第二单元《热闹的民俗节-对称》单元素养测评提高卷-2024-2025学年三年级数学下册单元速记·巧练(青岛版）

( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 保密★启用前 2024-2025学年青岛版三年级下册数学单元素养测评卷（提高卷） 第二单元《热闹的民俗节-对称》 （考试时间：90分钟；试卷共100分） 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 评卷人 得分 一、选择题（共10分） 1．（2分）下面的图形中，（　　）不是轴对称图形。 A．长方形 B．平行四边形 C．等腰三角形 2．（2分）下面哪个汉字或字母是轴对称图形？（　　） A．朋 B．国 C．田 3．（2分）下列图形，有（　　）个是轴对称图形。 A．2 B．3 C．4 4．（2分）把一张纸对折后，剪一剪，展开后是图（　　）。 A． B． C． 5．（2分）把一张纸按下面的步骤折叠，折叠完在上面画一个图形，然后把这个图形剪下来，最后把剪后的图形展开，对此下面说法正确的是（　　）。 A．展开的图形不是轴对称图形 B．展开的图形是轴对称图形 C．剪掉的图形有 4 块 评卷人 得分 二、填空题（共26分） 6．（2分）轴对称的图形沿对称轴对折后，两边的图形必须（　 　）。 7．（2分）在英语课堂上，同学们知道“早上好!”可以用“Good morning!”表达。那么，“早上好”的英文对应的大写字母中，属于轴对称图形的有（　 　）。 8．（8分）如果一个图形沿着一条（　 　）对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是（　 　）图形。折痕所在的这条（　 　）叫做（　 　）。 9．（6分）能剪出的是（　 　）号，能剪出的是（　 　）号，能剪出的是（　 　）号。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 10．（2分）看一看，辨一辨 上面（　 　）是轴对称图形。 11．（6分）如图所示，图形①经过（　 　）变换得到图形②；图形①经过（　 　）变换得到图形③；图形①经过（　 　）变换得到图形④。 A．平移 B．旋转 C．轴对称 评卷人 得分 三、判断题（共10分） 12．（2分）正方形和长方形都是轴对称图形。（　 　） 13．（2分）对称、平移和旋转都不改变图形的大小，但形状会发生变化。（　 　） 14．（2分）物体的运动除了平移就是旋转。（　 　） 15．（2分）圆和平行四边形都是轴对称图形。（　 　） 16．（2分）轴对称图形一定有对称轴。（　 　） 评卷人 得分 四、计算题（共20分） 17．（8分）直接写出得数。 210÷7= 18×5= 20×60= 32×30= 26÷2= 16×4= 540÷6= 48÷4= 18．（12分）竖式计算，题验算。 评卷人 得分 五、操作题（共13分） 19．（6分）在下图中，再选4格涂色，使它们构成一幅轴对称图形，并画出它的其中一条对称轴。 20．（7分）给下列是轴对称图形的数字或字母涂上颜色。 评卷人 得分 六、解答题（共21分） 21．（3分）画出下面图形所有的对称轴． 22．（2分）下面图形中有（  ）个轴对称图形，在图上圈一圈。 23．（8分）画一画，看看有几条对称轴。 （  ）条   （  ）条  （  ）条 （  ）条 24．（8分）（1）在下面的方格纸上画出一个周长是16厘米的正方形，再画一个和它周长相等的长方形。并涂色表示出长方形的。（每个小方格表示1厘米） （2）画出左边图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第 1 页 共 5 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 保密★启用前 2024-2025学年青岛版三年级下册数学单元素养测评卷（提高卷） 第二单元《热闹的民俗节-对称》 （考试时间：90分钟；试卷共100分） 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 评卷人 得分 一、选择题（共10分） 1．（2分）下面的图形中，（　　）不是轴对称图形。 A．长方形 B．平行四边形 C．等腰三角形 【答案】B 【解析】【解答】解：长方形和等腰三角形都是轴对称图形，平行四边形不是轴对称图形。 故答案为：B。 【分析】一个图形沿着一条直线对折后两边能完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴。 2．（2分）下面哪个汉字或字母是轴对称图形？（　　） A．朋 B．国 C．田 【答案】C 【解析】【解答】解：田字是轴对称图形。 故答案为：C。 【分析】如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形。折痕所在的这条直线叫做对称轴。 3．（2分）下列图形，有（　　）个是轴对称图形。 A．2 B．3 C．4 【答案】A 【解析】【解答】解：第一个图形是轴对称图形；第二个图形不是轴对称图形；第三个图形不是轴对称图形；第四个图形是轴对称图形。 综上，共有两个轴对称图形。 故答案为：A。 【分析】在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形。 4．（2分）把一张纸对折后，剪一剪，展开后是图（　　）。 A． B． C． 【答案】B 【解析】【解答】解：展开后是图B。 故答案为：B。 【分析】沿着折痕展开后，折痕左右两边是轴对称图形，折痕是对称轴，根据轴对称图形的特征选择展开后的图形即可。 5．（2分）把一张纸按下面的步骤折叠，折叠完在上面画一个图形，然后把这个图形剪下来，最后把剪后的图形展开，对此下面说法正确的是（　　）。 A．展开的图形不是轴对称图形 B．展开的图形是轴对称图形 C．剪掉的图形有 4 块 【答案】B 【解析】【解答】解：按照这种操作，展开的图形是轴对称图形。 故答案为：B。 【分析】展开后的图形一定是轴对称图形，两条折痕分别是两条对称轴。 评卷人 得分 二、填空题（共26分） 6．（2分）轴对称的图形沿对称轴对折后，两边的图形必须（　 　）。 【答案】完全重合 【解析】【解答】 轴对称的图形沿对称轴对折后，两边的图形必须完全重合. 故答案为：完全重合. 【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫对称轴，据此解答. 7．（2分）在英语课堂上，同学们知道“早上好!”可以用“Good morning!”表达。那么，“早上好”的英文对应的大写字母中，属于轴对称图形的有（　 　）。 【答案】O、D、M 【解析】【解答】“早上好”的英文对应的大写字母中，属于轴对称图形的有O、D、M。 故答案为：O、D、M。 【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫对称轴；判断一个图形是否是轴对称图形，关键是找它的对称轴，要想象沿着这条线翻折能不能重叠，据此解答。 8．（8分）如果一个图形沿着一条（　 　）对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是（　 　）图形。折痕所在的这条（　 　）叫做（　 　）。 【答案】直线；轴对称；直线；对称轴 【解析】【解答】如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形。折痕所在的这条直线叫做对称轴。 故答案为：直线； 轴对称；直线；对称轴。 【分析】根据轴对称图形的意义解答即可。 9．（6分）能剪出的是（　 　）号，能剪出的是（　 　）号，能剪出的是（　 　）号。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 【答案】⑥；②；① 【解析】【解答】解：能剪出的是⑥号，能剪出的是②号，能剪出的是①号。 故答案为：⑥；②；①。 【分析】把下面一行的图形沿着各自的对称轴折叠，其中，左半部分就是与之对应的上面一行纸上剪下来的。 10．（2分）看一看，辨一辨 上面（　 　）是轴对称图形。 【答案】①、②、⑤、⑦ 【解析】【解答】解：①有5条对称轴，②有4条对称轴，⑤有1条对称轴，⑦有一条对称轴；其它图形都不是轴对称图形. 故答案为：①，②，⑤，⑦ 【分析】如果图形沿着一条直线对折后两边能够完全重合，那么这个图形就是轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴.由此判断轴对称图形即可. 11．（6分）如图所示，图形①经过（　 　）变换得到图形②；图形①经过（　 　）变换得到图形③；图形①经过（　 　）变换得到图形④。 A．平移 B．旋转 C．轴对称 D.都不是 【答案】B；B；A 【解析】【分析】平移就是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动。平移不改变图形的形状和大小，平移可以不是水平的； 旋转是把一个图形绕一个固定点旋转一个角度的图形变换，旋转前后的图形全相等；轴对称图形是指一个图形沿着一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫轴对称图形。根据它们的定义和性质判断答案。 评卷人 得分 三、判断题（共10分） 12．（2分）正方形和长方形都是轴对称图形。（　　） 【答案】正确 【解析】【解答】解：正方形和长方形都是轴对称图形。原题说法正确。 故答案为：正确。 【分析】一个图形沿着一条直线对折后两边能完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴。 13．（2分）对称、平移和旋转都不改变图形的大小，但形状会发生变化。（　　） 【答案】错误 【解析】【解答】解：对称、平移和旋转都不改变图形的大小，但位置会发生变化。原题说法错误。 故答案为：错误。 【分析】如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形。折痕所在的这条直线叫做对称轴； 平移：物体或图形沿着某个方向移动了一定距离叫做平移；特点：图形的形状、大小不变，位置改变；旋转是物体或图形绕某定点沿某方向移动；特点：图形的形状、大小不变，位置改变。 14．（2分）物体的运动除了平移就是旋转。（　　） 【答案】错误 【解析】【解答】解：物体的运动有平移、旋转、轴对称等，原题干说法错误。 故答案为：错误。 【分析】常见的物体的运动有平移、旋转、轴对称等。 15．（2分）圆和平行四边形都是轴对称图形。（　　） 【答案】错误 【解析】【解答】解：圆是轴对称图形，平行四边形不是轴对称图形。 故答案为：错误。 【分析】依据轴对称图形的定义判断：平面内，一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这个图形就是轴对称图形。 16．（2分）轴对称图形一定有对称轴。（　　） 【答案】正确 【解析】【解答】 轴对称图形一定有对称轴，此题说法正确. 故答案为：正确. 【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴，据此解答. 评卷人 得分 四、计算题（共20分） 17．（8分）直接写出得数。 210÷7= 18×5= 20×60= 32×30= 26÷2= 16×4= 540÷6= 48÷4= 【答案】 210÷7=30 18×5=90 20×60=1200 32×30=960 26÷2=13 16×4=64 540÷6=90 48÷4=12 【解析】【分析】根据乘除法的计算方法直接口算，计算乘法时注意乘积末尾0的个数；计算除法时要注意商的位数。 18．（12分）竖式计算，题验算。 【答案】解：507÷3=169 验算： 214×6=1284 728÷9=80……8 验算： 45×71=3195 【解析】【分析】三位数除以一位数，先看被除数的首位，被除数的首位不够除的，再看被除数的前两位，除到哪一位，就把商写在那一位上，每次除得的余数要比除数小； 三位数乘一位数，从个位起，从一位数乘三位数的每一位即可； 计算两位数乘两位数，先用这个两位数的十位乘另一个两位数的每一位，所得结果的末尾与因数的十位对齐，最后把两次计算得出的结果加起来即可。 评卷人 得分 五、操作题（共13分） 19．（6分）在下图中，再选4格涂色，使它们构成一幅轴对称图形，并画出它的其中一条对称轴。 【答案】解： 【解析】【分析】依据轴对称图形的定义判断：平面内，一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这个图形就是轴对称图形；其中的这条直线就是对称轴。 20（7分）．给下列是轴对称图形的数字或字母涂上颜色。 【答案】 【解析】【分析】沿着一条直线对折，直线两侧的图形能够完全重合的图形是轴对称图形。 评卷人 得分 六、解答题（共21分） 21．（3分）画出下面图形所有的对称轴． 【答案】 【详解】由轴对称图形的特点即可作图． 考点：画轴对称图形的对称轴． 22．（2分）下面图形中有（  ）个轴对称图形，在图上圈一圈。 【答案】4；图见详解 【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可。 【详解】 如图：（对称轴画法不唯一） 图形中有4个轴对称图形。 23．（8分）画一画，看看有几条对称轴。 （  ）条   （  ）条  （  ）条   （  ）条 【答案】画图见详解 1；无数；1；4 【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴；据此解答。 【详解】 1条    无数条     1条     4条 24．（8分）（1）在下面的方格纸上画出一个周长是16厘米的正方形，再画一个和它周长相等的长方形。并涂色表示出长方形的。（每个小方格表示1厘米） （2）画出左边图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。 【答案】（1）见详解 （2）见详解 【分析】（1）正方形的周长＝边长×4，16÷4＝4（厘米），画一个边长为4厘米的正方形；长方形的周长＝（长＋宽）×2，16÷2＝8（厘米），画一个长为6厘米、宽为2厘米的长方形；把这个长方形平均分成2份，取其中的1份涂色即可。 （2）轴对称图形是一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形，据此解答。 【详解】（1）（2）的答案如下图： 【点睛】本题考查了学生对正方形的周长、长方形的周长、轴对称图形和分数的掌握与理解。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$