11 变废为宝有妙招减少垃圾，变废为宝 (课件）-2024-2025学年道德与法治四年级上册统编版

11.2 减少垃圾 变废为宝 四年级道德与法治上册第11课第2课时 学习目标 通过联系生活实际，思考垃圾减量妙招，学会在生活中以实际行动促进垃圾减量。 通过观看视频、动手分一分，感受垃圾分类的好处和必要性，学会垃圾分类的正确方法。 通过参与组内探究，选择多种方式，锻炼创新思维，为垃圾分类工作和美丽潍坊创建贡献自己的力量。 2 摘星第一站 垃圾减量我支招 你知道一个人每天平均能生产出多少生活垃圾吗？ 据统计，我国每人每天产生3-4斤左右的垃圾。 在中国，我们每天要扔掉的垃圾有552万吨左右！ 请你思考 110,400头大象的重量！ 家庭垃圾减量 学校垃圾减量 社区垃圾减量 怎样才能减少垃圾产生，减轻环境污染，减少资源浪费？ 请你思考 捐赠旧衣物、玩具 不浪费食物 不使用一次性产品 纸张双面书写打印 午餐按需取餐 无纸化办公 购物自带购物袋 外出点餐要适量 不买过度包装商品 垃圾减量星 摘星第二站 垃圾分类我先行 所谓垃圾分类，就是指按照一定规定或标准将垃圾进行分类储存、分类投放和分类搬运，并将其转变成公共资源的一系列活动的总称，主要包括投放分类、运输分类和处理分类几种方法。 什么是垃圾分类 畅所欲言 减少占地 减少环境污染 变废为宝 为什么要进行垃圾分类？ 观看视频：垃圾大变身 法律点击 ‌减量化、资源化和无害化‌：任何单位和个人都应当采取措施减少固体废物的产生量。 生活垃圾分类制度：国家推行生活垃圾分类制度。 动手分一分：帮垃圾找到家 小组活动：将小组内的垃圾卡片依次投入正确的垃圾桶，可简要说明理由。 活动任务 评价标准 获得奖励 帮垃圾找到家 能够准确对小组内的垃圾卡片进行分类，按照标准至少识别5种垃圾。 小组活动不参与、不展示，基本不会进行垃圾分类 继续努力 有趣的猪猪分类法 垃圾分类星 走进生活 在你的身边垃圾分类还存在哪些问题？ 摘星第三站 环保践行我行动 我是创意设计师 我是小小宣讲员 分类妙招我来想 宣传标语我来写 小组活动 围绕几种废弃物，写出你的变废为宝创意方案 为推动垃圾分类写一篇主题宣讲稿 为社区、家庭或班级想一个垃圾分类的妙招 围绕垃圾减量、变废为宝设计一则宣传标语 活动要求： 请以小组为单位，选择其一根据要求展开讨论，身体力行，为减少垃圾、保护环境做出贡献。 小组活动 活动任务 评价标准 获得奖励 环保践行我行动 积极参与小组讨论，围绕小组任务主动发表、展示自己的见解 小组活动不参与、不发表观点、不展示 继续努力 展示汇报 我们在行动 恭喜你离成为环保小卫士又近了一步！ 低碳星 新年寄语 从我做起，从现在做起，为创建美丽潍坊贡献自己的一份力量！ 大自然充满乐趣、无比美丽，热爱自然是一种好习惯，保护环境是每个人的责任，少年儿童要在这方面发挥小主人作用。 课后拓展 请根据实际情况选择一项进行完成。 小组合作或在父母的协助下将环保创意制作成作品，准备参加学校的“新年变废为宝创意展”。 利用元旦假期开展一次“减少垃圾、变废为宝”小区宣传活动。 Lavf58.20.100 vid:v0200fg10000c6s4sabc77u8s2l2d5f0 Lavf58.20.100 $$