第二单元《小船》（课件）- 2024-2025学年人教版（2012）音乐三年级下册

nullnullnullnullnull 第二单元 《可爱的家》 同学们，你们家有几口人？ 你们最喜欢谁呢？ 今天我们学习的这首歌曲，它的名字叫作《小船》 聆听音乐，感受歌曲带给你怎样的感受呢？ 同学们说的很对，那歌词都唱了些什么呢？ 《小船》是一首具有民间小调特点的儿童歌曲。歌词朴实、亲切、感人，运用比喻的手法，将家庭比喻成一艘小船:爸爸是船，妈妈是帆，我在小船中苗壮成长，抒发了孩子们对美满、温馨家庭的渴望和希望得到父母关爱的心情。下面我们一起朗诵歌词 下面请同学欣赏老师朗诵一遍，请同学观察老师和同学们猜猜有什么不同？ 老师朗诵的有节奏感，下面请同学再次跟着老师朗诵一遍歌词 下面我们再次聆听音乐，猜猜这首歌曲有几个乐段组成？ 歌曲旋律流畅，一气阿成，为五声徽调式，四四拍，一段体结构，由七个乐句组成。下面我们跟琴学唱第一乐句简谱 注意“声断气连”的演唱方法，请再次演唱 填词演唱 下面我们跟琴学唱第二乐句简谱 注意“声断气连”的演唱方法，请再次演唱 填词演唱 下面我们跟琴学唱第三乐句简谱 注意“声断气连”的演唱方法，请再次演唱 填词演唱 下面我们跟琴学唱第四乐句简谱 注意“声断气连”的演唱方法，请再次演唱 填词演唱 下面我们跟琴学唱第五乐句简谱 注意“声断气连”的演唱方法，请再次演唱 填词演唱 下面我们跟琴学唱第六乐句简谱 注意“声断气连”的演唱方法，请再次演唱 填词演唱 下面我们跟琴学唱第七乐句简谱 注意“声断气连”的演唱方法，请再次演唱 大家观察谱面，最后一拍要唱几拍呢？ 这就是我们今天要学习的音乐小知识“全音符”，具体是打一次唱四拍的时间，下面跟老师唱一遍 填词演唱 下面我们整体演唱 跟着音频演唱 同学们表现的真棒，下面我们来合作一下，上台利用乐器和声势动作为歌曲伴奏 下面我们来欣赏一下视频 欣赏完视频谈谈你的感受 感谢您的观看 120794.18 Lavf58.20.100 $$nullnull