第二单元 理解权利义务 单元小结-【木牍中考●课时A计划】2024-2025学年八年级下册道德与法治配套课件

RJ 道德与法治 8年级 下册 -‹#›- 单元小结 重点知识整合 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 中考模拟演练 单元小结 -‹#›- 单元小结 重点知识整合 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 中考模拟演练 重点知识整合 ◆公民基本权利、依法行使权利 1.公民的基本权利。 (1)政治权利:选举权和被选举权,言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由,监督权等。 (2)人身自由:人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。 重点知识整合 -‹#›- 单元小结 重点知识整合 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 中考模拟演练 (3)社会经济与文化教育权利:财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利等。 (4)其他权利:平等权、宗教信仰自由等权利,妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利。 重点知识整合 -‹#›- 单元小结 重点知识整合 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 中考模拟演练 ★2.公民应该如何正确行使权利? (1)行使权利有界限:①公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。②公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 (2)维护权利守程序:①公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。②公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。 重点知识整合 -‹#›- 单元小结 重点知识整合 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 中考模拟演练 3.依照法定程序维护权利的方式。 方式 实施方法 具体方式 和解 当事人在自愿、互谅的基础上,依据法律,直接对话,分清责任,达成协议,解决纠纷 如果协商一致,可以达成和解协议 调解 调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据,对纠纷双方进行疏导、劝说,促使他们相互谅解,进行协商,自愿达成协议,解决纠纷 人民调解、行政调解、司法调解 重点知识整合 -‹#›- 单元小结 重点知识整合 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 中考模拟演练 方式 实施方法 具体方式 仲裁 当事人根据他们之间订立的仲裁协议,自愿将其争议提交仲裁,并受仲裁裁决约束 若当事人不自觉履行时,另一方可向法院申请强制执行 诉讼 公民可以依法向人民法院起诉,维护自身权益 民事诉讼、刑事自诉、行政诉讼 重点知识整合 -‹#›- 单元小结 重点知识整合 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 中考模拟演练 ◆公民基本义务、依法履行义务 1.我国公民的基本义务有哪些? (1)遵守宪法和法律。 (2)维护国家利益(维护国家统一和全国各民族团结,维护国家安全、荣誉和利益)。 (3)依法服兵役。 重点知识整合 -‹#›- 单元小结 重点知识整合 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 中考模拟演练 (4)依法纳税。 (5)其他义务,包括劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。 重点知识整合 -‹#›- 单元小结 重点知识整合 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 中考模拟演练 ★2.权利与义务的关系。 (1)公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。 (2)公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。 (3)公民的某些权利同时也是义务。 重点知识整合 -‹#›- 单元小结 重点知识整合 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 中考模拟演练 ★3.如何正确处理权利与义务的关系? (1)坚持权利和义务相统一,公民既不能只享有权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享有权利。 (2)我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定义务。 重点知识整合 -‹#›- 单元小结 重点知识整合 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 中考模拟演练 4.公民如何自觉履行法定义务? (1)法律要求做的,必须去做。 (2)法律禁止做的,坚决不做。 重点知识整合 -‹#›- 单元小结 重点知识整合 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 中考模拟演练 5.违反法定义务的行为和后果。 (1)行为:①实施了法律所禁止的行为。②没有实施法律要求做的行为。 (2)后果:违反法定义务,必须依法承担相应的法律责任。①公民违反民事法律,应当依法承担民事责任。②违反行政法律,应当依法承担行政责任。③违反刑事法律,构成犯罪的,应当依法承担刑事责任。 重点知识整合 -‹#›- 单元小结 重点知识整合 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 中考模拟演练   履行维护国家安全的义务,我们应该怎么做? (1)捍卫国家主权,与一切危害国家主权的行为作坚决斗争。 (2)及时报告危害国家安全活动的线索。 (3)如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据。 (4)为国家安全工作提供便利条件,向国家安全机关、公安机关和有关军事机关提供必要的支持和协助。 (5)保守所知悉的国家秘密等。 重点知识整合 -‹#›- 单元小结 重点知识整合 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 中考模拟演练 1 2 剧情中小丽的爸爸和妈妈分别行使的公民基本权利是( ) A.言论自由　监督权 B.言论自由　维护国家利益 C.选举权和被选举权　监督权 D.选举权和被选举权　维护国家利益 C 3 4 5 6 7 8 中考模拟演练 一、选择题 1.[2024·湖北改编]某班同学围绕“公民基本权利”这一主题,进行了课堂情景剧表演。 ☆剧情一:小丽的爸爸参加新一届县人大代表选举,投出自己神圣的一票…… ☆剧情二:小丽的妈妈通过“网络问政”栏目对某国家机关的工作提出批评建议…… 中考模拟演练 -‹#›- 单元小结 重点知识整合 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 中考模拟演练 2 1 2.[2023·安徽]《民法典》记载了一个自然人从出生到死亡可能享有的各种权利。但是,这些权利如果不被权利人行使或者积极主张,那么《民法典》也不过是一张写满了权利的“废纸”。这启示我们( ) A.只要守程序就能维护权利 B.行使权利不需要有界限 C.享受权利而不必承担义务 D.要增强自己的权利意识 D 3 4 5 6 7 8 中考模拟演练 -‹#›- 单元小结 重点知识整合 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 中考模拟演练 1 2 3.[2024·四川眉山]近年来,微短剧凭借时长短、节奏快、剧情紧凑吸引了许多观众。然而,不少微短剧需要充值会员或付费购买才能观看全部内容,但观众充值后,经常遇到剧集变短、无法观看、二次付费等问题。陈女士就陷入了这种“陷阱”,她应该( ) ①拨打电话,寻求消协帮助　②自认倒霉,再不看微短剧　③加强监管,打击不良商家　④联系商家,追回多付钱款 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ B 3 4 5 6 7 8 中考模拟演练 -‹#›- 单元小结 重点知识整合 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 中考模拟演练 【解析】①④是维护权益的正确方式,符合题意。自认倒霉的做法是消极的,不利于维护自身合法权益,也无法促使商家改进服务,②错误;加强监管,打击不良商家,这是政府相关部门的职责,③错误。 中考模拟演练 -‹#›- 单元小结 重点知识整合 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 中考模拟演练 1 2 4.[2024·山东济南]对下列事件点评正确的是( ) B 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 序号 事件 点评 ① 李某在学校操场捡到苏某丢失的手表,拒绝归还 李某的行为属于民事违法行为 ② 王某经营一家餐馆,主动申报并按时缴纳税款 王某履行了依法纳税的基本义务 ③ 某商店店主安装了人脸识别摄像头,顾客进店会被抓取个人信息。系统还会分析其性别、年龄等 店主的行为侵犯了公民的财产权 ④ 两车剐蹭,车主在自愿互谅的基础上,依据法律,直接对话,达成协议,解决纠纷 两位车主解决纠纷的方式是和解 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 中考模拟演练 -‹#›- 单元小结 重点知识整合 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 中考模拟演练 1 2 5.[2024·江苏淮安]塑造现代公民,需要做到知行合一。结合下图相关信息,你认为与“?”处所填内容相一致的是( )   A.小康及时举报偷拍军事禁区照片的行为 B.小薇荣获“新时代好少年”荣誉称号 C.小晨参加了“送温暖献爱心”捐赠活动 D.小兰经常在写完作业后与家人一起做家务 D 3 4 5 6 7 8 中考模拟演练 -‹#›- 单元小结 重点知识整合 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 中考模拟演练 6.[2024·安徽模拟]漫画《出路》旨在告诉我们( )   A.法律的全部作用在于惩戒违法者 B.法定义务具有强制性,必须履行 C.不讲诚信,必然会受到有关部门的惩戒 D.个人一旦失信,其所有权利都会被剥夺 B 中考模拟演练 -‹#›- 单元小结 重点知识整合 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 中考模拟演练 1 2 7.[2024·淮北模拟]“完善网络综合治理体系,营造良好网络生态环境”是党的二十大报告对网络生态治理工作提出的指导性意见,为此,国家加强了对网络环境的整治,强调网民在享受网络自由的同时,也要履行不传播虚假信息、不侵犯他人隐私等义务。这启示我们( ) ①网民在行使言论自由的同时,也要履行相应的义务　②履行义务是次要的,享受权利才是首要的　③网络是虚拟空间,网民没有任何义务需要履行　④权利与义务是相互统一的 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ B 3 4 5 6 7 8 中考模拟演练 -‹#›- 单元小结 重点知识整合 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 中考模拟演练 1 2 3 4 5 6 7 8 二、非选择题 【依法行使权利　共建美好生活】 8.[2024·宁夏]阅读材料,运用法律知识回答问题。 　　某校九年级(1)班师生就“AI技术走进生活　你我共同面对”为议题,展开了讨论。 中考模拟演练 -‹#›- 单元小结 重点知识整合 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 中考模拟演练 [新考法·续写]根据讨论内容,运用依法行使权利的相关知识,续写老师的观点并说明理由。 中考模拟演练 -‹#›- 单元小结 重点知识整合 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 中考模拟演练 老师观点:依法或正确行使权利。 理由:①有人使用AI技术,在规则不明的情况下存在法定权利的争议和安全隐患,可能会侵害公民合法权益。②任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。③公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。④公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。   中考模拟演练 -‹#›- 单元小结 重点知识整合 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 中考模拟演练 $$