内容正文:
一 20以内的退位减法
西南师大版·一年级下册
解决问题
1
复习导入
15-7
16-7
18-9
17-8
17-9
15-6
16-9
14-6
=8
=9
=9
=9
=8
=9
=7
=8
探索新知
5
根据图中的数学信息提问题,并列式计算。
(只)
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
(只)
(只)
(只)
灰兔的只数+白兔的只数=兔子总数
兔子总数-白兔的只数=灰兔的只数
兔子总数-灰兔的只数=白兔的只数
6
+
5
11
11
-
5
6
11
-
6
5
5
买文具。
6元
7元
8元
(1)买一个文具盒,还剩多少元?
(元)
14
7
7
-
5
买文具。
6元
7元
8元
(2)买其中一个文具,最多剩多少元?
(元)
14
6
8
-
5
买文具。
6元
7元
8元
(3)提出一个数学问题并解决。
买其中一个文具,最少剩多少元?
14-8=6(元)
①读题,收集信息,了解要解决的问题。
②找到相关联的信息分析解决问题。
③检验解题结果。
你能归纳出解决问题的步骤和方法吗?
随堂练习
1.看图说数学信息,并提问题。
【选自课本 P10 课堂活动 第1题】
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
书柜里还剩下多少本书?
2.我提问题,你说算式。
【选自课本 P10 课堂活动 第2题】
(个)
(个)
(个)
小猴子比老猴子多摘几个桃?
(老猴子比小猴子少摘几个桃?)
小猴子与老猴子一共摘了多少个桃?
12
7
5
-
12
7
19
+
课堂小结
在本节课的学习中,你有哪些收获和疑惑?
课后作业
完成本课时相关练习
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