm2) 3×5×2=30(cm2) 7×5×2=70(cm2) 42+30+70=142(cm2) 前 后 右 下 上 左 7 5 5 5 3 7 还有别的方法吗? 长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2 a b h S=2(a×b+a×h+b×h) 怎样计算正方体的表面积?想一想,说一说。 正方体的6个面的面积都相等,先计算一个面…… 正方体表面积=棱长×棱长×6 S=6a2 a 小结 长方体的表面积的计算方法 长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2 =2(a×b+a×h+b×h) 正方体的表面积的计算方法 正方体的表面积=棱长×棱长×6=6a2 随堂小测 1.做一个微波炉的包装箱,至少要用多少平方米的硬纸板? 0.7 m 0.5 m 0.4 m (0.7×0.5+0.7×0.4+0.5×0.4)×2 =(0.35+0.28+0.2)×2 =0.83×2 =1.66(m2) 答:至少要用1.66 m2硬纸板。 2.一个正方体墨水盒,棱长 6.5 cm。制作这个墨水盒至少需要多少平方厘米的硬纸板? 6.5×6.5×6=42.25×6=253.5(cm2) 答:制作这个墨水盒至少需要253.5 cm2的硬纸板。 3.亮亮家要给一个长0.75 m,宽0.5 m,高1.6 m的简易衣柜换布罩(如下图,没有底面)。至少需要用布多少平方米? 0.75 m 0.5 m 1.6 m 0.75×0.5+0.5×1.6×2+0.75×1.6×2 =0.375+1.6+2.4 =4.375(m2) 答:至少需要用布4.375 m2。 易错提醒 错解:(4×3+5×3+4×5)×2=94(dm2) 正解:4×3+4×3×2+4×5×2=82(dm2) 错因分析:本题错在审题不仔细。水桶是没有盖的,也就是少一个上面,计算表面积时应少算一个4×3,而此题计算时却算了2个4×3。在求长方体或正方体物体的表面积时,要根据实际情况计算。 【例题】一个长方体形状的无盖水桶,长4 dm、宽3 dm、高5 dm,制作这个水桶至少需要铁皮多少平方分米? 课后作业 1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。 绿卡图书—走向成功的通行证 16 16 $$

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