内容正文:
第3章 一元一次不等式(组)
3.3 一元一次不等式的解法
第1课时 一元一次不等式的解法及解集的表示方法
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练基础
练提升
练素养
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练基础
1. (永州道县期末)下列不等式中,是一元一次不等式的是 ( )
A. 4>1 B. x<y C. 3x≥3 D. >1
知识点1 一元一次不等式的定义
C
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2. (易错题)已知(m+2)x|m|-1+3>0是关于x的一元一次不等式,则m的值为________.
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3. 下列各数中,是不等式x>2的解的是 ( )
A. 3 B. 2 C. 0 D. -1
A
知识点2 不等式的解与解集
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4. 下列说法正确的是 ( )
A. 5是不等式3x<15的一个解
B. -5是不等式3x>-15的一个解
C. 不等式3x>-15的解集是x>-5
D. 不等式3x>-15的解集是x<-5
C
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5. (新趋势 开放性问题)请写出一个一元一次不等式,使它的解集为x≥6,这个不等式可以是 (未知数的系数不能为1).
-3x≤-18(答案不唯一)
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6. (永州期末)不等式6-2x>0的解集为 ( )
A. x>3 B. x<3 C. x>4 D. x<-3
知识点3 解不含分母的一元一次不等式
B
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7. (岳阳期末)不等式2x-4≥0的解集是_______.
x≥2
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8. (教材P66做一做改编)解下列不等式.
(1)2x-3>4x+5; (2)3-x≤2x+6.
【解】移项,得2x-4x>5+3,
合并同类项,得-2x>8,
两边都除以-2,得x<-4.
【解】移项,得-x-2x≤6-3,
合并同类项,得-3x≤3,
两边都除以-3,得x≥-1.
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9. (新趋势 过程性学习)以下是某同学解不等式2(2x+1)>3(3x-5)+12的部分过程.
解:去括号,得4x+2>9x-15+12,……第一步
移项,得4x+9x>-15+12+2,……第二步
合并同类项,得13x>-1,……第三步
……
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(1)第一步是依据__________(运算律)进行变形的,开始出现错误的是第________步;
(2)请你写出完整并且正确的解答过程.
乘法分配律
二
【解】去括号,得4x+2>9x-15+12,
移项,得4x-9x>-15+12-2,
合并同类项,得-5x>-5,
两边都除以-5,得x<1.
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10. 一个不等式的解集为x≥2,那么在数轴上表示正确的是 ( )
B
知识点4 在数轴上表示不等式的解集
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11. (岳阳期末)不等式3x-5<1的解集在数轴上表示正确的是 ( )
A
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12. (邵阳邵东期末)若不等式(a-3)x>2的解集是x<,则a应满足的条件是 ( )
A. a≠3 B. a>3 C. a<3 D. a≤3
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13. 一个不等式的解集在数轴上表示如图,则这个不等式可以是 ( )
A. x+2>0 B. x-2≤0 C. 2x≥4 D. 2-x<0
B
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14. (新定义 新运算问题)在实数范围内定义一种新运算“ ”,其运算规则为a b=2a-3b. 如:1 5=2×1-3×5=-13. 则不等式x 4<0的解集是________.
x<6
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15. 已知不等式2x+★>4的解集是x>3,则“★”表示的数是________.
-2
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16. (教材P67例1改编)解下列不等式,并把它们的解集在数轴上表示出来:
(1)-3x+1>2(x-1); (2)2(5x+3)≤x-3(1-2x).
【解】(1)去括号,得-3x+1>2x-2.
移项,得-3x-2x>-2-1,
合并同类项,得-5x>-3,
两边都乘-,得x<.
原不等式的解集x<在数轴上的表示如图.
【解】去括号,得10x+6≤x-3+6x,
移项,得10x-x-6x≤-3-6,
合并同类项,得3x≤-9,
两边都除以3,得x≤-3.
原不等式的解集x≤-3在数轴上的表示如图.
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17. (邵阳新宁一模)先化简,再求值:(2x+3)2-(3x-1)(3x+1)+2x(2x-5). 请从不等式2x+5>1的解集中选择一个数值代入求值.
【解】(2x+3)2-(3x-1)(3x+1)+2x(2x-5)
=(4x2+12x+9)-(9x2-1)+(4x2-10x)
=4x2+12x+9-9x2+1+4x2-10x=-x2+2x+10.
解不等式2x+5>1,得x>-2.
取x=0(答案不唯一,符合题意即可),原式=-02+2×0+10=10.
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18. (新定义 新概念问题)我们把称作二阶行列式,规定它的运算法则为=ad-bc,例如 =1×4-2×3=-2. 已知 ≥0,求实数x应满足的条件.
练素养
【解】根据题意,得=4x-3(3-x),
所以4x-3(3-x)≥0,
则4x-9+3x≥0,解得x≥.
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【方法指导】 根据方程组中未知数的系数特征,将方程组中的两个方程整体相加或相减,然后整体代人,更容易使问题得到解决.
微专题2 利用整体思想解决不等式的相关问题
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1. 已知方程组的x,y满足x-y≥0,则实数m应满足的条件是 ( )
A. m≤-1 B. m≥-1
C. m≤1 D. m≥1
【针对训练】
A
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2. (新趋势 开放性问题)写一个合适的整数a,使关于x,y的方程组的解满足x>2-y,则a=________________.
6(答案不唯一)
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3. 已知关于x,y的二元一次方程组的解满足x<y,则实数m应满足的条件为________.
m+
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4. 若关于x,y的方程组的解满足x+y≤5,则k的最小整数值是________.
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绿卡图书—走向成功的通行证
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