内容正文:
2024-2025学年山东省青岛市即墨区八年级(上)期末数学试卷
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 实数﹣的绝对值是( )
A. B. ﹣ C. ﹣ D.
2. 下列四个选项中不是命题的是( )
A. 对顶角相等 B. 作一个角等于已知角
C. 三角形任意两边之差小于第三边 D. 如果,,那么
3. 如图是一片枫叶标本,其形状呈“掌状五裂型”,裂片具有少数突出的齿.将其放在平面直角坐标系中,若表示叶片“顶部”A,B两点的坐标分别为,,则叶杆“底部”点C的坐标为( )
A. B. C. D.
4. 如图,数轴上,两点表示的数分别为和,则,两点之间表示整数的点共有( )
A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个
5. 某班40名同学一周参加体育锻炼的时间统计图如图所示,那么该班40名同学一周参加体育锻炼时间的众数、中位数分别是( )
A. , B. , C. , D. ,
6. 如图,在矩形中,,,E为上一点,把沿折叠,使点C落在边上的F处,则的长为( )
A. 2 B. 7 C. 18 D.
7. “阅读与人文滋养内心”,某校开展阅读经典活动,小明天里阅读的总页数比小颖天里阅读的总页数少页,小颖平均每天阅读的页数比小明平均每天阅读的页数的倍少页,若小明、小颖平均每天分别阅读页、页,则下列方程组正确的是( )
A. B. C. D.
8. 图①是某品牌共享单车放在水平地面的实物图,图②是其示意图,其中,都与地面平行,,,与平行,则为( )
A. B. C. D.
9. 如图,关于一次函数与的图象,下列说法正确的有( )个.
①,;
②图象,随自变量的增大而减小;
③不论为何值,一次函数的图象都经过定点,则点的坐标为;
④方程组的解是.
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
10. 如图1,点从的顶点出发,沿匀速运动到点A,图2是点运动时,线段的长度随时间变化的关系图像,其中是曲线部分的最低点,则的面积是( )
A. 72 B. 78 C. 84 D. 90
二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分.
11. 一个正方体的表面积是384 cm2,则这个正方体的棱长为_________.
12. 在平面直角坐标系中,已知点与点关于原点对称,则______.
13. 小丽进行投掷标枪训练,总共投掷10次,前9次标枪的落点如图所示,记录成绩(单位:m),此时这组成绩的平均数是,方差是.若第10次投掷标枪的落点恰好在线上,且投掷结束后这组成绩的方差是,则________(填“”、“”或“”).
14. 如图,一次函数的图象与的图象相交于点A,则方程组的解是________________.
15. 如图,在中,,.点D是边上一点,点B关于直线的对称点为,当时,则的度数为______.
16. 如图,四边形四个顶点的坐标分别是,,,,在该平面内找一点,使它到四个顶点的距离之和最小,则点的坐标为________.
三、解答题:本题共8小题,共72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
17. 计算:
(1);
(2);
(3)解方程(组):;
(4)解方程(组):.
18. 在平面直角坐标系中的位置如图所示,其中每个小正方形的边长为1个单位长度.
(1)请直接写出点A、B的坐标;
(2)请画出关于y轴的对称图形;
(3)求的面积.
19. 某校随机调查了本学期部分学生读课外书的册数情况,整理得到如下不完整的统计表和扇形图.
册数
四册
五册
六册
七册
人数
7
a
10
8
(1)本次调查的学生人数为______;
(2)______;
(3)已知该校共有2000名学生,请估计全校本学期读四册课外书的学生人数为______;
(4)学校随后又补查了另外几名学生读课外书的册数情况,发现这几名学生读课外书的册数恰好相同.将其与之前的数据合并后,发现册数的众数变成了另外一个数,则补查的人数最少为______.
20. 如图,已知点E、F在直线上,点N在线段上,与交于点M,.
(1)求证:;
(2)若,求的度数.
21. 某新式茶饮店售卖含咖啡因饮料时,以红、黄、绿三色来表示每杯饮料的咖啡因含量(如图),各颜色的意义如表1所示.
表1
咖啡因含量标示
咖啡因含量
红色
超过100毫克
黄色
超过50毫克,但不超过100毫克
绿色
不超过50毫克
该茶饮店售卖的产品中有A、B两种类型含咖啡因饮料,表2为A、B两种饮料的容量及咖啡因含量标示,已知该茶饮店两种饮料每毫升的咖啡因含量均匀分布,1毫升A型饮料和1毫升B型饮料共含咖啡因毫克;2杯中杯A型饮料和1杯中杯B型饮料共含咖啡因280毫克.
表2
类型
杯型
容量
咖啡因含量标示
A型
中杯
400毫升
黄色
B型
中杯
400毫升
红色
(1)、B两种类型饮料每毫升的咖啡因含量分别为多少毫克?
(2)我国建议13岁以上18岁以下青少年每日的咖啡因摄取量不超过100毫克,初中生小明在14岁生日这一天和妈妈来到这家茶饮店,妈妈为小明买了一杯中杯的A型饮料,喝完后小明还想再喝第二杯,但是妈妈不同意.请判断小明再喝第二杯该店中杯的A型饮料,其中咖啡因摄取量是否符合我国的建议?若不符合,则日摄取量超出建议多少毫克?
22. 在创建国家卫生城市环境综合整治行动中,某小区计划对楼体外墙进行粉刷,现有甲、乙两家装饰公司有意承接此项工程,已知甲公司的费用y(元)与粉刷面积的关系如表:
粉刷面积
…
100
200
300
400
…
费用y(元)
…
2000
4000
6000
8000
…
乙公司表示:若该小区先支付2000元的基本承包费,则可按10元的价格收费,请据以上信息,解答下列问题:
(1)若甲公司收取的费用y(元)与粉刷面积满足我们学过的某一函数关系,试确定这一函数关系式.
(2)试确定乙公司收取的费用y(元)与粉刷面积满足的函数关系式.
(3)在给出的平面直角坐标系内画出(1)(2)中的函数图象,并确定若该小区粉刷面积约为600,则选择哪家装饰公司施工更合算.
23. 在数学小组探究学习中,小华与他的小组成员遇到这样一道题:
已知,求的值.
他们是这样解答的:
,
,
,即,
,
.
请你根据小华小组的解题方法和过程,解决以下问题:
(1)______;
(2)化简:;
(3)若,求的值.
24. 如图,已知长方形的顶点A在x轴上,顶点C在y轴上,,,D、E分别为上的两点,将长方形沿直线折叠后,点A刚好与点C重合,点B落在点F处,再将其打开、展平.
(1)点B的坐标是______;
(2)求直线的函数表达式;
(3)设动点P从点D出发,以1个单位长度/秒的速度沿折线向终点C运动,运动时间为t秒,当时,求t的值.
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2024-2025学年山东省青岛市即墨区八年级(上)期末数学试卷
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 实数﹣的绝对值是( )
A. B. ﹣ C. ﹣ D.
【答案】A
【解析】
【分析】直接利用绝对值的性质分析得出答案.
【详解】解:实数﹣的绝对值是:.
故选:A.
【点睛】此题主要考查了绝对值,正确掌握绝对值的性质是解题关键.
2. 下列四个选项中不是命题的是( )
A. 对顶角相等 B. 作一个角等于已知角
C. 三角形任意两边之差小于第三边 D. 如果,,那么
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查的是命题与定理,判断一件事情的语句,叫做命题.根据命题的概念判断即可.
【详解】解:A、对顶角相等,是命题,不符合题意;
B、作一个角等于已知角,不是命题,符合题意;
C、三角形任意两边之差小于第三边,是命题,不符合题意;
D、如果,,那么,是命题,不符合题意;
故选:B.
3. 如图是一片枫叶标本,其形状呈“掌状五裂型”,裂片具有少数突出的齿.将其放在平面直角坐标系中,若表示叶片“顶部”A,B两点的坐标分别为,,则叶杆“底部”点C的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了点的坐标,根据A,B两点的坐标建立平面直角坐标系,再由图形即可得解,正确建立平面直角坐标系是解此题的关键.
【详解】解:∵表示叶片“顶部”A,B两点的坐标分别为,,
∴建立平面直角坐标系如图所示:
,
∴由图形可得,叶杆“底部”点C的坐标为,
故选:B.
4. 如图,数轴上,两点表示的数分别为和,则,两点之间表示整数的点共有( )
A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了无理数的估算、实数与数轴,掌握无理数的估算方法是解题关键.先得出,, 然后再根据实数与数轴可得出答案.
【详解】解:∵,,
∴A. B两点之间表示整数的点共有:2,3,4,5一共有4个.
故选:B
5. 某班40名同学一周参加体育锻炼的时间统计图如图所示,那么该班40名同学一周参加体育锻炼时间的众数、中位数分别是( )
A. , B. , C. , D. ,
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了众数、中位数,根据众数和中位数的定义即可得出答案,熟练掌握众数和中位数的定义是解此题的关键.
【详解】解:由统计图可知,该班40名同学一周参加体育锻炼时间出现次数最多的是小时,故众数是9,
处在第、位的是,故中位数是,
故选:A.
6. 如图,在矩形中,,,E为上一点,把沿折叠,使点C落在边上的F处,则的长为( )
A. 2 B. 7 C. 18 D.
【答案】D
【解析】
【分析】此题重点考查矩形的性质、翻折变换的性质、勾股定理等知识,求得,并且根据勾股定理正确地列出方程是解题的关键.
由矩形的性质得,,,由折叠得,,则,所以,由勾股定理得,求得,即可解答.
【详解】解:四边形是矩形,,,
,,,
把沿折叠,点C落在边上的F处,
,,
,,
,
,
,
解得:,
故选:D.
7. “阅读与人文滋养内心”,某校开展阅读经典活动,小明天里阅读的总页数比小颖天里阅读的总页数少页,小颖平均每天阅读的页数比小明平均每天阅读的页数的倍少页,若小明、小颖平均每天分别阅读页、页,则下列方程组正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查由实际问题抽象出二元一次方程组,根据“小明天里阅读的总页数比小颖天里阅读的总页数少页,小颖平均每天阅读的页数比小明平均每天阅读的页数的倍少页”,即可列出关于、的二元一次方程组,此题得解.找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.
【详解】解:设小明、小颖平均每天分别阅读页、页,
∵小明天里阅读的总页数比小颖天里阅读的总页数少页,
∴,
∵小颖平均每天阅读的页数比小明平均每天阅读的页数的倍少页,
∴,
∴根据题意可列方程组.
故选:A.
8. 图①是某品牌共享单车放在水平地面的实物图,图②是其示意图,其中,都与地面平行,,,与平行,则为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了平行线的性质,掌握平行线的性质是解题的关键.
根据平行得到,进而求出的度数,求出的度数,再根据两直线平行,内错角相等,即可得出结果.
【详解】解:,都与地面l平行,
,
,
,
,
,
,
故选:A.
9. 如图,关于一次函数与的图象,下列说法正确的有( )个.
①,;
②图象,随自变量的增大而减小;
③不论为何值,一次函数的图象都经过定点,则点的坐标为;
④方程组的解是.
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了一次函数的性质,一次函数与二元一次方程,数形结合思想,根据图象逐个分析即可.
【详解】由图可知,随x的增大而增大,
∴,
∵过二四象限,
∴,
∴图象,随自变量的增大而减小;
故①②正确;
∵一次函数
∴不论为何值,当时,,
即不论为何值,一次函数的图象都经过定点,则点的坐标为,
故③正确;
∵一次函数与的图象交点为,
∴方程组的解是,
故④正确,
综上所述,说法正确的是①②③④.
故选:D.
10. 如图1,点从的顶点出发,沿匀速运动到点A,图2是点运动时,线段的长度随时间变化的关系图像,其中是曲线部分的最低点,则的面积是( )
A. 72 B. 78 C. 84 D. 90
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了函数图像的应用、勾股定理等知识点,根据图形和图像信息确定相关线段长度是解题的关键.
根据图像可知点P在上运动时,此时不断增大,而从C向A运动时,先变小后变大,从而可求出、、的长度以及边边上的高,最后运用三角形的面积公式即可解答.
【详解】解:根据图像可知点P在上运动时,此时不断增大,
由图像可知:点P从B向C运动时,的最大值为,即,
由于M是曲线部分的最低点,此时最小,
如图,即,
∴由勾股定理可知:,
由于P最终到达点A,则,
∴,
∴,
∴的面积为:.
故选:C.
二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分.
11. 一个正方体的表面积是384 cm2,则这个正方体的棱长为_________.
【答案】8 cm
【解析】
【分析】设这个正方体的棱长为acm,根据“正方体的表面积是384cm2”列出方程,解方程即可求得这个正方体的棱长.
【详解】设这个正方体的棱长为acm,根据题意得,6a2=384,
解得a=8,a=-8(舍去),
∴这个正方体的棱长为8cm.
故答案为8 cm.
【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,找到等量关系准确的列出方程是解决问题的关键.
12. 在平面直角坐标系中,已知点与点关于原点对称,则______.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了两个点关于原点对称的坐标特征,解题的关键是掌握关于原点对称的两个点,横坐标、纵坐标分别互为相反数.
根据两个点关于原点对称时,它们的横纵坐标符号相反,进而可得的值.
【详解】解:点与点关于原点对称,
,,
,
故答案为:.
13. 小丽进行投掷标枪训练,总共投掷10次,前9次标枪的落点如图所示,记录成绩(单位:m),此时这组成绩的平均数是,方差是.若第10次投掷标枪的落点恰好在线上,且投掷结束后这组成绩的方差是,则________(填“”、“”或“”).
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查方差,熟练掌握方差的意义是解题的关键.根据方差的意义即可得到答案.
【详解】解:设这组数据为前9个数分别为,
由题意可知,,
;
根据方差越小越稳定,即前九次波动较大,
,
故答案为:.
14. 如图,一次函数的图象与的图象相交于点A,则方程组的解是________________.
【答案】
【解析】
【分析】根据一次函数的图象与的图象相交于点A,得于是得到点,根据交点的意义,得到方程组的解.
本题考查了一次函数的交点,方程组的解与一次函数交点的关系,熟练掌握关系是解题的关键.
【详解】解:一次函数的图象与的图象相交于点A,
得,
解得
于是得到点,
∴方程组的解为,
故答案为:.
15. 如图,在中,,.点D是边上一点,点B关于直线的对称点为,当时,则的度数为______.
【答案】
【解析】
【分析】由对称的性质可得,则,由题意知,,则,由,解得,根据,计算求解即可.
【详解】解:∵点B关于直线的对称点为,
∴,
∴,
∵,,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
故答案为:.
【点睛】本题考查了平行线的性质,轴对称的性质,等边对等角,三角形外角的性质等知识.解题的关键在于明确角度之间的数量关系.
16. 如图,四边形四个顶点的坐标分别是,,,,在该平面内找一点,使它到四个顶点的距离之和最小,则点的坐标为________.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了线段最短,一次函数的实际应用.连接、,交于点P,由两点之间线段最短,可得出的最小值就是线段的长,的最小值就是线段的长,到四个顶点的距离之最小的点就是点P,分别求出和的解析式,并求出其交点坐标即可得出答案.
【详解】解:连接、,交于点P,如图所示,
∵两点之间线段最短,
∴的最小值就是线段的长,的最小值就是线段的长,
∴到四个顶点的距离之和最小的点就是点P,
设所在直线的解析式为,
∵点在直线上,
∴,
解得:
∴所在直线的解析式为
设所在直线的解析式为
点,在直线上,
∴
解得:
∴所在直线的解析式为
联立两直线
解得:,
∴点P的坐标为:.
故答案为:.
三、解答题:本题共8小题,共72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
17. 计算:
(1);
(2);
(3)解方程(组):;
(4)解方程(组):.
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【解析】
【分析】本题主要考查了二次根式的混合运算、平方差公式、立方根、解二元一次方程组,熟练掌握以上知识点是解题的关键.
(1)根据二次根式的性质和二次根式的除法计算即可得出答案;
(2)先去括号,再合并,即可得出答案;
(3)先移项,再系数化1,最后开立方,即可得出答案;
(4)利用加减消元即可得出答案.
【小问1详解】
解:原式
;
【小问2详解】
解:原式
;
【小问3详解】
解:,
移项,得,
系数化1,得,
解得:;
【小问4详解】
解:,
,得,,
解得:,
将代入②,即,
解得:,
所以原方程组的解为.
18. 在平面直角坐标系中的位置如图所示,其中每个小正方形的边长为1个单位长度.
(1)请直接写出点A、B的坐标;
(2)请画出关于y轴的对称图形;
(3)求的面积.
【答案】(1),
(2)如图,
(3)4
【解析】
【分析】本题考查了网格作图——关于y轴对称,解题的关键是根据轴对称变换的定义作出变换后的对应点.
(1)根据点A、B在平面直角坐标系中的位置即可求出答案;
(2)点A、B、C分别作关于y轴对称的点,依次连接,即可画出图形;
(3)由网格可知,的面积等于正方形的面积减去三个三角形的面积即可.
【小问1详解】
解:如图可知,点A的坐标为,B的坐标为;
【小问2详解】
点A、B、C分别作关于y轴对称的点,依次连接, 就是所求作的图形,
【小问3详解】
由图可知,.
19. 某校随机调查了本学期部分学生读课外书的册数情况,整理得到如下不完整的统计表和扇形图.
册数
四册
五册
六册
七册
人数
7
a
10
8
(1)本次调查的学生人数为______;
(2)______;
(3)已知该校共有2000名学生,请估计全校本学期读四册课外书的学生人数为______;
(4)学校随后又补查了另外几名学生读课外书的册数情况,发现这几名学生读课外书的册数恰好相同.将其与之前的数据合并后,发现册数的众数变成了另外一个数,则补查的人数最少为______.
【答案】(1)40 (2)15
(3)350 (4)6
【解析】
【分析】本题考查了扇形统计图、用样本估计总体、众数,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.
(1)用读书为六册的人数除以它所占的百分比得到调查的总人数;
(2)用总人数分别减去读书为四册、六册和七册的人数得到读书五册的人数;
(3)用样本估计总体即可;
(4)根据原来的众数是读书册数为五册,且读课外书为五册的人数为15人,根据读课外书册数为六册的人数为10人,与读书册数为五册的人数最接近,再根据补查后众数发生改变,从而得到最少补查的人数.
【小问1详解】
解:本次调查的学生人数为:,
故答案为:40;
【小问2详解】
解:;
故答案为:15;
【小问3详解】
解:估计全校本学期读四册课外书的学生人数为:,
故答案为:350;
【小问4详解】
解:补查前读课外书册数最多的是五册,
补查前读课外书的册数的众数为5,
补查的几人读课外书的册数恰好相同,且补查后读课外书册数的众数变成了另一个数,
补查的人数最少为:,
故答案为:.
20. 如图,已知点E、F在直线上,点N在线段上,与交于点M,.
(1)求证:;
(2)若,求的度数.
【答案】(1)
证明:∵,
∴,
∴,
又∵,
∴,
∴.
(2)
【解析】
【分析】本题考查平行线的判定和性质,熟练掌握平行线的判定方法和性质,是解题的关键:
(1)由,推出,进而推出,即可得证;
(2)根据平行线性质,角的和差关系,以及对顶角相等,即可得出结果.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
∵,,
∴,,
∴,
∴.
21. 某新式茶饮店售卖含咖啡因饮料时,以红、黄、绿三色来表示每杯饮料的咖啡因含量(如图),各颜色的意义如表1所示.
表1
咖啡因含量标示
咖啡因含量
红色
超过100毫克
黄色
超过50毫克,但不超过100毫克
绿色
不超过50毫克
该茶饮店售卖的产品中有A、B两种类型含咖啡因饮料,表2为A、B两种饮料的容量及咖啡因含量标示,已知该茶饮店两种饮料每毫升的咖啡因含量均匀分布,1毫升A型饮料和1毫升B型饮料共含咖啡因毫克;2杯中杯A型饮料和1杯中杯B型饮料共含咖啡因280毫克.
表2
类型
杯型
容量
咖啡因含量标示
A型
中杯
400毫升
黄色
B型
中杯
400毫升
红色
(1)、B两种类型饮料每毫升的咖啡因含量分别为多少毫克?
(2)我国建议13岁以上18岁以下青少年每日的咖啡因摄取量不超过100毫克,初中生小明在14岁生日这一天和妈妈来到这家茶饮店,妈妈为小明买了一杯中杯的A型饮料,喝完后小明还想再喝第二杯,但是妈妈不同意.请判断小明再喝第二杯该店中杯的A型饮料,其中咖啡因摄取量是否符合我国的建议?若不符合,则日摄取量超出建议多少毫克?
【答案】(1)A型饮料每毫升的咖啡因含量为毫克,B型饮料每毫升的咖啡因含量为毫克
(2)小明再喝第二杯该店中杯的A型饮料,其中咖啡因摄取量不符合我国的建议,日摄取量超出建议60毫克
【解析】
【分析】本题考查了二元一次方程组的应用以及有理数的混合运算,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.
(1)设A型饮料每毫升的咖啡因含量为x毫克,B型饮料每毫升的咖啡因含量为y毫克,根据“1毫升A型饮料和1毫升B型饮料共含咖啡因毫克;2杯中杯A型饮料和1杯中杯B型饮料共含咖啡因280毫克”,可列出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;
(2)求出2杯A型饮料含咖啡因的总量,将其与100毫克比较作差后,即可得出结论.
【小问1详解】
解:设A型饮料每毫升的咖啡因含量为x毫克,B型饮料每毫升的咖啡因含量为y毫克,
根据题意得:,
解得:,
答:A型饮料每毫升的咖啡因含量为毫克,B型饮料每毫升的咖啡因含量为毫克;
【小问2详解】
解:根据题意得:毫克,
,毫克,
答:小明再喝第二杯该店中杯的A型饮料,其中咖啡因摄取量不符合我国的建议,日摄取量超出建议60毫克.
22. 在创建国家卫生城市环境综合整治行动中,某小区计划对楼体外墙进行粉刷,现有甲、乙两家装饰公司有意承接此项工程,已知甲公司的费用y(元)与粉刷面积的关系如表:
粉刷面积
…
100
200
300
400
…
费用y(元)
…
2000
4000
6000
8000
…
乙公司表示:若该小区先支付2000元的基本承包费,则可按10元的价格收费,请据以上信息,解答下列问题:
(1)若甲公司收取的费用y(元)与粉刷面积满足我们学过的某一函数关系,试确定这一函数关系式.
(2)试确定乙公司收取的费用y(元)与粉刷面积满足的函数关系式.
(3)在给出的平面直角坐标系内画出(1)(2)中的函数图象,并确定若该小区粉刷面积约为600,则选择哪家装饰公司施工更合算.
【答案】(1)
(2)
(3)乙
【解析】
【分析】(1)根据表中的已知点的坐标确定函数的解析式即可;
(2)根据乙公司表示:若该小区先支付2000元的基本承包费,则可按10元的价格收费,则;
(3)利用两点法画出函数的图象,然后把分别代入解析式即可判断.
【小问1详解】
解:由表中的数据可知甲公司收取的费用y(元)与粉刷面积成正比例,
设,把代入得:,
解得,
所以;
【小问2详解】
解:根据题意得;
【小问3详解】
解:画出函数的图象如图:
把代入得,(元),
把代入得,(元),
,
所以,确定若该小区粉刷面积约为600,则选择乙装饰公司进行施工更合算.
【点睛】本题考查了一次函数的应用,主要利用了待定系数法求一次函数解析式,根据题意得出相等关系是解题的关键.
23. 在数学小组探究学习中,小华与他的小组成员遇到这样一道题:
已知,求的值.
他们是这样解答的:
,
,
,即,
,
.
请你根据小华小组的解题方法和过程,解决以下问题:
(1)______;
(2)化简:;
(3)若,求的值.
【答案】(1)
(2)10 (3)6
【解析】
【分析】本题考查了二次根式的化简求值:二次根式的化简求值,一定要先化简再代入求值.也考查了分母有理化.
(1)把分子分母都乘以,然后利用平方差公式计算;
(2)先分母有理化,然后合并二次根式即可;
(3)先分母有理化得到,移项后平方得到,再把原式变形为,接着利用整体代入的方法计算得到原式,然后再运用同样方法计算即可.
【小问1详解】
解:;
故答案为:;
【小问2详解】
解:原式
;
【小问3详解】
解:,
,
,
,
.
24. 如图,已知长方形的顶点A在x轴上,顶点C在y轴上,,,D、E分别为上的两点,将长方形沿直线折叠后,点A刚好与点C重合,点B落在点F处,再将其打开、展平.
(1)点B的坐标是______;
(2)求直线的函数表达式;
(3)设动点P从点D出发,以1个单位长度/秒的速度沿折线向终点C运动,运动时间为t秒,当时,求t的值.
【答案】(1)
(2)
(3)不存在,
【解析】
【分析】(1)根据,,知.
(2)设,则,可得,解得,故,,证明,知,再用待定系数法可得直线的函数表达式为;
(3)求出;再分当时,P在线段上,当时,P在线段上,当时.P在线段上三种情况讨论可得答案.
【小问1详解】
解:,,
,
故答案为:.
【小问2详解】
解:设,则,
根据翻折的性质可得,,
,
,
解得:,
,,
,
,
,
,
,
设直线的函数表达式为,把,代入得:
,
解得:,
直线的函数表达式为;
【小问3详解】
解:,,
;
,
当时,P在线段上,
,
此时不存在点P,使;
当时,P在线段上,如图:
此时,
,,,
,
解得:(不符合题意,舍去,
当时.P在线段上,如图:
,
,
,,
在线段上,不存在P,使,
综上所述,P在运动过程中,不存在时刻t,使.
【点睛】本题考查一次函数综合应用,涉及待定系数法,勾股定理,平行线的性质,等腰三角形的判定,三角形面积,翻折问题等,解题的关键是掌握翻折的性质.
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