1.3 比较物体的轻重（教学课件）-一年级科学下册（教科版·2024）

nullnullnull3 比较物体的轻重 聚焦 我们怎样知道不同物体的轻重？ 探索 用不同的方法，将下列物体按轻重排序，将三次排序的结果记录下来。 玻璃球 乒乓球 空盒子 小木块 用不同的方法，将下列物体按轻重排序。 1 猜一猜 按轻重排序，把预测结果记录下来。 怎样记录排列的顺序呢？ 用数字表示： 1 2 3 4 最轻 最重 探索 2 掂一掂 用数字表示： 1 2 3 4 最轻 最重 （1）任选两个物体，重的拿在手中，轻的放在桌面上。 （2）重的和下一个物体比，谁重将谁留在手上，比出 4个物体中最重的。 （3）再重复以上步骤，直到完成4个物体的轻重排序。 用手两两掂一掂。 探索 3 称一称 用数字表示： 1 2 3 4 最轻 最重 怎样用简易天平比较轻重？ （1）将小木块放在天平一端。 （2）用镊子将回形针一个一个放在另一端。 （3）天平平衡时，记录放入的回形针数量。 （4）重复以上步骤称量其余物体，回形针数量 越多，表示物体越重。 探索 探索 探索 我会汇报 1 猜一猜 2 掂一掂 3 称一称 哪一次更准确？ 研讨 木块是较轻的，还是较重的？怎样描述？ 研讨 1 我会汇报 我们怎样判断？ 拓展 两个杯子的形状、大小相似，谁轻谁重？ 比较物体的轻重 天平 感谢 观看 Lavf55.12.100 Lavf55.12.100 $$