期末复习 图形的认识（课件）-2024-2025学年一年级下册数学苏教版（2024）

苏教版数学一年级（下） 第3课时 图形的认识 期末复习 重点回顾 图形的认识 图形的初步认识 （二） 图形的特征 剪剪拼拼 观察物体（一） 从不同位置观察 观察运动中的物体 图形的拼组 前段时间我们主要学习了哪些内容？ 2 重点回顾 图形的认识 图形的初步认识 （二） 图形的特征 剪剪拼拼 观察物体（一） 从不同位置观察 观察运动中的物体 图形的拼组 图形的特征学习了哪些内容？ 3 图形的特征： 长方形，长长方方的，一个长方体最多能印出3个不同的长方形。 正方形，方方正正的，一个正方体最多能印出1个正方形。 三角形，尖尖的。 圆，圆圆的，一个圆柱能印出2个相同的圆。 重点回顾 剪剪拼拼学习了哪些内容？ 图形的认识 图形的初步认识 （二） 图形的特征 剪剪拼拼 观察物体（一） 从不同位置观察 观察运动中的物体 图形的拼组 5 剪剪拼拼： 剪一剪 拼一拼 平行四边形 重点回顾 图形的拼组 学习了哪些内容？ 图形的认识 图形的初步认识 （二） 图形的特征 剪剪拼拼 观察物体（一） 从不同位置观察 观察运动中的物体 图形的拼组 7 图形的拼组： 用相同图形拼 用不同图形拼 图形 图案 数字 人物 …… 用了多少个相同的图形？ 重点回顾 图形的认识 图形的初步认识 （二） 图形的特征 剪剪拼拼 观察物体（一） 从不同位置观察 观察运动中的物体 图形的拼组 从不同位置观察学习了哪些内容？ 9 从不同位置观察： 从不同位置观察 观察从某一位置看到的物体的样子 根据视图判断观察者的位置 方法：要想观察到物体的全貌，可以物体不动，人绕物体一周进行观察；也可以人不动，将物体转一周进行观察。 重点回顾 图形的认识 图形的初步认识 （二） 图形的特征 剪剪拼拼 观察物体（一） 从不同位置观察 观察运动中的物体 图形的拼组 观察运动中的物体观察学习了哪些内容？ 11 观察运动中的物体： 观察运动中的物体 根据物体运动位置判断时间顺序 根据时间顺序判断物体运动位置 方法：1.明确运动方向（远小近大）； 2.分析位置变化；3.判断先后顺序。 1.用12根同样长的小棒能摆出哪些学过的图形？摆一摆，说一说。 练习巩固 （教材第92-93页期末复习） 长方形 长方形 三角形 平行四边形 13 2.照样子折、剪、拼，说说拼成了什么图形。 平行四边形 3.右边每个图案中各有几个 ？你能在图案中找到学过的不同图形吗？ 在图案中试着画一画，把图案分成若干个 。 依次数一数每个图案中有几个三角形，可以边数边做标记。 第一幅图有9个三角形，第二幅图有12个三角形，第三幅图有10个三角形。 依次数一数每个图案中有几个三角形，可以边数边做标记。 可以找到长方形、正方形、平行四边形、三角形。 4.芳芳看花车从面前经过。按时间顺序给下面三幅图编号。 2 1 3 拓展提升 数一数，填一填。 （ ）个三角形 （ ）个长方形 （ ）个平行四边形 3 6 7 可以先数出基础图形，再数出组合图形。 $$