2025年中考语文作文提升系列（全国通用）专题02 学会点题扣题

专题02 学会点题扣题 关于点题 考场作文必须有很强的视觉冲击力， 以让阅卷老师在瞬间被它吸引，被它打动。 ‘ 犹抱琵琶 ’，太曲折，太含蓄，是考场作文的大忌 。 “ 咬定青山不放松 ”，文章主旨一如青山， 岿然屹立不可动摇 。在整个行文过程中，我们应不时抬头看看那座 “ 青山 ”，并分别在作文的不同位置从形式上点出主旨，从内容上扣住主旨，做到眼里有，心中有，笔下有 ， 须臾不忘。 考场作文经不起沉默，必须在关键处或醒目处反复点题，即标题、 开头、 中间段首、 结尾都扣题，并在议论事例时也别忘了扣题。 理解点题 所谓点题扣题就是写作过程中的扣题，首先要扣材料，然后才是扣中心。 释义 点题，就是在恰当的地方用简明扼要的语句点明题意，揭示文章的主旨，暗示全文的脉络层次。扣题就是切合题意，就是不跑题。点题与扣题是相融而统一的！ 作用 点题，是获取保险分的奠基石。点题，是想要获取高分的妙招。点题，是挽救离题的救命稻草。 方法 围绕材料中的关键词或中心论点的关键词，采 用 “原词重现 ” “ 近义替换 ”“ 比喻替换 ”“ 内涵诠释 ”等方式，在标题、开头 、 核心段落 、 结尾等关键处反复强化关键词，能给人强有力的视觉冲击 ， 大大提高切题的准确度。 专家提醒及阅卷反馈 ① “ 考场作文，要多一点 ‘ 二锅头 ’，少一点 ‘ 碧螺春 ’！” ② “ 通篇都扣题，最少四十一；一看就跑题，最多三十七 。” ③ “ 有时候一个关键词 、 一个关键性的话，就会救活一篇考场作文 。 ” 点题扣题类型 明点 作文内容与文题或材料要有明显的相似语句。 暗扣 作文内容与文题或材料要有本质的联系和契合，而不是貌合神离。 反复点扣 在作文的标题 、 开头 、 主体段落 、 结尾等处处都要体现作文的思想主旨。 如何点题 1.点题位置 标题 、 开头 、 中间 、 结尾是点题最重要的地方，不可不点，不能不扣。 对于记叙类文体来说，结尾更是点题之穴，尤其需要“ 浓笔重彩 ”点题 。因为在写作实践中，有很多同学喜欢在结尾点题，但是假如前面一句点题都没有，只在结尾时轻描淡写地点一下，是远远不够的 。“ 结尾浓笔重彩点题 ” 就是在文章的结尾部分， 以一段或几段文字 进行点题， 以强大的视觉冲击力， 以多方面和反复强调的力度，实现最大限度的扣题效果 。 例题示范 作文题目：阅读下面的材料，根据要求作文。 有些人一提到空谷就想起悬崖峭壁，而另一些人想到的却是栈道桥梁。 上面的材料，引发你怎样的感悟和联想？请就此写一篇不少于600字的作文。 要求：必须符合文体要求；角度自选，立意自定，标题自拟；不要脱离材料内容及含意的范围；不得抄袭，不得套作。 寻觅希望的“栈道” （标题既扣住了材料中的关键词“栈道”，又点出了其比喻义，虚实相生。） 有句话说得好：“如果你的前面有阴影，那么你的后面一定有阳光。”因此，在“空谷”中看到“悬崖峭壁”，我们不能悲观绝望，应该积极地寻觅希望的“栈道”，走出空谷，迎接阳光。 （开头既点明了材料中的三个关键词，又直接点出了其喻意及中心论点。） 我曾听医生讲过这样一件事，两个重症病人同住一间病房，靠窗的那位患者每天描述着窗外的一派生机：莺歌燕舞，柳枝婀娜，晓日连天，春暖花开……同房间的另一位病友在他的描述下，有了活下去的希望和勇气，最终他们都病愈出院。其实，窗外并没有什么“美景”，只不过是一片荒田，是靠窗的患者为病友找到希望的“栈道”，给了彼此活下去的力量。 （“希望的 栈道 ”照应标题与材料。） 这件事告诉我们一个深刻的道理：原来人的心理因素也是治病的灵丹妙药。当病人在绝境中积极寻觅希望的“栈道”，把自己消极的心态改为积极的心态，生命最终会出现奇迹的。相信在生命中是如此，在别的方面也是这样。我们在面对困境、绝境时，只要正视困境、绝境，在困境、绝境中寻觅希望的“栈道”，就可以迎接明媚的阳光。 （“困境”“绝境”是“空谷”的替代语，“栈道”明点关键词。） 然而并非所有人都能找到希望的“栈道”，寻到明媚的阳光。我们不会忘记画出热烈明丽的《向日葵》、神秘变幻的《星空》的梵·高，在惊叹他非凡卓越的才能的同时，也遗憾他这颗巨星的陨落。他患上抑郁症，割去右耳之后，没有去积极地寻觅希望的“栈道”，最终让病魔侵吞了生命。倘若他能拥有希望的“栈道”，拥有继续生活下去的勇气和力量，那么，他生命的长度、韧度都会得到提升，也会给世人带来更奇特的审美世界。 （“希望的 栈道 ”作为本文核心词语反复出现，使文意得以强化，也以关键词形式不断给阅卷老师以视觉冲击。） 海子卧轨自杀，老舍跳湖自尽，张国荣从24楼坠地身亡，海明威开枪了结自己……他们的死因虽然各不相同，但同样处在困境、绝境中的他们，因为未能积极寻觅希望的“栈道”，所以就失去了活下去的勇气和力量，我们深感惋惜。 （列举归纳法，点题。） 顾城说过：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。”现实是残酷的，即使身处“空谷”，面对的是“悬崖峭壁”，我们也应该积极寻觅希望的“栈道”，走出“空谷”，迎接阳光。 （在结尾，三个关键词一同出现，都加了引号，暗示了它们的比喻义、象征义。） 点题方式 要把“字面重复点题”与“变奏点题”结合起来，尤其是后一种点题法，更值得提倡。 所谓“字面重复点题”，就是在行文过程中，用字面相同的句子重复标题或中心，反复点题，达到突出中心的目的。这种点题常用易用，但有单调重复之嫌。而“变奏点题”则是指文章中多处出现的反复点题每次都有所变化。这样点题的效果犹如交响乐中的主题变奏一样，既强化了主题，又在变化中给人以丰富生动的感受。 标题扣题 所谓标题点题，就是在文章的标题中嵌入体现话题或观点的字眼，使读者一目了然， 明确文章的中心主旨。标题有多种拟法，有多种要求，但它有个底线 。 要求：扣题，扣住 “ 材料 ”。具体办法是把材料中的关键词写入标题，也可用比喻等修辞美化。 例题示范 阅读下面的材料，根据要求作文。 阴霾的天气阴晦、昏暗；但太阳一出，阳光照耀，阴霾全被扫除。 请以“阳光与阴霾”为标题，联系生活，展开联想和思考，自定立意，写一篇不少于800字的议论文。不得抄袭。 【点题扣题范例】 题目：阳光与阴霾 首段扣题 文章开头是最能吸引阅卷老师注意的关键部位。 对于作文来说，必须要见“ 词 ”见 “ 料 ”。 【具体办法】 ： 摘引材料，紧扣材料 “ 关键词 ”作简要分析，段尾亮中心。尤其材料中 的关键词在摘引过程中应加以重现，或用近义词替代，并最终融入表达中心 论点的语句中。 例题示范 阅读下面的材料，根据要求作文。 有些人一提到空谷就想起悬崖峭壁， 而另一些人想到的却是栈道桥梁。 上面的材料， 引发你怎样的感悟和联想？请就此写一篇不少于600字的议论文。 要求： ( 1)必须符合文体要求；(2)角度自选，立意自定，标题自拟；( 3)不要 脱离材料内容及含意的范围；(4)不得抄袭，不得套作。 【点题扣题范例】 （首段）有句话说得好：“如果你的前面有阴影，那么你的后面一定有阳光。”因此，在“空谷”中看到“悬崖峭壁”，我们不能悲观绝望，应该积极地寻觅希望的“栈道”，走出空谷，迎接阳光。 （开头既点明了材料中的三个关键词，又直接点出了其喻意及中心论点。） 核心段落段首、段中、段尾扣题 对于作文来说，核心段落的首尾必须扣题。 【具体办法】 设置一个中心句放在段首，段中叙例、析理点题，段尾再总结强化。 中心论点关键词或材料中的关键词应在段首段尾得以 “原词重现 ”，或 “ 近义替换 ”或 “ 比喻美化 ”。 【点题扣题范例】 中国味是 “ 梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴 ” 中对恋人的思念。她在帘卷西风中，人比黄花瘦地等待着，她对明诚的等待坚如磐石，衣带渐宽终不悔 。无言的爱孕育那份心酸， 中国味是无尽含蓄的等待。 中国味是 “ 问汝平生之功绩，黄州惠州詹州 ” 的淡然。乌台案平息后，你的政敌为你在黄州划下了一方窄窄的土地，并判你一个 “ 监视居住 ”，他们的丑恶嘴脸大笑着，要看你那高贵的头颅如何低垂 。 但你只是 “ 一蓑烟雨 任平生 ”竹杖芒鞋地淡然处之 。中国味是安之若素的淡泊。 结尾点题 作文结尾点题扣题的具体办法有：照应标题，照应中心论点，以 “ 原词重现 ” “ 近义替换 ” “ 比喻替换 ”等方法总结全文，必要时可用反问句达到引人深思的深化效果。 但用语应精要，不可拖沓。 （ 1）结尾扣题可以与文章的开头照应。 首尾呼应是作文中最实用的方法之一 。 如果在开头提出论点，迅速入题，那么结尾 再次点题，就可以呼应开头，首尾勾连，加强论证的力度 。 一般来说，有什么样的开头 ， 就需要有什么样的结尾 。 这样可以是文章有一种首尾圆合，给人浑然一体的感觉。 （ 2）结尾扣题还可以总结全文，再现中心。 我们可以在论证完中心论点后做一个简洁明了的总结归纳，这样既可以突出中心论 点，给读者深刻鲜明的印象，还可以帮助读者更好地把握和理解文章的论证思路，进一步 增强论证的力量。 【点题扣题范例】 ： 1 、 （结尾）顾城说过：“ 黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。” 现实是残酷的，即使身处“ 空谷 ”，面对的是“ 悬崖峭壁 ”，我们也应该积 极寻觅希望的“ 栈道 ”，走出“ 空谷 ”，迎接阳光。 （ 在结尾，三个关键词一同出现，都加了引号， 暗示了它们的比喻义 、 象征 义 。 ） 2、（结尾）也许“做好事不留名”的雷锋才是大多数人所推崇的。但在这个社会上，必须有人站出来，在慈善的道路上担任领航者，不惧质疑。因为慈善需要高调，慈善值得高调。(《慈善需要高调》) 3、（结尾）纪念是内心情感的涌动，但又不是感情的无节制挥霍；纪念需要行动来升华，但又需要理性的引导。真正的纪念是心灵的回响，是历史的回音；它审视过去，启迪未来……（《让纪念闪耀理性光芒》） 扣题技法总结 作文写作过程中的扣题，首先要扣材料，然后才是扣中心。扣题的具体办法：围绕材料中的关键词，采用“原词重现”“近义替换”“比喻替换”“内涵诠释”等方式，在标题、首段、段首段尾、文末、事例分析等关键处反复强化关键词，能给人强有力的视觉冲击，大大提高切题的准确度。 （1）标题扣题 标题有多种拟法，有多种要求，但它有个底线要求：扣题，扣住“材料”。具体办法是把材料中的关键词写入标题，或用近义词替代，也可用比喻等修辞美化。 （2）开头扣题 文章开头是最能吸引阅卷老师注意的关键部位。对于作文来说，必须要见“词”见“料”。具体办法：摘引材料，紧扣材料“关键词”作简要分析，段尾亮论点。尤其材料中的关键词在摘引过程中应加以重现，或用近义词替代，并最终融入表达中心论点的语句中。 （3）核心段落段首段尾扣题 对于作文来说，核心段落的首尾必须扣题，具体办法：设置一个中心句放在段首，段尾再总结强化。中心关键词或材料中的关键词应在段首段尾得以“原词重现”，或“近义替换”或“比喻美化”。 （4）结尾点题 对于作文来说，点题的具体办法有：照应标题，照应中心论点，以“原词重现”“近义替换”“比喻替换”等方法总结全文，必要时可用反问句达到引人深思的深化效果。但用语应精要，不可拖沓。 中考作文经不起沉默，必须反复点题，即标题、开头、中间、结尾都扣题，渲染并突出话题。当然，这里的反复也是相对而言的，它既不是乱点题，也不是滥点题，不宜也不必过多，否则，就会弄巧成拙。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$