内容正文:
第4课时 解决问题(1)
一、选择题
1.一块长方形菜地,种黄瓜的面积比菜地面积的一半少5平方米,剩余20平方米种西红柿,这块菜地面积是( )平方米。
A.50 B.30 C.25 D.15
2.一个减法算式中,被减数、减数与差的和是502,减数比差大21,减数是( )。
A.272 B.115 C.136 D.251
3.甲乙两辆汽车同时从两站相对出发,甲车每小时行58千米,乙车每小时行52千米,2小时相遇,两站相距( )。
A.320千米 B.210千米 C.110千米 D.220千米
4.采购员叔叔买了8盒钢笔,付给售货员800元。售货员需要找给叔叔多少钱?
商品标价签
每盒15支
每盒98元
要解决这个问题,下面说法正确的是( )。
A.题目中的所有信息都要用上
B.是与价钱有关的问题,只需要“800元”和“98元”两个信息
C.用到的信息是“8盒钢笔,每盒98元,付了800元”
D.用到的信息是“每盒15支,每盒98元,付了800元”
5.李师傅要生产24个零件,计划8小时完成,实际提前2小时完成任务。实际平均每小时生产零件( )。
A.4个 B.3个 C.2个 D.5个
二、填空题
6.玩具店的玩具每卖出一半,就补充20个,到第十次卖出一半后恰好余下20个,则玩具店原有玩具( )个。
7.一条毛毛虫由幼虫长成成虫,每天长长一倍,10天能长到20厘米,它( )天可以长到5厘米。
8.飞翔老师去爬山,平均每分钟走36米,用了50分钟爬到山顶,然后沿原路返回,平均每分钟走45米。飞翔老师上山下山的平均速度是每分钟( )米。
9.一本儿童读物有522页,小力已经看了12天,还剩210页,小力平均每天看( )页。
10.把树状算图写成综合算式,并用递等式计算。
(1)算式
(2)算式
三、解答题
11.水果店运进梨1535千克,比苹果的2倍多135千克,水果店运进苹果多少千克?
12.超市里有洗衣粉8箱,每箱25包,有洗衣液4箱,每箱30包,洗衣粉比洗衣液多多少包?
13.修路队要修一条公路,计划每天修30米,8天可以完成任务,实际每天比计划多修10米,实际几天完成任务?
14.学校进行义卖捐款活动,四(1)班共捐1546元,比四(2)班的2倍多126元,四(2)班共捐款多少元?
15.5箱蜜蜂一年可酿365千克蜂蜜,照这样计算,28箱蜜蜂一年可酿多少千克蜂蜜?
参考答案
1.B
【分析】20减5等于菜地一半的面积,再乘2即等于菜地的面积。
【详解】(20-5)×2
=15×2
=30(平方米)
故答案为:B
【点睛】本题可以通过倒推方法进行解答,先求菜地面积的一半是多少,再求菜地面积。
2.C
【分析】因为减法中存在如下关系:被减数-减数=差;被减数=减数+差;由此可得被减数+减数+差=被减数×2,从而得出减数与差的和是多少,再根据和差公式进行求解即可。
【详解】因为被减数+减数+差=502
所以减数+差=502÷2=251
因为减数-差=21
所以减数=(251+21)÷2
=272÷2
=136
故答案为:C
【点睛】解答本题关键明确是减法各部分的名称及关系,以及和差公式:(两数和+两数差)÷2=较大数。
3.D
【分析】根据题意,已知甲车速度和乙车速度及相遇时间,求总路程,用甲乙两车的速度和×相遇时间=总路程,据此列式解答。
【详解】(58+52)×2
=110×2
=220(千米)
故答案为:D
4.C
【分析】单价×数量=总价,因此先用一盒钢笔的价钱乘8计算出采购员叔叔买8盒钢笔用的钱,然后用采购员叔叔付给售货员的钱减去买8盒钢笔用的钱即可,依此选择。
【详解】根据分析可知,要解决这个问题,用到的信息是“8盒钢笔,每盒98元,付了800元”;
故答案为:C
【点睛】此题考查的是经济问题的计算,熟练掌握总价、单价、数量之间的关系是解答此题的关键。
5.A
【分析】本题应用工作总量÷工作时间=工作效率,即可求出实际每小时生产零件个数。
【详解】24÷(8-2)
=24÷6
=4(个)
故答案为:A
6.40
【分析】每次卖出去一半余下20个,就补20个,这样不管多少次,始终余20个,所以原有玩具的个数就是20×2。
【详解】20×2=40(个)
所以玩具店原有玩具40个。
【点睛】解答本题的关键是分析出本题是一个重复循环的过程,不论到多少次,原来都是40个。
7.8
【分析】因为每天长大一倍,10天长到20厘米,9天就长到20÷2=10(厘米),第8天,就能长到10÷2=5(厘米)。据此解答即可。
【详解】20÷2=10(厘米)
10-1=9(天)
所以9天就长到10厘米。
10÷2=5(厘米)
10-2=8(天)
所以它8天可以长到5厘米。
【点睛】本题考查的是逆推问题,关键是找到逆推的数量关系。
8.40
【分析】根据路程=速度×时间,求出山脚到山顶的距离,再乘2,求出爬山的总路程。根据时间=路程÷速度,求出下山的时间。将上山的时间加上下山的时间,求出爬山所用总时间。根据速度=路程÷时间解答即可。
【详解】36×50=1800(米)
1800÷45+50
=40+50
=90(分钟)
1800×2÷90
=3600÷90
=40(米)
则飞翔老师上山下山的平均速度是每分钟40米。
【点睛】本题考查行程问题,关键是熟记公式:路程=速度×时间、时间=路程÷速度、速度=路程÷时间。要求上山和下山的平均速度,不能用上山的速度与下山的速度的和除以2,而是分别求出总路程和总时间,根据公式速度=路程÷时间解答。
9.26
【分析】根据题意可得:一本儿童读物的页数-还剩的页数=已经看的页数,已经看的页数÷已经看的天数=平均每天看的页数;据此代入数据解答即可。
【详解】(522-210)÷12
=312÷12
=26(页)
一本儿童读物有522页,小力已经看了12天,还剩210页,小力平均每天看26页。
10.(1)56;34;510
(49+7-22)×15=510
(2)18;80;880
888-(18+62)×11=8
【分析】(1)先用加法计算49+7=56,再用减法计算56-22=34,最后用乘法计算34×15=510。据此列出综合算式。
(2)从下向上倒推,根据减数=被减数-差,求出减数是880。根据积÷一个因数=另一个因数,求出另一个因数是80。根据和-加数=另一个加数,求出另一个加数是18。再分析各个算式的关系,列出综合算式。
【详解】(1)
算式:(49+7-22)×15=510
(2)
算式:888-(18+62)×11=8
【点睛】将分步算式列成综合算式时,需要从后往前进行代换。首先分析算式的关系,找出后面算式中的哪个数据是由上一道而来的,把相同数的式子带进来,不代换的数照原位抄下来。最后看需不需要小括号。
11.700千克
【分析】先用1535减去135计算出苹果的2倍是多少千克,已知一个数的几倍是多少,求这个数用除法计算;那么再除以2可以计算出水果店运进苹果多少千克,据此解答。
【详解】(1535-135)÷2
=1400÷2
=700(千克)
答:水果店运进苹果700千克。
12.80包
【分析】洗衣粉每箱包数乘箱数可以算出洗衣粉一共有(25×8)包,洗衣液每箱包数乘箱数可以算出洗衣液一共有(30×4)包,洗衣粉包数减去洗衣液包数即可算出洗衣粉比洗衣液多(25×8-30×4)包。
【详解】25×8-30×4
=200-120
=80(包)
答:洗衣粉比洗衣液多80包。
【点睛】此题考查了整数四则混合运算解决实际问题,熟练掌握两位数乘一位数的计算是解题关键。
13.6天
【分析】计划每天修的长度乘计划天数等于公路的长度,再除以实际每天修的长度即可解答。
【详解】30×8÷(30+10)
=240÷40
=6(天)
答:实际6天完成任务。
【点睛】熟练掌握归总问题解题方法是解答本题的关键。
14.710元
【分析】用四(1)班共捐1546元减126元,即是四年级(2)班同学捐的钱数的2倍,用除法即可得四年级(2)班同学捐的钱数。
【详解】(1546-126)÷2
=1420÷2
=710(元)
答:四(2)班共捐款710元。
【点睛】解答本题关键是求出四年级(2)同学捐的钱数的2倍是多少,再除以2即可得四(2)班共捐款多少元。
15.2044千克
【分析】可酿的蜂蜜质量÷对应的蜜蜂的箱数=一箱蜜蜂一年可酿的蜂蜜质量;一箱蜜蜂一年可酿的蜂蜜质量×蜜蜂的箱数=这些蜜蜂一年可酿的蜂蜜质量。
【详解】365÷5×28
=73×28
=2044(千克)
答:28箱蜜蜂一年可酿2044千克蜂蜜。
【点睛】考查学生的综合分析能力。此题关键是算出1箱蜜蜂一年可酿蜂蜜的质量是多少。
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