1.1土壤里有什么（知识点+同步练习）--2024-2025学年三年级下册科学（人教鄂教版）

1.1土壤里有什么(知识点+同步练习) 知识点： 1.土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、空气、和水分等物质的混合物，是植物生长的乐园，因为它能为植物提供养料和水。 2.把土壤放入水中时有气泡冒出，说明土壤中有空气。 3.加热土壤，我们观察到土壤的颜色变浅并且有白汽冒出，说明土壤中有水分；继续加热，会有烟冒出，并闻到糊臭味，说明土壤里有腐殖质。 4.土壤是地球上大部分生命直接或间接的食物来源，是地球陆地生命的营养库。 同步练习： 一、选择题 1．取少量土壤放在火上烧，闻到一股烧焦味，说明土壤中含有（    ）。 A．腐殖质 B．水分 C．空气 2．土壤放入水中会冒泡，这说明（    ）。 A．水中有空气 B．土壤中有空气 C．土壤在吸水 3．因为土壤中有（    ），所以很多小动物能生活在土壤里。 A．沙子 B．腐殖质 C．空气 4．把土壤倒入装水的容器中并搅拌，静置一段时间后，最上层的是（　　）。 A．沙粒 B．腐殖质 C．黏粒 5．下面不会对土壤资源造成污染或破坏的是（    ）。 A．大量使用农药、化服 B．排放污水 C．把草木灰倒在农田 6．用土壤和岩石实验时需要注意的事项下面不正确的是（    ）。 A．土壤很干净，接触土壤后不用洗手 B．加热土壤时，身体不要触碰热的物体，防止烫伤 C．刻画岩石时要注意安全 7．你认为观察活动就是（    ）。 A．看一看，摸一摸就行了 B．看清事物外形 C．带着目的去看、听、摸、闻等 8．腐殖质是地面上的_________逐步形成的。 A．岩石 B．泥土 C．动植物完全腐烂后 9．地面上死亡的动物、植物腐烂后，在土壤中形成的（  ）物质就是腐殖质。 A．灰色 B．黑褐色 C．黑色 10．我国土壤资源人均占有量不到世界平均水平的（    ）。 A．五分之一 B．二分之一 C．三分之一 二、填空题 11．土壤是沙、小石子、黏土、 和 等物质的混合物，是植物生长的乐园，因为他能为植物提供 和 。 12．土壤中的腐殖质能够保持土壤中的 ，同时还能提供植物生长所需要的 。 13．土壤覆盖在 的表面，他是动植物和人类生活的 。 14．土壤由黏粒、 、腐殖质、 和 等多种成分组成。 15．找一大块干燥的土壤放入水中，有 从水中冒出，说明土壤里面有 。 16．我国幅员辽阔，土地总量 ，但是由于可利用的土壤资源较 ，加上人口 ，土壤资料的人均占有量不到世界平均水平的 。 三、判断题 17．在用玻璃棒搅拌水中的土壤时，应顺着一个方向缓慢搅拌。( ) 18．地球表面人类可利用的土壤资源只占地球表面积的十六分之一。( ) 19．分析土壤是不是含有腐殖质，应将土壤放在铁盘里加热。( ) 20．土壤随处可见，地球上可被人类利用的土壤资源是无限的。( ) 21．土壤到处可见，人类可以随意地利用它。( ) 22．因为农作物高产需要农药、化肥，所以我们可以大量使用农药、化肥。( ) 四、连线题 23．连线：请将正确的实验方法，实验现象与土壤成分用线连起来。 五、简答题 24．用观察、实验的方法探究土壤，发现了土壤成分有哪些？ 25．我们可以为保护土壤资源做些什么？（请最少写出3种方法） 1 学科网（北京）股份有限公司 《1.1土壤里有什么》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B C B C A C C B C 1．A 【详解】土壤中含有腐殖质时，腐殖质在高温下会分解并产生烧焦的气味。因此，闻到烧焦味说明土壤中含有腐殖质。水分和空气在高温下不会产生烧焦味。 2．B 【详解】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。把土壤放入水中，有气泡产生，这说明土壤中有空气。故选B。 3．C 【详解】土壤，是由一层层厚度各异的矿物质成分所组成大自然主体，是覆盖在地球表面的一层疏松物质。土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。因为土壤中有空气，所以很多小动物能生活在土壤里。 4．B 【详解】土壤中的微粒中，最大的土壤微粒是沙砾（小石子），其直径大于2毫米。其次是沙，接着是粉沙。黏土的微粒最小，甚至无法用肉眼看清楚，则土壤中的微粒按颗粒由小到大的顺序排列是腐殖质-黏土-沙粉-沙-沙砾，所以土壤倒入水中的分层，最上面的一层是腐殖质。 5．C 【详解】影响土壤侵蚀的因素分为自然因素和人为因素两大类，人类对土地不合理的利用、破坏了地面植被和稳定的地形，以致造成严重的水土流失，大量使用农药、化肥、排放污水，会对土壤资源造成污染或破坏；把草木灰倒在农田，会增加土壤肥力，不会对土壤资源造成污染或破坏。 6．A 【详解】科学实验中，一定要注意安全，严格遵守实验操作流程，不但是保障试验成功的基本条件，也有利于保护自己和他人不受伤害，保障自身安全。 A、土壤是由矿物质、腐殖质、水分、空气、微生物等多种物质组成的混合物，可能含有细菌、病毒等微生物，不是干净的，接触土壤后要及时洗手，故A错误； B、加热土壤时，受热部分温度都很高，身体不要触碰热的物体，否则容易烫伤，故B正确； C、有的岩石很坚硬，也很滑，刻画岩石时，不小心容易受伤，要注意安全，故C正确。 7．C 【详解】科学课上的观察是全身器官都参与的有目的观察，而不是只停留在“用眼睛看”这一点上。正确的观察活动应该是带着目的去看、听、摸、闻、记等。 8．C 【详解】表层土的养分来自腐烂的动物与植物的遗体，它们被称为腐殖质，腐殖质是植物生长的必需肥料，腐殖质越多，土壤越肥沃。 9．B 【详解】地面上死亡的动物、植物腐烂后，在土壤中形成的黑褐色物质就是腐殖质。腐殖质的主要组成元素为碳、氢、氧、氮、硫、磷等。腐殖质是供植物生长的肥料。腐殖质越多，土壤颜色越深，越肥沃。 10．C 【详解】我国耕地面积居世界第四位，但人均占有量很低 0．001 ，不到世界平均水平的三分之一，还有一部分土地质量较差。 11． 腐殖质 空气 养料 水分 【详解】土壤，是由一层层厚度各异的矿物质成分所组成大自然主体，是覆盖在地球表面的一层疏松物质。土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。土壤是地球上最有价值的资源。在每立方米的土壤中，生活着几十亿个生物体。同时土壤也是植物生长的乐园，土壤为植物提供了养料和水分。 12． 水分 养分 【详解】动植物遗体在土壤中腐烂分解后，形成了腐殖质。腐殖质是土壤有机质的主要组成部分，腐殖质能够保持土壤中的水分，同时还能提供植物生长所需要的养分。 13． 地球 家园 【详解】土壤是地球上最有价值的资源。在每立方米的土壤中，生活着几十亿个生物体。土壤为它们提供了食物和生存空间，也为人类提供了衣食住行的材料来源。土壤和岩石覆盖在地球的表面，它是动植物和人类赖以生存的家园。 14． 沙粒 空气 水 【详解】土壤是由黏粒、水、空气、沙以及腐殖质等主要成分组成。土壤中的生命物质是：土壤生物（微生物、动物、植物）；土壤中的非生命物质是：矿物质、有机质、空气、水分。 15． 气泡 空气 【详解】土壤，是由一层层厚度各异的矿物质成分所组成大自然主体。土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水、和空气等物质的混合物。把干燥的块状土壤放入水中时，开始我们会看到有气泡从土块中冒出，过一会儿又看到土壤疏松、坍塌，这说明土壤中含有空气。 16． 较多 少 较多 0.001 平方千米 【详解】我国耕地面积居世界第四位，土地总量较多，但由于可利用的土壤资源较小，加上人口较多，因此人均占有量很低，仅为 0.001 平方千米，不到世界平均水平的三分之一，有相当一部分土地是难以开发利用的，还有一部分土地质量较差。 17．√ 【详解】在探究土壤的成分实验中，将土壤放入水中，在用玻璃棒搅拌水中的土壤时，应顺着一个方向缓慢搅拌。静置一段时间后，发现沉积下来的土壤有分层现象，颗粒相对较大的沉积在下面。 18．√ 【详解】人类的生存与发展必须依赖于土壤，而土壤资源是有限的，人类利用土壤资源也是有限的。地球上可被人类利用的土壤资源约占地球表面的十六分之一。 19．√ 【详解】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。分析土壤中是不是含有腐殖质，应将土壤放在铁盘里加热，加热的味道有臭鸡蛋味就说明含有腐殖质。 20．× 【详解】人类的生存与发展必须依赖于土壤，而土壤资源是有限的，人类利用土壤资源也是有限的。地球上可被人类利用的土壤资源约占地球表面的十六分之一。 21．× 【详解】土壤是地球上最有价值的资源。在每立方米的土壤中，生活着几十亿个生物体。土壤为我们提供了食物和生存空间，也为人类提供了衣食住行的材料来源。人类必须依赖土壤才能生存，因此应该珍惜土壤，保护土壤不被污染和浪费。 22．× 【详解】大量使用农药、化肥会导致一些土壤成分发生变化，使得土壤资源受到污染，所以不能为了农作物高产就大量使用农药、化肥。 23．   【详解】在给土壤加热的过程中，我们闻到有一股焦臭味，说明土壤中含有腐殖质，同时容器壁上有水渗出，由此可知土壤中含有水；把土壤放入盛有水的烧杯中，看到的现象有气泡冒出，说明土壤中含有空气；将土壤放入水中，搅拌水中的土壤，静置一段时间后，发现沉积下来的土壤有分层现象，颗粒相对较大的沉积在下面。用玻璃棒搅拌放入土块的水，然后静置，沉淀后，会发现土壤分层，杯中的物质分为四层：从上到下依次是黏土、粉沙、沙、沙砾。 24．水分、空气、沙子、黏土、腐殖质等。 【详解】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。把土壤捻一捻，感觉土壤很湿润，这说明土壤中有水分。把土壤放进盛有水的烧杯里，观察到有气泡冒出，这说明土壤中有空气。用玻璃棒搅拌烧杯里的水，然后静置，会发现土壤分层沉降，下层粗粒的是沙子，上层很细的是黏土，这说明土壤中含有颗粒较大的沙子和很细的黏土。用滴管取上层清液滴在玻璃片上，将有水滴的玻璃片放在酒精灯上加热，发现冒烟，有气味，烧过以后土壤颜色变浅了，说明土壤里含有能燃烧的物质是腐殖质。 25．减少农药、化肥的使用，减少污水的排放，不乱扔塑料袋、废旧电池，不乱砍乱伐，植树种草等等。 【详解】由于人们乱砍乱伐，大量使用农药，乱扔垃圾造成水土流失、土壤污染，我们要采取措施保护土壤。减少农药、化肥的使用，减少污水的排放，不乱扔塑料袋、废旧电池，不乱砍乱伐，植树种草等等。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$