第6章 物质的物理属性 训练2024-2025学年物理苏科版(2024)八年级下册

2025-01-22
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第6章 物质的物理属性 训练2024-2025学年物理苏科版(2024)八年级下册 一、选择题。(16题) 1、作为质量标准单位的国际千克原器,百余年来因表面遭污染而增重约 50 微克,2018 年 11 月 16 日,在新一届国际计量大会上,科学家们通过投票,正式让国际千克原器退役,改以普朗克常量(符号是 h)作为新标准来重新定义“千克”。若使用增重后的国际千克原器测量物体质量,测量值跟真实值相比将( ) A. 偏大 B. 偏小 C. 不变 D. 无法确定 2、某同学在做“用天平测物体的质量”的实验时,先把天平放在水平桌面上,但忘了把游码移到标尺左端的零刻度线处,游码在 0.2 g 刻度线处,他调节平衡螺母,使横梁平衡后在左盘放入被测物体,右盘加放砝码,当放上 10 g 和 5 g 的砝码各一个后,再将游码移至标尺 0.5 g 刻度线处时,天平横梁恰好平衡,那么被测物体的实际质量为( ) A. 14.8 g B. 15.2 g C. 15.3 g D. 15.5 g 3、一定质量的封闭气体被压缩后,它的质量、体积和密度的变化是(    ) A. 质量不变,体积缩小,密度增大      B. 质量减小,体积减小,密度不变 C. 质量增大,体积减小,密度增大      D. 质量不变,体积减小,密度不变 4、下列各种情况中密度发生改变的是(   ) A.一块砖被摔成几块 B.一根点燃的蜡烛,燃烧后剩下的部分 C.茶杯内的水倒去一半 D.将茶杯内的水放入冰箱速冻成冰。 5、甲、乙两种物质的质量和体积关系如图所示,由图象可知(  ) A.ρ甲>ρ乙 B.ρ甲<ρ乙 C.ρ甲=ρ乙 D.无法判断 6、在实验技能测试时,实验桌上有两个烧杯分别装有盐水和纯水。其标签已模糊不清,现有天平、量筒、烧杯、刻度尺、小木块,不能把他们区分开的器材组合是(  ) A.量筒、烧杯、刻度尺 B.烧杯 小木块 刻度尺 C.天平、烧杯、刻度尺 D.天平、量筒、烧杯 7、C919大型喷气客机的机身和机翼均采用了极轻的碳纤维材料,以减小飞机质量,这种材料的优点是(  ) A.熔点低 B.密度小 C.体积小 D.硬度小 8、下列现象中,物质的密度发生变化的是( ) A.一杯水倒掉一半 B.一块铁热胀冷缩 C.一块玻璃打碎了 D.粗铜丝变成细铜丝 9、利用天平测物体的质量时,发现有一砝码已经粘上一些泥,这样测出的质量将比物体的实际质量(   ) A. 偏大         B. 偏小              C. 不变          D. 无法确定 10、甲、乙两种质量相同的均匀实心小球,它们的体积之比是2:3。则甲、乙两种小球的密度之比是(  ) A.3:4 B.4:3 C.3:2 D.2:3 11、往量筒里加入一定量的液体,当视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平时为12mL,倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处时为3mL,则实际倒出的液体体积(  ) A.小于9mL B.大于9mL C.等于9mL D.无法判断 12、冬天,常看到室外的自来水管包了一层保温材料,这是为了防止水管冻裂,水管被冻裂的主要原因是(  ) A.水管本身耐寒冷程度不够而破裂 B.水管里的水结成冰后,密度变大 C.水管里的水结成冰后,质量变大 D.水管里的水结成冰后,体积变大 13、分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体,它们的质量和体积的关系如图所示,由图可知: A.a物质的密度最大 B.c物质的密度最大 C.b物质的密度是2×103kg/m3 D.条件不足,无法判断 14、一杯水倒掉一半后,下列判断正确的是(   ) A. 质量不变,密度不变                 B. 质量变小,密度不变 C. 质量变小,密度变小                D. 质量不变,密度变小 15、甲、乙两种物质的密度之比为2:3,体积之比为1:3,则它们的质量之比为(  ) A.3:2 B.9:2 C.3:2 D.2:9 16、如图所示是标有380mL小瓶装的农夫山泉,小滨想测量其实际装有的水量,则向实验室老师借用量筒最合适的是(  ) A.380mL的量筒 B.500mL的量筒 C.1000mL的量筒 D.250mL的量筒 二、填空题。 17、读出下列读数:图甲中天平的示数是________ g;图乙中物体的长度的是________ cm;图丙中弹簧测力计的示数是________ N。 18、某学习小组在探究“物质的质量与体积关系”的实验中,得出关系图像如图,由图可知,甲物质的质量 m 与它的体积 V 成 比;等体积的甲、乙两种物质,质量之比为 。 19、为确定某种矿石的密度,用天平测量出一小块矿石的质量为35.2g.用量筒测小块矿石的体积如图所示,该小块矿石的体积为________ cm3.根据测量结果可知,该矿石的密度为________ g/cm3 20、密度与生活联系十分紧密: (1)航空器材常采用高强度、   (选填“高”或“低”)密度的合金或新型合成材料。 (2)房间里暖气片一般都安装在窗户   (选填“上方”或“下方”)。 (3)种子在配置盐水中下沉,说明该种子的密度   (选填“大于”、“等于”或“小于”)盐水的密度。 21、某烧杯装满水后的总质量为350克,放入一合金块后溢出部分水,这时总质量为500克,取出合金块后,烧杯和水的质量为300克,该合金的质量是   g,合金的密度是   g/cm3。 22、小红同学用天平和量杯测石块的密度。 (1)首先她将天平放在________工作台上; (2)将游码对准零刻度线,然后调节天平横梁平衡时发现指针偏向分度盘的右侧,此时应将平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节; (3)用调好的天平测出小石块的质量,天平平衡时右盘中砝码质量和游码示数如图,则小石块质量是________ g; (4)再用量杯和水测出石块体积是20cm3,计算出小石块密度是________ kg/m3。 三、实验题。 23、小芳、小于和小江三位同学在探究“物体的状态对质量大小的影响”时提出了多种实验方案: 小芳的方案: ①将一块冰放入烧杯中,用天平测出冰和烧杯的总质量 m1; ②将放有冰块的烧杯放在铁架台上,用酒精灯加热,使冰全部熔化成水; ③用天平测出烧杯和其中水的总质量 m2。 小于的方案: ①将盛有适量热水的烧杯放在天平上测出其质量为 m1; ②将冰块放在天平上,测出其质量为 m2; ③将冰块放入盛有热水的烧杯中,让冰熔化成水; ④用天平测出烧杯和其中水的总质量为 m3。 (1)小芳通过比较 ,发现冰熔化后,其质量是 ;小于通过比较 ,发现冰熔化后,其质量是 。 (2)小芳和小于当中谁的结论是正确的?另一个得出错误结论的原因是什么? (3)爱动脑的小江发现小芳、小于的方案都有缺陷,提出了一种既简单又方便的实验。请你写出小江是如何进行实验的。 24、小亮家里有一瓶未知液体,爸爸让小亮用学过的物理知识到学校去验明“身份”。如图所示,是小亮利用天平和量筒对其进行了密度测量。操作如下: 物质 硫酸 盐水 酒精 密度kg/m2 1.8×103 1.1×103 0.8×103 (1)把天平放在水平台上,游码移到标尺左端的   处,若指针在分度盘的左侧(如图甲所示),为使天平横梁平衡,应将平衡螺母向   (选填“左”或“右”)调节; (2)测量烧杯和液体的总质量。当天平平衡时,放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图乙所示,则称得烧杯和液体的总质量m为   g; (3)将烧杯中的液体全部倒入量筒中,液面达到的位置如图丙所示,则该液体的体积V为   mL;他的同学说,这种测量液体体积的方法比它的实际体积要   (选填“偏大”、“偏小”或“不变”); (4)他的同学对测量方法进行修正后,测出了几组实验数据,并根据测量结果作出了“m—V”图象,如图丁所示。由图象可知烧杯质量为   g,该液体的密度为   kg/m3;通过查表对照判断该液体是   。 四、计算题。 25、为节能减排,建筑上普遍采用空心砖替代实心砖。如图所示,质量为3.6 kg的某空心砖,规格为20 cm×10 cm×15 cm,砖的实心部分占总体积的60%。求: (1)该砖块材料的密度。 (2)生产每块空心砖比同规格的实心砖可节省材料多少千克? 26、有一个玻璃瓶质量为400g,装满水时总质量为900g,装满另一种液体时总质量为800g(已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3)求: (1)玻璃瓶的容积; (2)另一种液体的密度; (3)玻璃瓶装满密度为1.6×103kg/m3的蜂蜜后总质量。 第6章 物质的物理属性 训练2024-2025学年物理苏科版(2024)八年级下册 一、选择题。(16题) 1、作为质量标准单位的国际千克原器,百余年来因表面遭污染而增重约 50 微克,2018 年 11 月 16 日,在新一届国际计量大会上,科学家们通过投票,正式让国际千克原器退役,改以普朗克常量(符号是 h)作为新标准来重新定义“千克”。若使用增重后的国际千克原器测量物体质量,测量值跟真实值相比将( ) A. 偏大 B. 偏小 C. 不变 D. 无法确定 【答案】B 2、某同学在做“用天平测物体的质量”的实验时,先把天平放在水平桌面上,但忘了把游码移到标尺左端的零刻度线处,游码在 0.2 g 刻度线处,他调节平衡螺母,使横梁平衡后在左盘放入被测物体,右盘加放砝码,当放上 10 g 和 5 g 的砝码各一个后,再将游码移至标尺 0.5 g 刻度线处时,天平横梁恰好平衡,那么被测物体的实际质量为( ) A. 14.8 g B. 15.2 g C. 15.3 g D. 15.5 g 【答案】C 3、一定质量的封闭气体被压缩后,它的质量、体积和密度的变化是(    ) A. 质量不变,体积缩小,密度增大      B. 质量减小,体积减小,密度不变 C. 质量增大,体积减小,密度增大      D. 质量不变,体积减小,密度不变 【答案】A 4、下列各种情况中密度发生改变的是(   ) A.一块砖被摔成几块 B.一根点燃的蜡烛,燃烧后剩下的部分 C.茶杯内的水倒去一半 D.将茶杯内的水放入冰箱速冻成冰。 【答案】D 5、甲、乙两种物质的质量和体积关系如图所示,由图象可知(  ) A.ρ甲>ρ乙 B.ρ甲<ρ乙 C.ρ甲=ρ乙 D.无法判断 【答案】A 6、在实验技能测试时,实验桌上有两个烧杯分别装有盐水和纯水。其标签已模糊不清,现有天平、量筒、烧杯、刻度尺、小木块,不能把他们区分开的器材组合是(  ) A.量筒、烧杯、刻度尺 B.烧杯 小木块 刻度尺 C.天平、烧杯、刻度尺 D.天平、量筒、烧杯 【答案】A 7、C919大型喷气客机的机身和机翼均采用了极轻的碳纤维材料,以减小飞机质量,这种材料的优点是(  ) A.熔点低 B.密度小 C.体积小 D.硬度小 【答案】B 8、下列现象中,物质的密度发生变化的是( ) A.一杯水倒掉一半 B.一块铁热胀冷缩 C.一块玻璃打碎了 D.粗铜丝变成细铜丝 【答案】B 9、利用天平测物体的质量时,发现有一砝码已经粘上一些泥,这样测出的质量将比物体的实际质量(   ) A. 偏大         B. 偏小              C. 不变          D. 无法确定 【答案】B 10、甲、乙两种质量相同的均匀实心小球,它们的体积之比是2:3。则甲、乙两种小球的密度之比是(  ) A.3:4 B.4:3 C.3:2 D.2:3 【答案】C 11、往量筒里加入一定量的液体,当视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平时为12mL,倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处时为3mL,则实际倒出的液体体积(  ) A.小于9mL B.大于9mL C.等于9mL D.无法判断 【答案】B 12、冬天,常看到室外的自来水管包了一层保温材料,这是为了防止水管冻裂,水管被冻裂的主要原因是(  ) A.水管本身耐寒冷程度不够而破裂 B.水管里的水结成冰后,密度变大 C.水管里的水结成冰后,质量变大 D.水管里的水结成冰后,体积变大 【答案】D 13、分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体,它们的质量和体积的关系如图所示,由图可知: A.a物质的密度最大 B.c物质的密度最大 C.b物质的密度是2×103kg/m3 D.条件不足,无法判断 【答案】A 14、一杯水倒掉一半后,下列判断正确的是(   ) A. 质量不变,密度不变                 B. 质量变小,密度不变 C. 质量变小,密度变小                D. 质量不变,密度变小 【答案】B 15、甲、乙两种物质的密度之比为2:3,体积之比为1:3,则它们的质量之比为(  ) A.3:2 B.9:2 C.3:2 D.2:9 【答案】D 16、如图所示是标有380mL小瓶装的农夫山泉,小滨想测量其实际装有的水量,则向实验室老师借用量筒最合适的是(  ) A.380mL的量筒 B.500mL的量筒 C.1000mL的量筒 D.250mL的量筒 【答案】B 二、填空题。 17、读出下列读数:图甲中天平的示数是________ g;图乙中物体的长度的是________ cm;图丙中弹簧测力计的示数是________ N。 【答案】13.4;2.06-2.09;4.6 18、某学习小组在探究“物质的质量与体积关系”的实验中,得出关系图像如图,由图可知,甲物质的质量 m 与它的体积 V 成 比;等体积的甲、乙两种物质,质量之比为 。 【答案】正 4∶1 19、为确定某种矿石的密度,用天平测量出一小块矿石的质量为35.2g.用量筒测小块矿石的体积如图所示,该小块矿石的体积为________ cm3.根据测量结果可知,该矿石的密度为________ g/cm3 【答案】10 3.52 20、密度与生活联系十分紧密: (1)航空器材常采用高强度、   (选填“高”或“低”)密度的合金或新型合成材料。 (2)房间里暖气片一般都安装在窗户   (选填“上方”或“下方”)。 (3)种子在配置盐水中下沉,说明该种子的密度   (选填“大于”、“等于”或“小于”)盐水的密度。 【答案】低;下方;大于; 21、某烧杯装满水后的总质量为350克,放入一合金块后溢出部分水,这时总质量为500克,取出合金块后,烧杯和水的质量为300克,该合金的质量是   g,合金的密度是   g/cm3。 【答案】200 4 22、小红同学用天平和量杯测石块的密度。 (1)首先她将天平放在________工作台上; (2)将游码对准零刻度线,然后调节天平横梁平衡时发现指针偏向分度盘的右侧,此时应将平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节; (3)用调好的天平测出小石块的质量,天平平衡时右盘中砝码质量和游码示数如图,则小石块质量是________ g; (4)再用量杯和水测出石块体积是20cm3,计算出小石块密度是________ kg/m3。 【答案】(1)水平 (2)左 (3)52.4 (4)2.62×103 三、实验题。 23、小芳、小于和小江三位同学在探究“物体的状态对质量大小的影响”时提出了多种实验方案: 小芳的方案: ①将一块冰放入烧杯中,用天平测出冰和烧杯的总质量 m1; ②将放有冰块的烧杯放在铁架台上,用酒精灯加热,使冰全部熔化成水; ③用天平测出烧杯和其中水的总质量 m2。 小于的方案: ①将盛有适量热水的烧杯放在天平上测出其质量为 m1; ②将冰块放在天平上,测出其质量为 m2; ③将冰块放入盛有热水的烧杯中,让冰熔化成水; ④用天平测出烧杯和其中水的总质量为 m3。 (1)小芳通过比较 ,发现冰熔化后,其质量是 ;小于通过比较 ,发现冰熔化后,其质量是 。 (2)小芳和小于当中谁的结论是正确的?另一个得出错误结论的原因是什么? (3)爱动脑的小江发现小芳、小于的方案都有缺陷,提出了一种既简单又方便的实验。请你写出小江是如何进行实验的。 【答案】(1)m1 和 m2 减小的 m1+m2和m3 不变的 (2)小于的结论是正确的;得出错误结论的原因是用酒精灯加热使冰熔化成水的过程中,水不断蒸发,所测得的 m2 偏小; (3)将冰块放入一个密闭的容器中,称出其质量记作 m1,等冰完全熔化成水后,再称其质量,记作 m2,比较 m1 和 m2 大小,就能得到物体质量与状态的关系了。 24、小亮家里有一瓶未知液体,爸爸让小亮用学过的物理知识到学校去验明“身份”。如图所示,是小亮利用天平和量筒对其进行了密度测量。操作如下: 物质 硫酸 盐水 酒精 密度kg/m2 1.8×103 1.1×103 0.8×103 (1)把天平放在水平台上,游码移到标尺左端的   处,若指针在分度盘的左侧(如图甲所示),为使天平横梁平衡,应将平衡螺母向   (选填“左”或“右”)调节; (2)测量烧杯和液体的总质量。当天平平衡时,放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图乙所示,则称得烧杯和液体的总质量m为   g; (3)将烧杯中的液体全部倒入量筒中,液面达到的位置如图丙所示,则该液体的体积V为   mL;他的同学说,这种测量液体体积的方法比它的实际体积要   (选填“偏大”、“偏小”或“不变”); (4)他的同学对测量方法进行修正后,测出了几组实验数据,并根据测量结果作出了“m—V”图象,如图丁所示。由图象可知烧杯质量为   g,该液体的密度为   kg/m3;通过查表对照判断该液体是   。 【答案】(1)零刻度线;右 (2)49 (3)30;偏小 (4)25;0.8×103; 酒精 四、计算题。 25、为节能减排,建筑上普遍采用空心砖替代实心砖。如图所示,质量为3.6 kg的某空心砖,规格为20 cm×10 cm×15 cm,砖的实心部分占总体积的60%。求: (1)该砖块材料的密度。 (2)生产每块空心砖比同规格的实心砖可节省材料多少千克? 【答案】(1)该砖块的总体积:V=20 cm×10 cm×15 cm=3000 cm3=3×10-3 m3, 材料的密度:ρ== = =2×103 kg/m3。 (2)同规格实心砖的质量: m=ρV=2×103 kg/m3×3×10-3 m3=6 kg, 可节省的材料质量:m2=m-m1=6 kg-3.6 kg=2.4 kg。 26、有一个玻璃瓶质量为400g,装满水时总质量为900g,装满另一种液体时总质量为800g(已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3)求: (1)玻璃瓶的容积; (2)另一种液体的密度; (3)玻璃瓶装满密度为1.6×103kg/m3的蜂蜜后总质量。 【详解】(1)玻璃瓶装满水后水的质量: m水=m瓶和水﹣m瓶=900g﹣400g=500g, 玻璃瓶的容积: V瓶=V水===500cm3; (2)装满另一种液体时液体的体积: V液=V瓶=500cm3, 液体的质量: m液=m瓶和液﹣m瓶=800g﹣400g=400g, 另一种液体的密度: ρ液===0.8g/cm3; (3)玻璃瓶装满蜂蜜后蜂蜜的体积: V蜂蜜=V瓶=500cm3, 蜂蜜的质量: m蜂蜜=ρ蜂蜜V蜂蜜=1.6g/cm3×500cm3=800g, 玻璃瓶装满蜂蜜后的总质量: m瓶和蜂蜜=m瓶+m蜂蜜=400g+800g=1200g。 答:(1)玻璃瓶的容积为500cm3; (2)另一种液体的密度为0.8g/cm3; (3)玻璃瓶装满密度为1.6×103kg/m3的蜂蜜后总质量为1200g。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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