10.3 激素调节 学案-2024-2025学年北师大版生物七年级下册

第3节 激素调节 一、课标要求 1.内容要求 （1）内分泌系统由内分泌腺组成。 （2）激素是由内分泌腺所分泌的具有重要调节作用的物质。 （3）激素在血液里含量极少，但所产生的调节作用却非常显著。 2.学业要求 （1）通过观察和分析，认识外分泌腺和内分泌腺，明确它们的主要区别。 （2）通过分析，知道什么是激素。 （3）联系生活实际，认识生长激素、甲状腺激素、胰岛素、性激素的产生部位和主要功能。。 2、 学习目标 1.说出外分泌腺和内分泌腺的区别。 2.说明激素的概念。 3.说出生长激素、甲状腺激素、胰岛素、性激素的产生部位和主要功能。 三、学习过程 （一）自主学习 1. 激素是内分泌系统分泌的重要调节物质 （1）细胞将其合成的物质释放出来，叫作 。由具有分泌功能的细胞组成的组织或器官，叫作 。有的腺具有导管，将细胞的分泌物通过导管排出去，这样的腺叫做 。有的腺无导管，分泌物可进入细胞周围的毛细血管，这类腺体称为 ，主要有垂体、     、肾上腺、 、性腺等。 （2）由内分泌腺分泌的具有重要调节作用的物质，叫作         。 2. 生长激素促进身体的生长 人体的生长激素是由    分泌的。幼年时期，生长激素分泌过多，易患     ；分泌过少易患     ；成年时期分泌过多易患     。 3.性激素主要促进生殖器官发育 性激素具有促进相应的男、女 的显著作用，同时还能够激发并维持 。 4.甲状腺激素促进生长发育和新陈代谢 （1）促进生长发育；促进新陈代谢，加速体内物质的氧化分解；提高神经系统的兴奋性的 是 激素。 （2）成年人甲状腺激素分泌过多会表现出      ，幼儿时期分泌过少易患     。 （3）有些地区饮食里缺碘，人们易患      。 5.胰岛素调节血糖浓度 （1）胰腺的外分泌部分泌     ，内分泌部分泌的物质叫作    。 （2）胰岛素的主要功是                    。当人体胰岛素分泌不足时就会患     ，患者可以通过         来治疗。 （二）达标测试 1. 下列四组腺体中，哪一组的分泌物都是直接进入腺体内的毛细血管的( ) A．甲状腺、胰岛、卵巢 B．皮脂腺、甲状腺、肾上腺 C. 唾液腺、肠腺、垂体 D．胰腺、皮脂腺、垂体 2.某患者因病每天定时注射胰岛素，然而有一次注射胰岛素后却出现了休克。经检测，发现其血液中某种物质的含量过低，医生及时为他输液补充。上述“某种物质”应该是（　　） A．甲状腺激素 B．氨基酸 C．葡萄糖 D．维生素 3. 如果切除成年狗的甲状腺,一段时间后,该狗表现为精神萎靡、活动减少。这说明甲状腺激素能(　C　) A.促进幼小动物的发育 B.提高血糖浓度 C.提高神经系统的兴奋性 D.促进蛋白质的合成 4.地方性甲状腺肿的病因是 ( ) A.甲状腺激素中缺碘        B.甲状腺细胞中缺碘  C.缺碘甲状腺不能合成  D.缺碘甲状腺激素不能合成 5. 下列哪一种疾病不是由激素分泌紊乱引起的( ) A.巨人症 B.侏儒症 C.手足口病 D.糖尿病 6. 下图为人体内分泌系统示意图,请据图回答问题。 (1)写出下列标号所示结构的名称: ①　 　;②　 　;④　 　;⑥　 　。  (2)人在幼年时期如果①分泌的激素过多,就会患　 　，其症状是　 　。  (3)某人近来食量大增，而身体却逐渐消瘦，眼球突出，他可能是[　　]功能亢进所致。  (4)胰腺既能分泌　 　，消化食物，又能分泌　 　，调节　 　的代谢。  学科网（北京）股份有限公司 $$