第七章 力 单元练习——2024-2025学年人教版物理八年级下册

第七章 力 单元练习 一、选择题 1．关于重力的说法中正确的是（　　） A．重力的施力物体是地球 B．向上抛出的硬币在上升过程中不受重力作用 C．空中飞行的蜜蜂不受重力作用 D．一个物体的重心一定在物体上 2． 如图的弹簧原长为20cm，1N的力可以使该弹簧伸长1cm，在弹簧两端各用 5N的力沿反方向拉弹簧，则此时弹簧长度为（　　） A．25cm B．30cm C．10cm D．5cm 3．下列有关器材的使用和说明中，正确的是（　　） A．弹簧测力计原理是：在弹性限度内，弹簧长度与拉力成正比 B．弹簧测力计在失重的环境中仍可以使用 C．在天平右盘放入最小砝码，指针偏右，拿掉指针偏左，此时应该向右调平衡螺母，使天平平衡 D．为方便，量筒可以直接放在天平托盘上测量质量 4．如图所示的几种现象，能体现出力改变物体运动状态的是（　　） A．手拉开弓 B．运动员罚点球 C．小明压弯跳板 D．熊猫拉弯竹子 5．为了让同学们养成关注生活的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测，以下是他们交流的一些估测数据，你认为估测数据中符合实际的是（　　） A．正常人的步行速度约4 km/h B．25寸彩电的功率约2.5W C．洗澡水的温度约60℃ D．探究凸透镜成像规律时凸透镜的焦距约50cm 6．过春节时贴年画是我国的传统习俗。在竖直墙壁上贴长方形年画时，可利用重垂线来检查年画是否贴正，如图所示，这主要利用了（　　） A．重力是由于地球的吸引而使物体受到的力 B．重力的大小与质量成正比 C．重力的方向竖直向下 D．重力的作用点在物体的几何中心 7．在探究“重力与质量的关系”实验中，按图甲把质量为30g、50g、80g、100g、130g、150g的物体分别挂在量程为5N的弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，图乙是六次实验的数据在坐标系中的描点及连线。以下说法不正确的是（　　） A．物体受到重力的方向是竖直向下的 B．实验前需要在竖直方向上对弹簧测力计调零 C．由实验可知：物体的质量与其所受的重力成正比 D．由图象推断：质量为200g的物体在此地的重力为2.0N 8．甲、乙两同学沿反方向拉一个弹簧测力计，拉力都是20N，当测力计静止不动时，它的读数是（　　） A．0N B．40N C．30N D．20N 二、填空题 9．物体由于发生　 　形变而产生的力是弹力，从下图可以看出，从A、B、C三处用同样大小的力推门，发现越靠近门轴越难推动，说明力的作用效果与力的　 　有关，力的作用效果还跟　 　、　 　有关。 10．如图所示，弹簧测力计工作原理是　 　，此物体的重力是　 　N。 11．如图所示是某次实验测得弹簧所受的拉力F与弹簧长度L的关系图像，由图像可知弹簧的原长为　 　cm；当弹簧伸长了0.06m时，受到外力F=　 　N。 12．用力踢足球，球飞出去，表明力可以改变物体的　 　，同时脚感到疼。说明力的作用是　 　；球离开脚后能继续向前飞行是因为球　 　，球最终落回地面是因为球　 　。 13．足球运动员射点球，球由静止变为运动；守门员奋力将球接住，球由运动变为静止。这表明：力可以改变物体的　 　。运动员用头顶足球时，头也受到了力的作用，该力的施力物体是　 　，此现象说明了力的作用是　 　。人站在跳板上，人对跳板的力的作用效果是　 　 。 14．如图是物理教材中的插图，甲图是运动的小铁球受磁铁影响的情况，说明力可以改变物体的　 　乙图是运动员射箭时，弦被手拉弯，说明力使物体发生了　 　；丙图是穿着旱冰鞋的小女孩用手推墙，会感到墙也在推她，使她后退，说明物体间力的作用是　 　。 三、作图题 15．如图所示，一个杯子静止在水平桌面上，请在图中画出杯子所受重力G和支持力F的示意图． 四、实验探究题 16．请完成下列填空。 （1）用温度计测量液体的温度时，先将温度计插入液体中，液柱稳定后，示数如图1所示，此时温度计的读数为　 　℃；该温度计的分度值为　 　℃； （2）如图2所示，弹簧测力计的读数为　 　N；在生活中，该弹簧测力计　 　（选填“可以”或“不可以”）直接用来测量质量为4kg的物体所受的重力； （3）在使用托盘天平测量物体质量的过程中，托盘上未放物体时，若天平指针静止时如图3甲所示，则应将平衡螺母向　 　（选填“左”或“右”）调节，使天平横梁水平平衡。图3乙中被测物体的质量是　 　g。如图3丙所示，某小组同学用调节好的天平测量液体和烧杯的总质量，操作中的错误之处是　 　。 17．地球附近物体都要受到重力，某实验小组的同学们认为物体的重力大小与物体的质量有关，他们用天平、钩码、弹簧测力计进行了如下的探究： （1）弹簧测力计是根据在弹性限度内，弹簧所受的拉力与　 　成正比的原理制成的； （2）如图甲所示是同学们第2次测量中弹簧测力计的读数，该测力计的分度值是　 　N，此时测力计的示数是　 　N； （3）同学们将实验数据记录在下表中，请根据表格中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变化的图像； 质量m（g） 100 200 300 400 重力G（N） 1 　 3 4 （4）根据图像可以得出的结论是　 　 五、计算题 18．质量为9吨的卡车，在水平公路上匀速行驶时受到的阻力是车的重力的0.02倍，求卡车受到的牵引力是多大？（g=l0N／kg） 19．一名伞兵正在进行跳伞训练，他的质量是70kg，降落伞和他随身装备的总质量是20kg，当他打开降落伞后做匀速直线下落时，降落伞受到的空气阻力是多少？（取g＝10N/kg） 答案解析部分 1．【答案】A 【解析】【解答】 A、重力的施力物体是地球，该选项正确． B、向上抛出的硬币在上升的过程中，由于受到重力的作用，使硬币的速度越来越小，故该选项错误； C、空中飞行的蜜蜂受重力和阻力的作用，故该选项叙述错误； D、物体的重心可以在物体上，也可以不在物体上，例如篮球的重心就不在篮球上，而在球心，故该选项叙述错误． 故选A． 【分析】由于地球附近的一切物体都受到重力作用，地球附近的一切物体都受重力作用，重力的施力物体是地球；重力在物体上的作用点叫重心．　 2．【答案】A 【解析】【解答】 1N的力可以使该弹簧伸长1cm， 则受到5N的拉力时伸长5cm，那么此时弹簧的长度为：L=5cm+20cm=25cm。 故选A。 【分析】首先根据弹簧伸长与受到的拉力成正比计算出弹簧伸长的长度，再与原长相加即可。 3．【答案】B 【解析】【解答】A.弹簧测力计原理是：在弹性限度内，弹簧的伸长与拉力成正比，故A错误； B.弹簧测力计在失重的环境中仍可以使用，故B正确； C.在天平右盘放入最小砝码，指针偏右，拿掉指针偏左，此时应该向右调节游码，使天平平衡，故C错误； D.量筒在天平托盘上时很容易摔倒，从而将其摔坏，故D错误。 故选B。 【分析】根据对测力计、天平的使用方法分析判断。 4．【答案】B 【解析】【解答】A、手拉开弓，弓的形状发生了弯曲，说明力可以改变物体的形状，故A错误； B、运动员罚点球时，球由静止变成运动，说明了力可以改变物体的运动状态，故B正确； C、小明压弯跳板，跳板形状发生了改变，说明力可以改变物体的形状，故C错误； D、熊猫拉弯竹子，竹子形状发生了改变，说明力可以改变物体的形状，故D错误； 故答案为：B 【分析】力可以改变物体的形状或者改变物体的运动状态（速度或者运动方向）。 5．【答案】A 【解析】【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个． 【解答】A、正常人步行的速度约为1.1m/s≈4km/h，符合实际； B、25寸彩电的功率约为130W，2.5W不符合实际； C、洗澡水的温度约为40℃，60℃不符合实际； D、探究凸透镜成像规律时凸透镜的焦距约10cm，50cm不符合实际． 故选A． 【点评】物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义． 6．【答案】C 【解析】【解答】本题主要考查重力的方向；检查年画是否贴正便是检查年画两侧边是否竖直，重力方向竖直向下，可以通过观察年画边缘与重垂线间是否存在夹角来判断是否贴正，C符合题意，ABD不符合题意。 故答案为：C 【分析】重力的方向总是竖直向下的。 7．【答案】C 8．【答案】D 【解析】【解答】解：根据弹簧测力计的读数特点，虽然两人同时用20N的力拉弹簧测力计，但读数为挂钩上的受力的大小，为20N． 故选D． 【分析】弹簧测力计一般在平衡状态下使用，其读数为挂钩上的受力的大小． 9．【答案】弹性；作用点；力的大小；力的方向 10．【答案】弹簧的伸长量与受到的拉力成正比；2.4 11．【答案】10；2.4 12．【答案】运动状态；相互的；具有惯性；受到重力作用 13．【答案】运动状态；足球；相互的；使物体发生形变 【解析】【解答】力的作用效果是力可以改变物体的运动状态，也可以使物体发生形变； 球由运动变为静止，运动状态发生改变，故说明力可以改变物体的运动状态； 又由于力的作用是相互的，所以头受到力的作用的施力物体是足球； 人对跳板的力的作用效果是跳板发生了形变，故效果是使物体发生形变. 故答案为：运动状态；足球；相互的；使物体发生形变. 【分析】此题考查的是我们对力的概念的理解，要熟练掌握力的作用效果和相互性，属于基本规律的考查，是一道联系实际的应用题，难度不大． 14．【答案】运动状态；形变；相互的 15．【答案】 【解析】【解答】解：重力从重心竖直向下画，标出符号G，支持力从重心竖直向上画，标出符号F，注意两个力大小相等，所画的长度要相等，如图所示： 【分析】静止在水平面上的物体受重力和支持力作用，并且二力是一对平衡力，作用点都在物体的重心上，重力方向竖直向下，支持力方向竖直向上． 16．【答案】39；1；1.2；不可以；左；27.8；在测量过程中调节平衡螺母 【解析】【解答】（1）温度计的分度值是1℃，示数为39℃。 （2）弹簧测力计的分度值是0.2N，示数为1.2N。据图可知该弹簧测力计的量程为0-5N，根据重力公式G=mg计算4kg的物体所受的重力G=mg=4kg×10N/kg=40N；大于弹簧测力计的量程，不能直接用来测量质量为4kg的物体所受的重力。 （3）天平指针偏向分度盘的右侧，应向左调节平衡螺母。砝码的质量为25g，标尺的分度值为0.2g，示数为2.8g，所以物体的质量m=20g+5g+2.8g=27.8g；称量过程中不能调节平衡螺母，通过加减砝码和移动游码来调节天平横梁水平。 综上 第1空、 39；第2空、1； 第3空、1.2； 第4空、 不可以； 第5空、左； 第6空、27.8； 第7空、在测量过程中调节平衡螺母。 【分析】1、温度计的原理及使用方法：温度计的之作用原理为热胀冷缩，读数时，需确定分度值，视线平行液柱所对应的刻度线。 2、重力：由于地球的吸引而使物体受到的力，大小为自身重力、方向竖直向下，作用点位于物体重心。计算公式为G=mg。 3、天平的使用步骤：调零：天平置于水平台上，将游码归零，调节平衡螺母使得指针指向刻度中央， 称重：是用镊子夹取砝码，测量时为左物右码，不断调整砝码和游码重量，使得天平重新平衡；测量为左物右码。 17．【答案】（1）弹簧的伸长量 （2）0.2；2 （3） （4）物体所受到的重力与质量成正比 【解析】【解答】（1）弹簧测力计是根据在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长，即弹簧的伸长与受到的拉力成正比的原理制成的。 （2）由图甲可知，弹簧测力计上1N分为5小格，故弹簧测力计的分度值是0.2N，此时测力计的示数是2N。 （3）根据表中的数据，在图乙中找出对应的点后连线，如下图所示： （4）由图乙知，物体的重力随质量的变化关系为一过原点的直线，故可以得出结论：物体所受的重力与其质量成正比。 【分析】（1）弹簧测力计是根据在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比的原理制成的； （2）看清弹簧测力计的分度值，结合对应刻度读数； （3）根据表中的数据，描点连线； （4）物体所受的重力与其质量成正比。 18．【答案】由题知： ， ，∵卡车在水平公路上匀速行驶， ∴卡车在水平方向受平衡力作用，牵引力和摩擦阻力大小相等、方向相反，因此 ． 答：卡车行驶时，发动机对卡车的牵引力1800N 【解析】【分析】先求出卡车的重力，再求出卡车受到的摩擦阻力，最后根据二力平衡的条件得出F=f. 19．【答案】解：伞兵的总质量m＝70kg+20kg＝90kg， 伞兵的总重力：G＝mg＝90kg×10N/kg＝900N， 由于伞兵打开降落伞后匀速直线下落，空气阻力与重力是一对平衡力，所以空气阻力等于重力等于900N。 答：降落伞受到的空气阻力是900N。 【解析】【分析】根据物体的质量，利用G=mg可以计算重力，匀速下落的物体受到的阻力和重力相等。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$