内容正文:
2024—2025学年度上期七年级期末学情分析题
数学(参考卷)参考答案及评分意见
一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分)
1—5 B D D C C 6—10 A B B A D
二、填空题(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)
11. 8 ; 12. 收入6元 ; 13. 2b或2a ;
14. 35.7 ; 15. 精 ; 16. ①②③④ .
三、解答题(本大题8个小题,共86分)解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.
17.(12分)计算:(1)
…………2分
=102…………4分
=12 …………6分
(2)
解:原式=24(216)+(192)…………2分
=24+216192 …………4分
= 0 …………6分
18.(9分)解: …………1分
当,
=
= …………3分
因为
所以
∴ …………4分
当
原式=
=……………………5分
(2)因为
所以
=
=……………………7分
因为式子的值与的取值无关
所以……………………8分
所以.……………………9分
19.(8分)解:如图①
因为
所以 ……2分
所以 …………3分
所以…………4分
如图②
因为
所以
所以
所以
所以……………………7分
综上可知. ……………………8分
20.(12分)(1) …………2分
(2)当=20时,
甲旅行社的费用为1500×20=30000(元);
乙旅行社的费用为1600×20-1600=30400(元).
因为30000<30400
所以该单位选择甲旅行社比较优惠.……………………4分
(3)最中间一天的日期为b,则这七天的日期分别为
所以这七天的日期之和为
…………6分
(4)①若这七天的日期之和是63,则,解得
所以,即6号出发;……………………7分
②若这七天的日期之和是63的2倍,即126,则,解得,
所以,即15号出发; ……………………8分
③若这七天的日期之和是63的3倍,即189,则,解得,
所以,即24号出发……………………9分
④若这七天的日期之和是63的4倍,即252,
则,解得……………………10分
所以他们可能于5月6号或15号或24号出发.……………………12分
21.(6分)证明:因为,(已知)
所以(垂直的定义)
所以(同位角相等,两直线平行)……………………1分
所以(两直线平行,同旁内角互补)……………………2分
因为(已知)……………………3分
所以(同角的补角相等)……………………4分
所以(内错角相等,两直线平行)……………………5分
所以(两直线平行,同位角相等)……………………6分
22.(12分)解:(1)因为,
所以,
因为,且,
所以,
因为,,
所以.……………………3分
(2)因为,
所以,
因为,且,
所以,
因为平分,
所以,则,
因为,且,
所以,
因为,
所以. ……………………7分
(3)因为,
所以,
因为,且,
所以,
因为平分,
所以,则,
因为,且,
所以,
因为,
所以,
因为,
所以.
所以.……………………12分
23.(13分)
(1)①如图1所示.
……………………2分
②如图2,过G作,
所以,
又因为,
所以,
所以.
因为,
所以.
所以.…………………7分
;
(2)如图3,过G作,过M作,则.
由(1)②可知,.
因为平分平分
所以
所以,
所以
. ……………………13分
24.(14分)解:(1)②③④ ……………………2分
(2)因为是“强同类项”
所以
所以
所以的值为7或8或9. ……………………5分
(3)因为一定是“强同类项”
所以①当是“强同类项”
所以 ……………………7分
②当是“强同类项”
所以 ……………………9分
综上所述:
答:的值为5或6 ……………………10分
(4) ……………………14分
七年级数学学情分析题答案 第1页(共2页)
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2024—2025学年度上期七年级期末学情分析题
数 学(参考卷)
本卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共6页。全卷满分150分。答题时间120分钟。
注意事项:
1.答题前,请学生务必在答题卡上正确填写自己的姓名、学校和编号。答题结束,将试题卷和答题卡一并交回。
2.各学科的选择题,每小题选出的答案须用2B铅笔在答题卡上把对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦净后,再选涂其它答案。
3.各学科的非选择题须用0.5mm 黑色墨水签字笔在答题卡上对应题号答题位置作答;在试卷上作答,答案无效。
第I卷(选择题 共40分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.-2025的相反数是( )
A.-2025 B.2025 C.±2025 D.
2.下列说法中,正确的是( )
A.是多项式 B.是三次单项式,系数是1
C.是单项式 D.是五次多项式
3.下列几何体的展开图中,能围成圆柱的是( )
A. B. C. D.
4.我国2024年5月发射的嫦娥六号探测器,标志着我国对月球背面的研究又进入了一个新的高度.已知月球到地球的平均距离约为384000千米,其中数据384000用科学记数法表示为( )
A. B.
C. D.
5.如图1,直线与相交于点O,,,则的度数是( )图1
A.35° B.40° C.45° D.55°
6.如图2,对正方体进行两次切割,得到如图2-5所示的几何体,则图2-5几何体的俯视图为( )
图2
A. B. C. D.
7.如图3,将一个含45°角的直角三角板按如图所示的位置摆放在直尺上. 若∠1=28°,则∠2的度数为( )
A.73° B.107° C.135° D.152°
8.将一个长方形纸片按如图4所示的方式折叠,BD、BE为折痕,若,则等于( )
A.80° B.70° C.60° D.50°
9.对于任意的有理数,如果满足,那么我们称这一对数为“相随数对”,记为().若 是“相随数对”,则=( )
A.−2 B.−1 C.2 D.3
10.把有理数代入得到,称为第一次操作,再将作为的值代入得到,称为第二次操作,…,若,经过第2025次操作后得到的是( )
A.11 B.5 C.1 D.7
图4
图3
第Ⅱ卷(非选择题 共110分)
二、填空题(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)
11.若单项式与的和仍为单项式,则的值为 .
12.手机移动支付给生活带来便捷.如图5是小颖某天微信账单的收支明细(正数表示收入,负数表示支出,单位:元),小颖当天微信收支的最终结果是 .
13.有理数、、在数轴上的位置如图6所示,且,化简 .
图5
图6
14.如图7,已知直线AB,CD,EF相交于点O,∠1=94.3°,∠2=31°24′,则∠BOE的余角为 °.
15.一个正方体的平面展开图如图8所示,那么在原正方体上,与“中”字所在面相对的面上的汉字是 .图7
16.如图9,AB∥CD,E为AB上一点,且EF⊥CD,垂足为F,
∠CED=90°,CE平分∠AEG,且∠CGE=,则下列结论:①∠AEC=
90°-;②DE平分∠GEB;③∠CEF=∠GED;④∠FED+∠BEC
=180°.其中正确的有 .(填写序号)
图9
图8
三、解答题(本小题共8个小题,共86分。解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
17.计算(本题共2个小题,共12分)
(1); (2)
18.(9分)已知,.
(1)当时,求的值;
(2)若值与的取值无关,求的值.
19.(8分)已知线段,在线段上有四个点,且满足,,,求的长.
20.(12分)某单位准备在5月份组织部分员工到北京旅游,现联系了甲、乙两家旅行社,两家旅行社报价均为2000元/人,两家旅行社同时都对10人以上的团体推出了优惠活动:甲旅行社对每人七五折优惠;而乙旅行社是免去一位带队管理人员的费用,其余人八折优惠.
(1)如果参加旅游的员工共有(>10)名,那么甲旅行社的费用为
元,乙旅行社的费用为 元.(用含的代数式表示)
(2)假如这个单位现组织包括带队管理人员在内的共20名员工到北京旅游,该单位选择哪一家旅行社比较优惠?
(3)如果计划在5月份外出旅游七天,设最中间一天的日期为b,求这七天的日期之和.(用含b的代数式表示)
(4)假如这七天的日期之和为63的倍数,则他们可能于5月几号出发?(写出所有符合条件的可能情况,并写出计算过程)
21.(6分)如图10,已知AD ⊥BC,EF⊥BC,垂足分别为D、F,∠2+∠3=180°.
求证:∠GDC=∠B.
证明:∵AD⊥BC,EF⊥BC(已知)
∴∠ADB=∠EFB=90°(垂直的定义)
∴( )(同位角相等,两直线平行)图10
∴∠1+∠2=180°( )
∵∠2+∠3=180°( )
∴∠1=∠3 ( )
∴AB∥DG ( )
∴∠GDC=∠B ( )
22.(12分)如图11,AB⊥MN于点O,射线OC,OE的方向如各图所示,∠COE=90°.
图11-3
图11-2
图11-1
(1)如图11-1,若∠AOE=20°,求∠CON的度数;
(2)如图11-2,射线OF平分∠COM.若∠AOF=25°,求∠EOF,∠CON的度数;
(3)如图11-3,射线OF平分∠COM,若∠AOF=β,用含β的代数式表示∠EOF,∠CON的度数.
23.(13分)如图12,已知AB∥CD,点G是线段AC上一定点,点E是射线AB上一点,连接GE.
图12-1
图12-2
(1)在图12-1中,过点G作GH⊥GE,与射线CD交于H点.
①请根据题意补全图形,
②求∠AEG+∠GHC的度数;
(2) 如图12-2所示,点F是射线CD上一动点,连接GF,分别作
∠GEB与∠GFD的角平分线,两条角平分线交于点M,若∠EGF=,求∠EMF的度数(结果用含的代数式表示).
24.(14分)类比同类项的概念,我们规定:所含字母相同,并且相同字母的指数之差的绝对值等于0或1的项是“强同类项”. 例如:与是“强同类项”.
(1)给出下列四个单项式:①,②,③,④.其中与是“强同类项”的是 (填写序号).
(2)若是“强同类项”,求的值.
(3)若C为关于,的多项式,,当C 的任意两项都是“强同类项”时,求的值.
(4)已知均为关于的单项式,其中,,如果是“强同类项”,那么的最大值是 ,最小值是 .
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