第四单元第一章 生物能够通过生殖产生后代（知识清单）生物济南版新教材七年级下册

第四单元第一章 生物能够通过生殖产生后代 内容导航 01 思维导图 知识串联重难点1雌雄蛙抱对≠体内受精 重难点2两栖动物的生殖和发育离不开水 重难点3无性生殖和有性生殖的区分 02 考点速记 核心必记 03 重难专攻 素养提升 04 教考衔接 科学练题 01 思维导图 02 考点速记 第1节 无性生殖保持了生物遗传特征的稳定 一、植物可以通过嫁接、扦插等方式繁殖后代 1、种子植物不仅能够依靠种子繁殖后代，它们的 根、茎、叶 等营养器官也能直接产生新个体。如嫁接、扦插等方式。 2、嫁接：就是把一个植物体的 枝条 或 芽 接到另一个植物体上，使接在一起的两部分长成一个新植株。接上去的枝条或芽叫作 接穗 ，承接接穗的植物体叫作 砧木 。 嫁接的种类：根据接穗不同，分为 芽接 和 枝接 。 嫁接成活的关键：使接穗和砧木的 形成层 紧密结合在一起。 成功后性状表现：接穗成活，嫁接后表现为 接穗 的性状。 3、在适宜的条件下，截取植物的部分 根、茎、叶 等营养器官，将其下部插入湿润的土壤或其他基质中，一段时间后，它就能 生根发芽 ，逐渐发育成一个新植株，这种繁殖方式叫作扦插。 4、植物组织培养：在 无菌 的条件下，切取植物的部分细胞或组织，放在特制的培养基上培养，这些细胞或组织通过细胞的 分裂 和 分化 ，使它逐渐发育成完整的植物体。 优点：1）在短时间内大批培养植物新个体。 2）防止植物病毒的危害 二、克隆技术可以实现高等动物的无性生殖 1、克隆猴诞生的过程：从一只猴胎儿体内提取 体细胞 ，从另一只母猕猴体内提取 卵细胞 ，并去除 细胞核 ，然后用一定的方法让体细胞与去核卵细胞 融合 ，制成新的融合细胞。待其发育成早期胚胎后，再将其转移到代孕母猴的 子宫 内。160多天后，这只代孕母猴产下了体细胞克隆猴“中中”、“华华”诞生。 2、无性生殖：没有经过 两性生殖细胞（如精子和卵细胞） 的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。 无性生殖产生的新个体，其体细胞内的遗传物质只来自 一个 个体，因此保持了 生物遗传信息 的稳定。 【注意】有性生殖和无性生殖的本质区别在于 有无经过两性生殖细胞（如精子和卵细胞）的结合 ，即是否有受精卵的形成。 第2节 有性生殖增加了后代的多样性 一、昆虫的生殖发育过程有变态现象 1、生殖特点： 体内 受精、 卵 生。 完全变态发育 ① 经历阶段： 卵 → 幼虫 → 蛹 → 成虫 ② 幼虫和成虫 形态结构 和 生活习性 上差别明显。 ③ 常见昆虫：家蚕，蜂、蝶、蛾、蚊、蝇类等。 不完全变态发育 ① 经历阶段： 卵 → 幼虫 → 成虫 ② 幼虫和成虫形态结构和生活习性相似，只是大小不同、生殖器官未成熟、只有翅芽。 ③ 常见昆虫：蝗虫、蟋蟀、蟑螂、蝼蛄等。 蜕皮现象：由于 外骨骼 不能随幼虫身体的长大而生长，所以在幼虫的生长发育过程中有蜕皮现象。 2、练习：（1）“金蝉脱壳”是指昆虫的 蜕皮 现象。脱去的“壳”实际上是昆虫的 外骨骼 。　 （2）与家蚕相比，蝗虫不经过的发育时期是 蛹 。灭蝗的最佳时期是 幼虫期 。 （3）要想得到更多的蚕丝，应延长家蚕的 幼虫 时期。 二、两栖动物的生殖和发育离不开水 1、生殖特点： 体外 受精，卵生， 变态 发育 2、青蛙的发育过程： 受精卵 → 蝌蚪 → 幼蛙 → 成蛙 3、两栖动物的概念：幼体生活在 水 中，用 鳃 呼吸；成体既能生活在 水中 ，也能生活在 潮湿 的陆地上，主要用 肺 呼吸，皮肤辅助呼吸。常见两栖动物有蝾螈、大鲵、青蛙、蟾蜍等。 【注意】两栖动物的生殖和幼体发育必须在 水中 进行，从而要保护它们生存的水域环境，因此两栖动物还不是真正的陆生脊椎动物。 三、鸟类的生殖发育过程有筑巢和求偶行为 1、生殖特点： 体内 受精、卵生(产大型的硬壳卵) 2、鸟卵的结构和功能 结构 功能 卵壳和卵壳膜 具有 保护 作用，减少水分的丢失 气室 储存空气，为胚胎发育提供 氧气 ；在鸟卵的钝端 卵白 为胚胎发育提供 水和少量的营养物质 系带 固定卵黄，有利于卵的孵化 卵细胞 卵黄膜 相当于 细胞膜 ，主要起保护作用 卵黄 相当于细胞质，为胚胎发育提供 主要的营养物质 胚盘 卵黄上的一个白色的小圆点，内含 细胞核 ，也是进行 胚胎发育的部位 ，将来发育为雏鸟 3、发育特点：鸟的受精卵在 雌鸟体内 就已经开始发育，产出后由于环境温度低于亲鸟的体温，胚胎停止发育，需由亲鸟孵卵或提供适宜的温度才能继续发育。 4、繁殖行为包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏等。鸟类都有的是 求偶、交配和产卵 。 5、昆虫、两栖动物和鸟类的生殖，一般要经过 两性生殖细胞的结合 形成受精卵，再由受精卵发育成 新个体 ，这种生殖方式称为有性生殖。 03 重难专攻 重难点1雌雄蛙抱对≠体内受精 青蛙的抱对行为能促使雌蛙和雄蛙分别将卵细胞与精子同时排入水中，有利于提高卵细胞的受精率，这种受精方式属于体外受精。 重难点2两栖动物的生殖和发育离不开水 两栖动物需要在水中进行受精，幼体需要在水中完成变态发育后才能到陆地上生活。因此两栖动物的生殖和发育离不开水，不是真正的陆生动物。 重难点3无性生殖和有性生殖的区分 生殖方式 无性生殖 有性生殖 本质区别 不经过两性生殖细胞的结合 经过两性生殖细胞的结合 新个体的产生 由母体直接产生新个体 两性生殖细胞结合成的受精卵发育成新个体 优点 繁殖速度快；变异小，保持母体的优良性状 能产生可遗传的变异，有利于生物的进化和发展 实例 扦插、压条、嫁接、组织培养 种子繁殖 相同点 都能产生新个体，繁殖后代，繁衍种族 04 教考衔接 1．（2024·山东济南）有性生殖是生物界最重要的生殖方式。下列属于有性生殖的是（    ） A．小麦利用种子繁殖 B．草莓利用茎繁殖 C．椒草利用叶繁殖 D．甘薯利用根繁殖 【答案】A 【分析】不经过生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式叫做无性生殖。由亲本产生的有性生殖细胞（也叫配子），经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵（也叫合子），再由受精卵发育成新个体的生殖方式。 【详解】A．用种子繁殖，经过了两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，A符合题意。 B．草莓利用茎繁殖，没有两性生殖细胞的结合过程，由母体直接产生新个体，属于无性生殖。B不符合题意。 C．用叶繁殖的椒草是无性生殖的一种方式，没有经过两性细胞的结合，C不符合题意。 D．马铃薯利用根繁殖，属于无性繁殖，D不符合题意。 故选A。 2．（2024·山东日照）日照绿茶耐冲泡，清香馥郁，下列有利于培育茶树新品种的方式是（    ） A．扦插 B．嫁接 C．压条 D．种子繁殖 【答案】D 【分析】（1）由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖；有性生殖的后代，具有双亲的遗传特性。 （2）不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖产生的后代，只具有母体的遗传特性。 【详解】培育茶树新品种的方式主要通过遗传上的改变和变异，而种子繁殖是利用茶树的有性繁殖，可以产生基因重组，获取新的遗传特性，从而培育出新品种。扦插、嫁接和压条属于无性繁殖，只能保持母株的遗传特性，不易获得新品种。 故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 3．（2024·山东德州）夏津县有一片古桑林。为了古桑树群的延续，桑农会采用根系嫁接法，将细嫩的古桑树枝条插入一段提前采集的古桑树根中，然后用塑料薄膜绑扎严实，埋入土中。这是一种以古桑树根为_____的____法。（　　） A．接穗、芽接 B．接穗、枝接 C．砧木、芽接 D．砧木、枝接 【答案】D 【分析】嫁接属于无性繁殖，嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。 【详解】嫁接可分为芽接和枝接两种方式，接上的芽或枝叫接穗，被接的植物体叫砧木；用芽做接穗的方式是芽接，用枝条做接穗的方式是枝接。因此，将细嫩的古桑树枝条插入一段提前采集的古桑树根中，这是一种以古桑树根为砧木的枝接法，D正确，ABC错误。 故选D。 4．（2024·江苏无锡）下列图示中，表示植物嫁接的是（　　） A． B． C． D． 【答案】D 【分析】嫁接是植物的人工繁殖方法之一，即把一株植物的枝或芽，嫁接到另一株植物的茎或根上，使接在一起的两个部分长成一个完整的植株。嫁接的方式分为枝接和芽接。 【详解】图中A是压条，B树皮环割，C是扦插，D是嫁接，①是接穗，②是砧木，故ABC错误，D正确。 故选D。 5．2017年，我国科学家成功获得了世界上首例体细胞克隆猴 “中中”和“华华”，克隆过程示意图如下，长大后的克隆猴形态特征更像（　　）    A．A猴 B．B猴 C．C猴 D．A和B猴 【答案】A 【分析】克隆”的含义是无性繁殖，即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同。 克隆猴是用体细胞作为供体细胞进行细胞核移植的，它利用了胚胎细胞进行核移植的传统方式，没有经过雌雄交配，不需要精子和卵子的结合，只需从动物身上提取一个单细胞，用人工的方法将其培养成胚胎，再将胚胎移植到雌性动物子宫内，就可孕育出新的个体。 【详解】细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，对生物的遗传具有重要意义。在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁。“中中”和“华华”虽然是由雌猴C分娩出来的，但长相却一点也不像C，因为细胞核不是由C提供，而是来自雌猴A，遗传物质位于细胞核内，雌猴B提供去核卵细胞，不含遗传物质，故“中中”和“华华”更像A，故A正确，BCD错误。 故选A。 6．（2024·陕西）我国科学家袁隆平利用杂交技术培育出“超级水稻”，童第周采用克隆技术培育成“克隆鱼”，有关说法错误的是（    ） A．“克隆鱼”的性状与提供细胞核的个体相似 B．培育“克隆鱼”的生殖方式为有性生殖 C．培育“超级水稻”的生殖方式为有性生殖 D．“超级水稻”的性状可以遗传 【答案】B 【分析】1.由两性生殖细胞结合成受精卵，受精卵发育成新个体的生殖方式叫做有性生殖，有性生殖的后代具有双亲的遗传特性；不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式叫做无性生殖，无性生殖的后代保持母体的遗传特性。 2.克隆技术是不经过两性生殖细胞的结合而获得新个体的方法，属于无性生殖。克隆“多莉”的过程中采用了细胞核移植、胚胎移植等现代生物技术。 【详解】A．细胞核控制生物的生长和发育，因此，“克隆鱼”的性状与提供细胞核的个体相似，A正确。 B．克隆指的是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中，然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎。当胚胎发育到一定程度后，再被植入动物子宫中使动物怀孕，便可产下与提供细胞核者基因相同的动物。克隆没有经过两性生殖细胞的结合，是一种无性繁殖技术，B错误。 C．杂交是通过不同基因型的个体之间的交配而取得某些双亲基因重新组合的个体的方法，通过生殖细胞相互融合而达到这一目的过程称为杂交。因此，利用杂交技术培育出“超级水稻”的生殖方式是有性生殖，C正确。 D．利用杂交技术培育“超级水稻”改变了基因，属于可遗传的变异，它的性状可以遗传给下一代，D正确。 故选B。 7．（2024·山东枣庄）五一假期，小张同学一家去了青檀寺的蝴蝶谷游玩。他发现一只褐色带斑纹的“虫子”垂挂在一种植物叶片背面的叶柄处，一动不动，用手摸一下感觉光滑且硬硬的，如图所示。学生物学的爸爸告诉他，这“虫子"是蝴蝶发育过程中的（    ） A．成虫 B．蛹 C．幼虫 D．卵 【答案】B 【分析】蝴蝶的发育过程是卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，且幼虫与成虫差别明显，因此属于完全变态发育。 【详解】蝴蝶的发育过程，经历了卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，因此属于完全变态发育，受精卵是一个细胞，个体最小；以爬行为主的是幼虫又叫“毛毛虫”；不食不动的是蛹；有2对翅，3对足的蝴蝶是成虫。所以这“虫子"是蝴蝶发育过程中的蛹，故ACD错误，B正确。 故选B。 8．（2024·江苏宿迁）在古代，中国就有种植桑树，养蚕并制造丝绸的传统。家蚕的发育共经历四个时期，若想要提高蚕丝产量，可适当延长的发育时期为（    ） A．受精卵 B．幼虫 C．蛹 D．成虫 【答案】B 【分析】（1）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等；不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期，不完全变态发育的昆虫幼虫与成虫的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。 （2）家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，属于完全变态发育，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。 【详解】A．受精卵是家蚕发育的起点，A不符合题意。 B．家蚕的幼虫期不断取食桑叶，能够在体内积累有机物，幼虫末期吐丝作茧；幼虫时期越长体内积累有机物就越多，产丝也变越多。所以想要提高蚕丝产量，可适当延长的发育时期为幼虫期，B符合题意。 C．蛹期不食不动，虫体内部进行着组织器官的分化和重建，C不符合题意。 D．成虫主要采食植物的花粉，不再以植物茎叶为食，具有繁殖能力，D不符合题意。 故选B。 9．（2024·甘肃兰州）下图是蝴蝶的生殖与发育过程示意图，其发育类型与发育过程分别为（    ） A．完全变态发育、③→④→①→② B．完全变态发育、②→③→④→① C．不完全变态发育、③→④→①→② D．不完全变态发育、②→③→④→① 【答案】A 【分析】在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育；经过“卵→若虫→成虫”三个时期，这样的变态发育称为不完全变态发育。 【详解】结合题图可知，蝴蝶的发育要经过③受精卵、④幼虫、①蛹、②成虫4个时期，而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异，这样的发育过程叫完全变态发育，故A正确，BCD错误。 故选A。 10．（2024·山东济南）下列有关动物生殖发育的叙述，正确的是（    ） A．图一中，①可表示有性生殖，体内受精 B．图一中，②可表示卵生，完全变态发育 C．图二如果表示家蚕的发育过程，若D是受精卵，则C是蛹 D．图二如果表示蝗虫的发育过程，若D是受精卵，则A是幼虫 【答案】D 【分析】蝗虫属于不完全变态的昆虫，一生要经过受精卵、幼虫和成虫三个阶段，且幼虫和成虫的形态结构和生活习性差别不明显。家蚕属于完全变态发育，一生经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，且幼虫和成虫的形态结构和生活习性差别明显。青蛙的一生经过受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段，属于变态发育的过程。 【详解】A．图一中，①是蝗虫、家蚕和青蛙的功能特点，它们都是有性生殖，蝗虫和家蚕体内受精，青蛙是体外受精，A错误。 B．图一中，②是家蚕和青蛙的共同特点，它们都是卵生，家蚕是完全变态发育，青蛙是变态发育，B错误。 C．图二中若D表示受精卵，则家蚕一生的发育过程是D受精卵→A幼虫→B蛹→C成虫，C错误。 D．图二如果表示蝗虫的发育过程，则蝗虫一生的发育过程是D受精卵→A若虫（幼虫）→C成虫，D正确。 故选D。 11．（2024·山东德州）5月23日，黄河三角洲自然保护区首只人工孵化朱鹮幼鸟成功破壳。朱鹮幼鸟由受精鸟卵中的______发育而来。（　　） A．卵黄 B．卵白 C．胚盘 D．胎盘 【答案】C 【分析】鸟卵的结构，由外向内依次是卵壳、卵壳膜、气室、系带、卵白、卵黄膜、卵黄、胚盘等。 【详解】A．卵黄为胚胎发育提供主要的养料，A不符合题意。 B．卵白为胚胎发育提供水分和营养物质，B不符合题意。 C．胚盘是卵黄上的小白点，有细胞核，内含遗传物质，是胚胎发育的起点；因此，朱鹮幼鸟由受精鸟卵中的胚盘发育而来，C符合题意。 D．胎盘是哺乳动物特有的结构，是胎儿与母体进行物质交换的场所，D不符合题意。 故选C。 12．（2024·河南南阳·模拟预测）下图为部分生物的生殖发育过程。请据图回答下列问题： (1)属于有性生殖的有 （填序号）。 (2)①的发育起点是 ，幼体和成体的形态结构和生活习性差异很大，因此发有方式属于 ，图 （填序号）的发育过程也属于此类发育。 (3)图②所示的繁殖方式叫做 （扦插/嫁接）；a是 。 (4)图④表示蚊子的发育过程，与蝗虫相比不具有的发育阶段是 这个时期。 (5)研究表明：蚊子体内携带登革热病毒、寨卡病毒等多种病毒，叮咬人时会将病毒传播给人类，从而引起人类患病。从传染病的角度分析，控制蚊子的数量可预防这些疾病，请结合所学知识写出一条控制蚊子数量的具体措施： 。 【答案】(1)①③④ (2) 受精卵 变态发育 ④ (3) 嫁接 接穗 (4)蛹 (5)清除积水/种植驱蚊植物 【分析】图中：①表示青蛙的变态发育过程，②表示嫁接，a是接穗，b是砧木，③表示种子繁殖，④表示经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期的完全变态发育，⑤表示植物组织培养。 【详解】（1）由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。有性生殖的后代，具有双亲的遗传特性。图中属于有性生殖的有①③④。 （2） ①表示青蛙的变态发育过程，其发育起点是受精卵，青蛙幼体生活在水中，用鳃呼吸。成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。青蛙幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程属于变态发育。图④表示完全变态发育，同属于变态发育。 （3） 图②所示的繁殖方式叫做嫁接，a是接穗，b是砧木。应确保接穗与砧木的形成层紧密结合在一起，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新的细胞，使接穗和砧木生长到一起。 （4）蝗虫的生殖和发育经过“卵→若虫→成虫”三个时期，这样的变态发育称为不完全变态发育；图④蚊子的发育过程经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，蝗虫不具有的发育阶段是蛹期。 （5）蚊子的幼虫生活在水中，故可以清除积水来控制蚊子数量，也可采取种植驱蚊植物等措施。（合理即可） 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第四单元第一章 生物能够通过生殖产生后代 内容导航 01 思维导图 知识串联重难点1雌雄蛙抱对≠体内受精 重难点2两栖动物的生殖和发育离不开水 重难点3无性生殖和有性生殖的区分 02 考点速记 核心必记 03 重难专攻 素养提升 04 教考衔接 科学练题 01 思维导图 02 考点速记 第1节 无性生殖保持了生物遗传特征的稳定 一、植物可以通过嫁接、扦插等方式繁殖后代 1、种子植物不仅能够依靠种子繁殖后代，它们的 等营养器官也能直接产生新个体。如嫁接、扦插等方式。 2、嫁接：就是把一个植物体的 或 接到另一个植物体上，使接在一起的两部分长成一个新植株。接上去的枝条或芽叫作 ，承接接穗的植物体叫作 。 嫁接的种类：根据接穗不同，分为 和 。 嫁接成活的关键：使接穗和砧木的 紧密结合在一起。 成功后性状表现：接穗成活，嫁接后表现为 的性状。 3、在适宜的条件下，截取植物的部分 等营养器官，将其下部插入湿润的土壤或其他基质中，一段时间后，它就能 ，逐渐发育成一个新植株，这种繁殖方式叫作扦插。 4、植物组织培养：在 的条件下，切取植物的部分细胞或组织，放在特制的培养基上培养，这些细胞或组织通过细胞的 和 ，使它逐渐发育成完整的植物体。 优点：1）在短时间内大批培养植物新个体。 2）防止植物病毒的危害 二、克隆技术可以实现高等动物的无性生殖 1、克隆猴诞生的过程：从一只猴胎儿体内提取 ，从另一只母猕猴体内提取 ，并去除 ，然后用一定的方法让体细胞与去核卵细胞 ，制成新的融合细胞。待其发育成早期胚胎后，再将其转移到代孕母猴的 内。160多天后，这只代孕母猴产下了体细胞克隆猴“中中”、“华华”诞生。 2、无性生殖：没有经过 的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。 无性生殖产生的新个体，其体细胞内的遗传物质只来自 个体，因此保持了 生物遗传信息 的稳定。 【注意】有性生殖和无性生殖的本质区别在于 ，即是否有受精卵的形成。 第2节 有性生殖增加了后代的多样性 一、昆虫的生殖发育过程有变态现象 1、生殖特点： 受精、 生。 完全变态发育 ① 经历阶段： → → → ② 幼虫和成虫 和 上差别明显。 ③ 常见昆虫：家蚕，蜂、蝶、蛾、蚊、蝇类等。 不完全变态发育 ① 经历阶段： → → ② 幼虫和成虫形态结构和生活习性相似，只是大小不同、生殖器官未成熟、只有翅芽。 ③ 常见昆虫：蝗虫、蟋蟀、蟑螂、蝼蛄等。 蜕皮现象：由于 不能随幼虫身体的长大而生长，所以在幼虫的生长发育过程中有蜕皮现象。 2、练习：（1）“金蝉脱壳”是指昆虫的 现象。脱去的“壳”实际上是昆虫的 。　 （2）与家蚕相比，蝗虫不经过的发育时期是 。灭蝗的最佳时期是 。 （3）要想得到更多的蚕丝，应延长家蚕的 时期。 二、两栖动物的生殖和发育离不开水 1、生殖特点： 受精，卵生， 发育 2、青蛙的发育过程： → → → 3、两栖动物的概念：幼体生活在 中，用 呼吸；成体既能生活在 ，也能生活在 的陆地上，主要用 呼吸，皮肤辅助呼吸。常见两栖动物有蝾螈、大鲵、青蛙、蟾蜍等。 【注意】两栖动物的生殖和幼体发育必须在 进行，从而要保护它们生存的水域环境，因此两栖动物还不是真正的陆生脊椎动物。 三、鸟类的生殖发育过程有筑巢和求偶行为 1、生殖特点： 受精、卵生(产大型的硬壳卵) 2、鸟卵的结构和功能 结构 功能 卵壳和卵壳膜 具有 作用，减少水分的丢失 气室 储存空气，为胚胎发育提供 ；在鸟卵的钝端 卵白 为胚胎发育提供 系带 固定卵黄，有利于卵的孵化 卵细胞 卵黄膜 相当于 ，主要起保护作用 卵黄 相当于细胞质，为胚胎发育提供 胚盘 卵黄上的一个白色的小圆点，内含 ，也是进行 ，将来发育为雏鸟 3、发育特点：鸟的受精卵在 就已经开始发育，产出后由于环境温度低于亲鸟的体温，胚胎停止发育，需由亲鸟孵卵或提供适宜的温度才能继续发育。 4、繁殖行为包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏等。鸟类都有的是 。 5、昆虫、两栖动物和鸟类的生殖，一般要经过 形成受精卵，再由受精卵发育成 ，这种生殖方式称为有性生殖。 03 重难专攻 重难点1雌雄蛙抱对≠体内受精 青蛙的抱对行为能促使雌蛙和雄蛙分别将卵细胞与精子同时排入水中，有利于提高卵细胞的受精率，这种受精方式属于体外受精。 重难点2两栖动物的生殖和发育离不开水 两栖动物需要在水中进行受精，幼体需要在水中完成变态发育后才能到陆地上生活。因此两栖动物的生殖和发育离不开水，不是真正的陆生动物。 重难点3无性生殖和有性生殖的区分 生殖方式 无性生殖 有性生殖 本质区别 不经过两性生殖细胞的结合 经过两性生殖细胞的结合 新个体的产生 由母体直接产生新个体 两性生殖细胞结合成的受精卵发育成新个体 优点 繁殖速度快；变异小，保持母体的优良性状 能产生可遗传的变异，有利于生物的进化和发展 实例 扦插、压条、嫁接、组织培养 种子繁殖 相同点 都能产生新个体，繁殖后代，繁衍种族 04 教考衔接 1．（2024·山东济南）有性生殖是生物界最重要的生殖方式。下列属于有性生殖的是（    ） A．小麦利用种子繁殖 B．草莓利用茎繁殖 C．椒草利用叶繁殖 D．甘薯利用根繁殖 2．（2024·山东日照）日照绿茶耐冲泡，清香馥郁，下列有利于培育茶树新品种的方式是（    ） A．扦插 B．嫁接 C．压条 D．种子繁殖 3．（2024·山东德州）夏津县有一片古桑林。为了古桑树群的延续，桑农会采用根系嫁接法，将细嫩的古桑树枝条插入一段提前采集的古桑树根中，然后用塑料薄膜绑扎严实，埋入土中。这是一种以古桑树根为_____的____法。（　　） A．接穗、芽接 B．接穗、枝接 C．砧木、芽接 D．砧木、枝接 4．（2024·江苏无锡）下列图示中，表示植物嫁接的是（　　） A． B． C． D． 5．2017年，我国科学家成功获得了世界上首例体细胞克隆猴 “中中”和“华华”，克隆过程示意图如下，长大后的克隆猴形态特征更像（　　）    A．A猴 B．B猴 C．C猴 D．A和B猴 6．（2024·陕西）我国科学家袁隆平利用杂交技术培育出“超级水稻”，童第周采用克隆技术培育成“克隆鱼”，有关说法错误的是（    ） A．“克隆鱼”的性状与提供细胞核的个体相似 B．培育“克隆鱼”的生殖方式为有性生殖 C．培育“超级水稻”的生殖方式为有性生殖 D．“超级水稻”的性状可以遗传 7．（2024·山东枣庄）五一假期，小张同学一家去了青檀寺的蝴蝶谷游玩。他发现一只褐色带斑纹的“虫子”垂挂在一种植物叶片背面的叶柄处，一动不动，用手摸一下感觉光滑且硬硬的，如图所示。学生物学的爸爸告诉他，这“虫子"是蝴蝶发育过程中的（    ） A．成虫 B．蛹 C．幼虫 D．卵 8．（2024·江苏宿迁）在古代，中国就有种植桑树，养蚕并制造丝绸的传统。家蚕的发育共经历四个时期，若想要提高蚕丝产量，可适当延长的发育时期为（    ） A．受精卵 B．幼虫 C．蛹 D．成虫 9．（2024·甘肃兰州）下图是蝴蝶的生殖与发育过程示意图，其发育类型与发育过程分别为（    ） A．完全变态发育、③→④→①→② B．完全变态发育、②→③→④→① C．不完全变态发育、③→④→①→② D．不完全变态发育、②→③→④→① 10．（2024·山东济南）下列有关动物生殖发育的叙述，正确的是（    ） A．图一中，①可表示有性生殖，体内受精 B．图一中，②可表示卵生，完全变态发育 C．图二如果表示家蚕的发育过程，若D是受精卵，则C是蛹 D．图二如果表示蝗虫的发育过程，若D是受精卵，则A是幼虫 11．（2024·山东德州）5月23日，黄河三角洲自然保护区首只人工孵化朱鹮幼鸟成功破壳。朱鹮幼鸟由受精鸟卵中的______发育而来。（　　） A．卵黄 B．卵白 C．胚盘 D．胎盘 12．（2024·河南南阳·模拟预测）下图为部分生物的生殖发育过程。请据图回答下列问题： （1）属于有性生殖的有 （2）①的发育起点是 结构和生活习性差异很大，因此发有方式属于 （填序号）的发育过程也属于此类发育。 （3）图②所示的繁殖方式叫做 （扦插/嫁接）；a是 （4）图④表示蚊子的发育过程，与蝗虫相比不具有的发育阶段是 这个时期。 （5）研究表明：蚊子体内携带登革热病毒、寨卡病毒等多种病毒，叮咬人时会将病毒传播给人类，从而引起人类患病。从传染病的角度分析，控制蚊子的数量可预防这些疾病，请结合所学知识写出一条控制蚊子数量的具体措施： 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 $$