精品解析:四川省成都市邛崃市第一中学校2024-2025学年高二上学期1月期末调研考试数学试题

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2025-01-22
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 四川省
地区(市) 成都市
地区(区县) 邛崃市
文件格式 ZIP
文件大小 2.36 MB
发布时间 2025-01-22
更新时间 2025-01-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-22
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来源 学科网

内容正文:

成都市邛崃一中2024-2025学年度上期高二年级调研考试 数 学 本试卷满分150分,考试时间150分钟. 注意事项: 1.答卷前,务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡规定的位置上. 2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号. 3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上. 4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效. 5.考试结束后,只将答题卡交回. 第I卷(选择题) 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求. 1. 已知向量,,则向量在向量上的投影向量为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】由投影向量的定义,结合空间向量公式计算可求结果. 【详解】因为向量,, 所以,, 所以向量在向量上的投影向量为. 故选:C. 2. 直线倾斜角是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】利用直线方程求得斜率,再利用斜率与倾斜角的关系求解. 【详解】解:因为直线的斜率为, 所以直线的倾斜角是, 故选:A 3. 已知抛物线,弦过其焦点,分别过弦的端点的两条切线交于点,点到直线距离的最小值是( ) A. B. C. 1 D. 2 【答案】D 【解析】 【分析】设,设出过点过处的切线方程与抛物线联立,由,得出其斜率,化简点过处的切线方程,同理得出点过处的切线方程,根据题意得出点的坐标,结合点到直线的距离公式可得出答案. 【详解】设,设过处的切线方程是, 联立,得, 由题意,即, 则在处的切线方程为, 同理,处的切线方程为, 设交点的坐标为,点在两条切线上, 所以,,则直线的方程是. 又过其焦点,易知交点的轨迹是,所以,:,所以交点到直线的距离是, 所以当时距离最小值为2. 故选:D 4. 已知双曲线,A为双曲线C的左顶点,B为虚轴的上顶点,直线l垂直平分线段,若直线l与C存在公共点,则双曲线C的离心率的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】先根据题意求得直线l的斜率,再根据直线l与C存在公共点,只需直线l的斜率大于渐近线的斜率即可求解. 【详解】 依题意,可得,则, 又因为直线l垂直平分线段,所以, 因为直线l与C存在公共点, 所以,即, 则,即,解得, 所以双曲线C的离心率的取值范围是. 故选:B 5. 甲、乙两人独立地破译一份密码,已知两人能破译的概率分别是,,则密码被成功破译的概率为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】由相互独立事件概率的乘法公式可得密码没有被破译的概率,由对立事件的概率性质可得答案. 【详解】根据题意,密码没有被破译,即甲乙都没有成功破译密码的概率为, 故该密码被成功破译的概率为. 故选:B. 6. 已知是直线的一个方向向量,是平面的一个法向量,若.则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】由线面垂直关系可得出,结合空间向量共线的坐标表示可得出结果. 【详解】因为是直线的一个方向向量,是平面的一个法向量, 且,则,所以,,解得,,故. 故选:D. 7. 在直角坐标系中,已知直线与圆相交于两点,则的面积的最大值为( ) A. 1 B. C. 2 D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据点到直线的距离公式可得圆心到直线的距离,利用勾股定理可表示出弦长,代入面积公式,结合二次函数求最值即可求解. 【详解】圆心到直线的距离, , 又,所以,即. 故选:D. 8. 已知抛物线,圆,若点、分别在、上运动,且设点,则的最小值为( ). A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】要使最小,则需最大,根据抛物线的定义可得,,然后整理换元转化为二次函数求最值. 【详解】如图,设圆心为,则为抛物线的焦点, 该抛物线的准线方程为,设, 由抛物线的定义得,要使最小,则需最大, 如图,最大时,经过圆心,且圆的半径为1, ,且, 所以,令,则, 所以,由, 而, 得,取得最小值,则的最小值为. 故选:B. 【点睛】方法点睛:求圆上的动点到一定点的距离之和最大(小)转化为求圆心到定点的距离的加半径(减半径). 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知一组数据,则下列结论正确的有( ) A. 若,则这组数据的众数为1 B. 若,则这组数据的分位数为3 C. 若,则这组数据的平均数的最小值为 D. 若,则这组数据的平均数的最小值为2 【答案】ABC 【解析】 【分析】A由众数定义可得答案;;B由百分位数计算方式可得答案;CD由基本不等式可判断选项正误. 【详解】对于A,数据中1出现次数最多,则众数为1,故A正确; 对于B,数据从小到大排序为1,1,1,2,3,3,4,4,又, 则这组数据的分位数为第六个数据,即3,故B正确; 对于CD,由,可得,当且仅当时取等号, 则平均数最小值为,故C正确,D错误. 故选:ABC 10. 已知为坐标原点,抛物线的焦点为为上第一象限的点,且,过点的直线与交于两点,圆,则( ) A. B. 若,则直线倾斜角的正弦值为 C. 若的面积为6,则直线的斜率为 D. 过点作圆的两条切线,则两切点连线的方程为 【答案】ACD 【解析】 【分析】根据抛物线的定义、弦长、面积、圆的切线等知识对选项进行分析,从而确定正确答案. 【详解】设,则,则,故,故A正确; 设直线,联立则, 设,则, 故., 解得,则直线倾斜角的正弦值为,故B错误; ,解得, 则直线的斜率为,故C正确; 由上述分析可知,, 圆可化为,圆心,半径, 易知为其中一条切线,切点为,且两切点连线与垂直, ,两切点连线的斜率为, 故两切点连线为, 即,故D正确. 故选:ACD 【点睛】方法点睛: 联立方程法求交点:通过设定直线方程并联立抛物线方程,得到交点的坐标表达式.这是求解涉及两条曲线交点时的基本方法. 面积与斜率的关系:在C选项的分析中,利用三角形面积公式推导出直线的斜率,通过面积与几何图形特性的关系有效求解参数. 圆的切线与切点方程:在D选项的分析中,使用圆的标准方程,通过作切线与圆心的垂直关系,找到切点并确定切线方程. 11. 如图,棱长为2的正方体中,分别为棱的中点,为面对角线上一个动点,则下列选项中正确的有( ) A. 三棱锥的体积为定值. B. 无论点在线段的什么位置,都有平面平面 C. 线段上存在点,使平面平面. D. 为上靠近的四等分点时,直线与所成角最小 【答案】ABD 【解析】 【分析】利用锥体的体积公式可判断A选项的正误;选项B,根据条件,可得面,利用面面垂直的判定定理可得平面平面,即可作出判断,以点为坐标原点,、、所在直线分别为、、轴建立空间直角坐标系,利用空间向量法可判断C和D选项的正误. 【详解】对于选项A,因为平面,平面平面, 所以,点到平面的距离等于, 的面积为, 所以,,故选项A正确; 对于选项B,连接,易知面,又面,所以, 又分别为棱的中点,则,而,所以, 又面,,所以面, 又面,所以平面平面,故选项B正确, 对于选项C,以点坐标原点,、、所在直线分别为、、轴建立空间直角坐标系, 则、、、、、 、、,、, 设平面的法向量为,,, 由,取,可得, 设,可得点,其中, 则, 所以,解得, 故平面与平面不平行,所以选项C错误, 对于选项D,由选项C知,,, 设直线与所成角为, 则, 当时,取得最大值,此时最小,所以选项D正确, 故选:ABD. 第II卷(非选择题) 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 甲、乙、丙、丁、戊、己名同学相互做传接球训练,球从甲手中开始,等可能地随机传向另外人中的人,接球者接到球后再等可能地随机传向另外人中的人,如此不停地传下去,假设传出的球都能被接住.记第次传球之后球在乙手中的概率为,则______. 【答案】 【解析】 【分析】先求数列的前两项,再确定时,的关系,结合等比数列定义证明数列为等比数列,由此可求数列的通项公式. 【详解】由已知,, 当时,因为第次传球后球在乙手中的概率为, 所以第次传球后球不在乙手中的概率为, 所以, 所以当时,,又, 所以数列是首项为,公比为的等比数列, 所以, 所以. 故答案为:. 13. 已知椭圆的离心率为,且过点,动直线交椭圆于不同的两点、,且(为坐标原点),则______. 【答案】2 【解析】 【分析】先待定系数法求解椭圆方程,联立直线与椭圆方程消元得关于x的二次方程,再由韦达定理得根与系数的关系,将转化为坐标等式,代入韦达定理关系式,则求出系数式的值. 【详解】∵椭圆的离心率为, ∴,即①, 又椭圆过点,②, 联立①②解得,, ∴椭圆的方程为. 将直线代入椭圆方程化简得. 由题意知,, 设,, 则(*) ,, 将*式代入得 , 则. 故答案为:2. 【点睛】解决直线与椭圆的综合问题时,要注意: (1)注意观察应用题设中的每一个条件,明确确定直线、椭圆的条件; (2)强化有关直线与椭圆联立得出一元二次方程后的运算能力,重视根与系数之间的关系的应用,熟练弦长、斜率、向量、面积等几何问题的代数坐标化. 14. 已知抛物线C:的焦点为F,,过点M作直线的垂线,垂足为Q,点P是抛物线C上的动点,则的最小值为______. 【答案】 【解析】 【分析】本题先求出直线必过定点,再求出的轨迹方程,再数形结合求最值即可. 【详解】 由得, 所以直线过点. 连接AM,则,由题意知点Q在以AM为直径的圆上,设,所以点Q的轨迹方程为(不包含点), 记圆的圆心为,过点Q,P,N分别作准线的垂线,垂足分别为B,D,S,连接DQ,则,当且仅当B,P,Q,N四点共线且点Q在PN中间时等号同时成立,所以的最小值为. 故答案为; 四、解答题;本题共5小题,共77分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知, (1)求线段垂直平分线所在直线方程 (2)若直线过,且、到直线距离相等,求方程 【答案】(1); (2)或. 【解析】 【分析】(1)由题可得的中点坐标,再根据互相垂直的直线斜率之间的关系及点斜式方程即得; (2)根据点到直线距离公式结合条件即得. 【小问1详解】 因为点,. 所以线段的中点坐标为,直线的斜率为, 因此直线的中垂线的斜率为, 因此线段的垂直平分线所在直线方程为, 即; 【小问2详解】 因为直线过点,,, 当直线的斜率不存在时,显然不合题意, 设直线的方程为,即, 所以,解得或, 所以直线的方程为或. 16. 甲袋装有一个黑球和一个白球,乙袋也装有一个黑球和一个白球,四个球除颜色外,其他均相同.现从甲乙两袋中各自任取一个球,且交换放入另一袋中,重复进行n次这样的操作后,记甲袋中的白球数为,甲袋中恰有一个白球的概率为 (1)求; (2)求的解析式; (3)求. 【答案】(1), (2) (3)1 【解析】 【分析】(1)先利用组合相关知识与古典概型概率公可求,再利用全概率公式即可得解; (2)由(1)知,利用构造法可得数列是等比数列,可求; (3)的所有可能取值为0,1,2,求得分布列可求得数学期望. 【小问1详解】 记第次交换后甲袋中恰有两个白球的概率为, 则第次交换后甲袋中恰有零个白球的概率为, 由题意得. ; 【小问2详解】 由(1)知, 所以,且, 从而数列是以为首项,为公比的等比数列, 所以, 即; 【小问3详解】 显然的所有可能取值为0,1,2, 且, , 即,从而, 所以的分布列为 0 1 2 所以. 【点睛】方法点睛:对于离散型随机变量的期望与方差的综合问题的求解策略: 1、理解随机变量的意义,写出可能取得得全部数值; 2、根据题意,求得随机变量的每一个值对应的概率; 3、列出随机变量的分布列,利用期望和方差的公式求得数学期望和方差; 4、注意期望与方差的性质的应用; 17. 已知平面直角坐标系上一动点到点距离是点到点的距离的倍. (1)求点的轨迹方程; (2)若点与点关于点对称,点,求的最大值和最小值; (3)过点的直线与点的轨迹相交于两点,点,则是否存在直线,使取得最大值,若存在,求出此时的方程,若不存在,请说明理由. 【答案】(1) (2); (3)存在,或 【解析】 【分析】(1)根据条件列方程求解即可; (2)根据对称性求出Q点的轨迹方程,再利用三角换元即可求解; (3)联立直线与圆的方程求得的范围,再利用点到直线的距离公式与圆的弦长公式求得取得最大值时的值,从而得解. 【小问1详解】 由已知, 化简得,即, 所以点P的轨迹方程为; 【小问2详解】 依题意,设, 因为点与点关于点对称,,所以点P坐标为, 因点P在圆上运动,所以, 即点Q的轨迹方程为, 不妨设, , 其中, 则当时,取得最大值; 当时,取得最小值; 【小问3详解】 由题意知的斜率一定存在, 不妨假设存直线的斜率为k,且,则, 联立方程:, 所以, 又因为直线不经过点,则, 因为点到直线的距离,, 所以, 因为, 所以当时,取得最大值2,此时, 所以直线的方程为或. 18. 如图,在直三棱柱中,分别是的中点,,. (1)求证:平面; (2)求平面与平面夹角的余弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)建立如图所示的空间直角坐标系,求出平面的法向量,代入异面直线夹角的空间向量公式即可证明; (2)找到平面的法向量,再代入空间二面角公式求解即可; 【小问1详解】 由为直三棱柱,得平面,又, 以为原点,分别为轴,轴,轴的正半轴,建立如图所示的空间直角坐标系, 不妨设, 由题意可得:, 于是,, 设平面的法向量为,则,取,得, 显然,即平面,而平面, 所以平面. 【小问2详解】 由(1)可知,平面的一个法向量为,显然轴垂直于平面, 不妨取其法向量为,设所求的平面夹角为, 则, 即平面与平面夹角的余弦值为. 19. 已知椭圆:()的焦距为,,分别为椭圆的左、右焦点,过的直线与椭圆交于两点,的周长为8. (1)求椭圆的标准方程. (2)对于,是否存在实数,使得直线分别交椭圆于点,且?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由. 【答案】(1) (2)存在, 【解析】 【分析】(1)根据椭圆的定义求解即可; (2)利用韦达定理求出的中点坐标,再根据可得,根据直线的垂直关系与斜率的关系求解即可. 【小问1详解】 因为的周长为 ,所以, 又因为,所以,所以, 所以椭圆的标准方程为. 【小问2详解】 设,设中点为, 联立,消去整理得,, 所以,即, 所以或, 又由韦达定理可得,, 所以, 所以, 因为,所以, 由或,可知,直线的斜率均存在,且都不等于零, 所以,即, 整理得,解得, 又因为或,所以满足题意, 所以存在. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 成都市邛崃一中2024-2025学年度上期高二年级调研考试 数 学 本试卷满分150分,考试时间150分钟. 注意事项: 1.答卷前,务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡规定的位置上. 2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号. 3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上. 4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效. 5.考试结束后,只将答题卡交回. 第I卷(选择题) 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求. 1. 已知向量,,则向量在向量上的投影向量为( ) A. B. C. D. 2. 直线的倾斜角是( ) A. B. C. D. 3. 已知抛物线,弦过其焦点,分别过弦的端点的两条切线交于点,点到直线距离的最小值是( ) A. B. C. 1 D. 2 4. 已知双曲线,A为双曲线C左顶点,B为虚轴的上顶点,直线l垂直平分线段,若直线l与C存在公共点,则双曲线C的离心率的取值范围是( ) A. B. C. D. 5. 甲、乙两人独立地破译一份密码,已知两人能破译的概率分别是,,则密码被成功破译的概率为( ) A. B. C. D. 6. 已知是直线的一个方向向量,是平面的一个法向量,若.则( ) A. B. C. D. 7. 在直角坐标系中,已知直线与圆相交于两点,则的面积的最大值为( ) A. 1 B. C. 2 D. 8. 已知抛物线,圆,若点、分别在、上运动,且设点,则的最小值为( ). A. B. C. D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知一组数据,则下列结论正确有( ) A. 若,则这组数据的众数为1 B. 若,则这组数据分位数为3 C. 若,则这组数据平均数的最小值为 D. 若,则这组数据的平均数的最小值为2 10. 已知为坐标原点,抛物线的焦点为为上第一象限的点,且,过点的直线与交于两点,圆,则( ) A. B. 若,则直线倾斜角的正弦值为 C. 若的面积为6,则直线的斜率为 D. 过点作圆两条切线,则两切点连线的方程为 11. 如图,棱长为2的正方体中,分别为棱的中点,为面对角线上一个动点,则下列选项中正确的有( ) A. 三棱锥的体积为定值. B. 无论点在线段的什么位置,都有平面平面 C. 线段上存在点,使平面平面. D. 为上靠近的四等分点时,直线与所成角最小 第II卷(非选择题) 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 甲、乙、丙、丁、戊、己名同学相互做传接球训练,球从甲手中开始,等可能地随机传向另外人中的人,接球者接到球后再等可能地随机传向另外人中的人,如此不停地传下去,假设传出的球都能被接住.记第次传球之后球在乙手中的概率为,则______. 13. 已知椭圆的离心率为,且过点,动直线交椭圆于不同的两点、,且(为坐标原点),则______. 14. 已知抛物线C:的焦点为F,,过点M作直线的垂线,垂足为Q,点P是抛物线C上的动点,则的最小值为______. 四、解答题;本题共5小题,共77分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知, (1)求线段垂直平分线所在直线方程 (2)若直线过,且、到直线距离相等,求方程 16. 甲袋装有一个黑球和一个白球,乙袋也装有一个黑球和一个白球,四个球除颜色外,其他均相同.现从甲乙两袋中各自任取一个球,且交换放入另一袋中,重复进行n次这样的操作后,记甲袋中的白球数为,甲袋中恰有一个白球的概率为 (1)求; (2)求的解析式; (3)求. 17. 已知平面直角坐标系上一动点到点的距离是点到点的距离的倍. (1)求点的轨迹方程; (2)若点与点关于点对称,点,求的最大值和最小值; (3)过点的直线与点的轨迹相交于两点,点,则是否存在直线,使取得最大值,若存在,求出此时的方程,若不存在,请说明理由. 18. 如图,在直三棱柱中,分别是的中点,,. (1)求证:平面; (2)求平面与平面夹角的余弦值. 19. 已知椭圆:()的焦距为,,分别为椭圆的左、右焦点,过的直线与椭圆交于两点,的周长为8. (1)求椭圆的标准方程. (2)对于,是否存在实数,使得直线分别交椭圆于点,且?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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