8.1压强 2024-2025学年初中物理（北师大版）八年级下册

第一节　压　强 第1课时　压力　压强 第八章　压强和浮力 01 新知梳理 02 当堂反馈 目 录 1. 物理学中，把 　垂直　作用在物体表面上的力叫作压力，压力属于 　弹力　。压力的方向总是 　垂直　于物体表面指向被压物体，压力的作用点在 　受力物体表面　。 2. 压力作用的效果不仅跟压力的 　大小　有关，而且跟 　受 力面积　有关。物理学中，用 　压强　来表示压力的作用效果。作用在物体上的 　压力大小　与 　受力面积　的比叫作压强。用公式表示为p＝ 　　。 垂直　 弹力　 垂直　 受力物体表面　 大小　 受力面积　 压强　 压力大小　 受力面积　 　 3. 在国际单位制中，压强的单位是 　帕斯卡　，简称 　帕　，符号是 　Pa　。1Pa＝ 　1　N/m2。 帕斯卡　 帕　 Pa　 1　 返回目录 3 1. （2024·赣州期末）如图所示，图甲中螺丝刀在水平方向上静止，按刀尖的手指较疼，说明压力的作用效果与 　受力面积　有关。若将螺丝刀按图乙所示刀尖朝下竖直放置， 　不能　（选填“能”或“不能”）得出上述结论。 第1题 受力面积　 不能　 1 2 3 4 5 返回目录 2. 烧饼制作时从揉面团到压扁的过程，面团变成面饼后对桌面的压力 　不变　，压强 　变小　。（选填“变大”“变小”或“不变”） 3. 如图所示，甲、乙两个人在同样的沙滩散步，留下深浅相同、大小不同的脚印。甲对沙滩的压强 　等于　乙对沙滩的压强。甲对沙滩的压力 　大于　乙对沙滩的压力。（选填“大于”“小于”或“等于”） 第3题 不变　 变小　 等于　 大于　 1 2 3 4 5 返回目录 4. （2024·西安校级期末）小明利用海绵、桌子和砝码进行探究压力的作用效果跟哪些因素有关的实验，如图所示，下列分析错误的是（　D　） 第4题 D A. 探究过程用到了控制变量的方法 B. 图乙和图丙探究的是压力的作用效果与受力面积是否有关 C. 通过观察海绵的凹陷程度判断压力的作用效果 D. 探究的结论是压力的作用效果只与受力面积的大小有关 1 2 3 4 5 返回目录 5. 一个图钉帽的面积是0.8cm2，图钉尖的面积是5×10－4cm2，手指对图钉帽的压力是40N，手指对图钉帽的压强和图钉尖对墙的压强各是多少？ 解：手指对图钉帽的压强p1＝＝＝5×105Pa。F2＝F1＝40N，图钉尖对墙的压强p2＝＝＝8×108Pa 1 2 3 4 5 返回目录 第一节　压　强 第2课时　压强的应用 第八章　压强和浮力 01 新知梳理 02 当堂反馈 目 录 1. 增大压强的方法是 　增大压力　或 　减小受力面积　；减小压强的方法是 　减小压力　或 　增大受力面积　。 2. 设均匀柱体的密度为ρ、高为h、底面积为S，则该柱体对水平面的压强p＝ 　ρgh　。 增大压力　 减小受力面积　 减小压力　 增大受力面积　 ρgh　 返回目录 1. 如图所示的北极熊亲自示范了如何安全通过薄冰层，只见它分开双腿，趴在地上分摊身体的重力，用肚腩滑行，网友说它是一只“上过学”的北极熊。它这样做 　不能　（选填“能”或“不能”）减小对冰面的压力。它是通过增大 　受力面积　来减小对冰面的 　压强　的。 第1题 不能　 受力面积　 压强　 1 2 3 4 5 6 7 返回目录 2. （2024·南宁校级段考）如图为公共汽车配备的逃生锤。挥动逃生锤，使 　A　（选填“A”或“B”）端砸向玻璃窗的边角， 　压强　增大，利于破窗逃离。 第2题 A　 压强　 1 2 3 4 5 6 7 返回目录 3. 我们坐沙发时感觉要比坐板凳舒服，这是因为沙发容易发生形变，增大了人与沙发间的 　受力面积　，人对沙发的压力 　不变　（选填“变大”“变小”或“不变”），对沙发的压强 　变小　（选填“变大”“变小”或“不变”）。 受力面积　 不变　 变小　 4. （2024·肇庆期末）随着自然进化，动物界中出现了许多利用压强高手，例如公鸡和骆驼。公鸡尖尖的爪子，觅食时能减小 　受力面积　，增大 　压强　；而骆驼宽宽的脚掌，这样在走路时能够 　减小　对地面的压强。 受力面积　 压强　 减小　 1 2 3 4 5 6 7 返回目录 5. （2024·安庆段考）如图所示，有一块砖的长、宽、高的比是4∶2∶1，它可以平放、侧放和立放，在这三种放法中最大压强和最小压强之比是 　4∶1　。 第5题 4∶1　 1 2 3 4 5 6 7 返回目录 6. 下列是生活中增大和减小压强的实例，其中属于增大压强的是（　D　） A. 火车轨道铺枕木 B. 滑雪板有很大面积 C. 坦克安装履带 D. 注射器的针头很尖 D 1 2 3 4 5 6 7 返回目录 7. 如图所示，一质量分布均匀的圆柱体平放在水平桌面上，当竖直切去后，圆柱体剩余部分对水平桌面的压强将（　D　） A. 变为原来的 B. 变为原来的 C. 变为原来的4倍 D. 不变 第7题 D 1 2 3 4 5 6 7 返回目录 $$