10.2 感受器和感觉器官（第2课时） 学案-2024-2025学年北师大版生物七年级下册

第2节 感受器和感觉器官 第2课时 耳和听觉及其他感受器 一、课标要求 1.内容要求 （1）耳是接受声音刺激的听觉器官。 （2）嗅觉感受器受到挥发性物质的刺激产生神经冲动，沿嗅神经传入大脑皮层形成嗅觉。 （3）味觉感受器能够感受溶解在溶液中物质的味道。 2.学业要求 （1）通过观察和分析，认识耳的结构与功能。 （2）通过分析，知道听觉的形成过程。 （3）通过分析，知道嗅、味觉的形成及皮肤触觉、温度觉感受器感受刺激的性质。 2、 学习目标 1.描述耳的结构与功能。 2.说明听、嗅、味觉及皮肤触觉、温度觉感受器感受刺激的性质。 三、学习过程 （一）自主学习 1. 耳是接受声音刺激的听觉器官 （1）耳的结构包括 、 、 三部分。外耳包括 、 。中耳由 、 、 组成。内耳分为 、 、 三部分。 （2）当声波引起的振动传到内耳时， 听觉感受器受振动刺激而产生神经冲动； 和 里由含有头部位置变动的感受器，当头部位置变动使这里的感受器受刺激时也产生冲动。由耳蜗听觉感受器传导的冲动，最后在大脑皮层 产生听觉；由前庭和半规管中位置变动的感受器传入的冲动，最终在大脑皮层相应部位产生 。 2.嗅黏膜和味蕾是化学物质的感受器 （1）嗅觉感受器位于 ，叫作 ，“嗅细胞”受到某些挥发性物质的刺激产生神经冲动，冲动沿　 　传入大脑皮层而引起嗅觉。 （2）味觉感受器叫作 ，主要分布于舌的上表面，特别是　 　和　 　。 3.人体还有多种其他感受器 （1）皮肤 感受器能够感受使皮肤温度发生变化的刺激。感受冷刺激的的感受器， 叫 ；感受温刺激的感受器，叫 。 （二）达标测试 1. 某学生陶耳垢时，不小心戳坏耳朵中某结构导致耳聋，该结构最可能是（　　） A．外耳道 B．鼓膜 C．咽鼓管 D．半规管 2. 盲人在“读”盲文时，依靠皮肤的（　　） A．冷觉感受器 B．热觉感受器 C．痛觉感受器 D．触压觉感受器 3.人产生听觉的大致过程是(  ) A.声波→鼓膜→外耳道→听小骨→耳蜗→听觉神经→大脑 B.声波→鼓膜→外耳道→耳蜗→听觉神经→大脑→听小骨 C.声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经→大脑 D.声波→外耳道→听小骨→鼓膜→耳蜗→听觉神经→大脑 4. 下列对温度觉主要特点的叙述不正确的是( ) A.温度感受器位于皮肤和黏膜 B.当刺激使皮肤温度下降时，会感觉“冷” C.当刺激使皮肤温度升高时，会感觉“温” D.皮肤对“冷”“温”刺激的敏感程度是一样的 5. 在一次义诊活动中，医务工作者为群众免费进行耳镜检查、听力测试、神经功能检测等健康检查，为公众的健康贡献了力量。关于耳的结构及听力的形成，下列叙述正确的是（　 　） A．鼓膜能将声波转化成振动传给听小骨 B．耳蜗中有感觉细胞，可以形成听觉 C．外耳包括鼓膜和外耳道，具有收集声波的作用 D．耳的结构没有病变，听力就会正常 6. 如图是耳的结构模式图，请据图回答： (1)能够产生振动的结构是[  ] 。 (2)感受头部位置变化的结构是[  ] 和[  ] 。 (3)对声波敏感的细胞在[  ] 内。 (4)小儿易得中耳炎的原因是[  ] 比成人短、宽。 (5)有的人通过借助助听器来恢复听力，可以肯定这些人耳的结构中，没有受到损伤的部位是[  ] 。 试卷第1页，共3页 试卷第2页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$