第2单元 5 单元析练(练习PPT)-【支点·同步系列】2024-2025学年八年级下册道德与法治(统编版)

2025-06-19
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 单元综合与测试
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.12 MB
发布时间 2025-06-19
更新时间 2025-06-19
作者 江西铭文文化发展有限公司
品牌系列 支点·同步系列·初中同步教学
审核时间 2025-06-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52632284.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

铭文文化 《支点》八年级道德与法治RJ版下册 第二单元 理解权利义务 单元析练 热点分析 材料 【李某某编造、传播“西瓜你们还敢 吃吗”网络谣言案】2024年5月16日,李某某 为博取网络关注,发布“和爱村的西瓜吃不成。 天天打药,前不久才吃西瓜死人。发给你们外 地人看看。我们华坪的西瓜你们还敢吃吗?” 的遥言信息,造成不良社会影响。公安机关依 法对季某某作出行政拘留5日的处罚。 MINGWEN CUTURE 1.(是什么类:列举)网络谣言会产生哪些 危害? (1)扰乱人们的思想和行为,侵害人们的 合法权益。 (2)破坏互联网的形象和公信力,影响互 联网的健康发展 (3)污染网络环境,扰乱社会秩序 (4)危害公共安全,影响社会稳定。 MINGWEN CUTURE 2.(是什么类:体现)上述材料体现了道德 与法治课中的哪些观点 (1)法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪 惩恶扬善,伸张正义,维护我们的合法权益 (2)法律是由国家强制力保证实施的,对 全体社会成员具有普遍约束力 (3)我国坚持全面依法治国的基本方略。 (4)实施法律所禁止的行为,会受到法律 制裁。 MINGWEN CUTURE 3.(是什么类:评析)请从法律的角度,对 编造、传播网络遥言的行为讲行评析。 (1)编造、传播网络谣言的行为是违法行 为,应承担相应的法律责任 (2)网络不是法外之地。公民在行使自由 和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体 的利益和其他公民的合法的自由和权利 (3)权利义务相统一。我们不仅要增强权 利意识,依法行使权利,而目要增强义务观念。 自觉履行法定义务 MNGEN CUTURE 4.(是什么类:警示)李某某因编造、传播网 络遥言被依法行政拘留,这对我们有何警示 (1)任何权利都是有范围的。公民行使权 利不能超越它本身的界限,不能滥用权利 (2)法定义务是由我国宪法和法律规定 的,具有强制性。自觉履行法定义务,是公民 不可推卸的责任。 (3)法律是最刚性的社会规则,不违法是 人们行为的底线。 MINGWEN CUTURE (4)我们要依法腐行公民义务,法律要求 做的必须去做,法律禁止做的坚决不做 (5)违反法定义务,以须依法承拍相应品 法律责任。 (6)我们要理性参与网络生活,恪守道德。 遵守法律。 MINGWEN CUTURE 5.(怎么做类:建议)请你为如何辨别网络 遥言提出几点合理化建议。 ①文明上网,不造遥、不信遥、不传遥,发 现网络遥言及时制止或举报。②注意信息出 处。③关注官方信息。④对信息进行多方验 证。辨识信息内容。向他人求助。 MINGWEN CUTURE 主题 训练 主题情境 学习完“公民权利”的相关知识 后,八(1)班的同学展开了一场大讨论,大家 纷纷发言,说起了自己行使过的公民基本权 利、维权的经历..... MINGWEN CUTURE 1.小明想了解行使政治权利的途径,为国家的 建设出一份力。其他同学给小明提了以下 ( 建议,其中合理的是 _→ ①在课堂上随意发表见解,让老师暂停教学 指导自己 ②关注身边的大小事,在新闻报 刊上发表有关社会治理的文章 t ③受到不 公平对待时,召集亲朋好友举行游行、示威 活动以维护权利 ④在合法的范围内发表 言论,为政府建设建言献策 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ MINGWEN CUTURE

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