1.2.2完全平方公式同步练习2024-2025学年湘教版七年级数学下册

2025-01-21
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内容正文:

2024-2025学年湘教新版七年级下册整式乘法1.2.2完全平方公式 基础知识 1、 完全平方公式推理: 计算: 由多项式与多项式相乘的法则可得: 于是得到了完全平方公式1: = 即多项式 + y的平方等于与y的平方和加上与y的积的2倍. 若将完全平方公式1中的 y用—y代替,则可得 于是得到了完全平方公式2: = 即多项式 — y的平方等于与y的平方和减去与y的积的2倍. 2、该式的几何背景是: 设都是正数,将完全平方公式1中的 用代入,y用代入,可得 如图,把一个边长为的正方形分割成四部分,这四部分的面积分别是,,,, 于是=+++. 实质上,这就是完全平方公式1的几何背景. 基础技能 1 . 下列计算正确的是(     ) A. B. C. D. 2 . 下列计算正确的是(     ) A. B. C. D. 3 . 下列计算正确的是 A. B. C. D. 4 . 下列不能用完全平方公式计算的是(  ) A.(x+y)2 B.(x-y)2 C.(-x-y)2 D.x2+y2 5.若x2+6x+k是完全平方式,则k的值为(  ) A.9 B.-9 C.±9 D.±3 6.运用完全平方公式计算89.82的最佳选择是(  ) A.(89+0.8)2 B.(80+9.8)2 C.(90-0.2)2 D.(100-10.2)2 7 . 如果二次三项式是一个完全平方式,那么m的值是(     ) A. B.16 C.4 D. 8 . 如图,某小区规划在边长为a米的正方形空地上种植草坪,其中为了方便行人,在空地中修建两条宽为b米的人行道,利用图中草坪面积的等量关系可以得到的公式是(     ) A. B. C. D. 9. 如图,用正方形卡片A类4张、B类9张和长方形卡片C类m张拼成一个大正方形,且这个大正方形的边长为,则m的值为(       ) A.3 B.6 C.9 D.12 10 . 将完全相同的四张长方形纸片按如图所示的位置摆放,利用外围正方形,中间正方形和四个长方形面积之间的关系可以得到的等式是(     ) A. B. C. D.   11 . 已知可以写成某一个式子的平方的形式,则常数k的值为__________. 12.(3a-5b)2=9a2+________+25b2. 13 . 若代数式x2+kx+25是一个完全平方式,则k=________ 14 . 已知,,则______. 15 . 若,则的值为_______. 16 . 若,,则________. 17 . 计算:(-x-5)2=________________. 18 . 如图中的四边形均为长方形或正方形,根据图形的面积关系,写出一个等式:______. 19 . 将4个数a,b,c,d排成两行,两列,两边各加一条竖直线记成,定义.上述记号叫做2阶行列式,若.则x的值为________. 20 . 填表 算式 与公式中对应的项 与公式中对应的项 计算结果 21 . 计算: . 22.已知x+y=5,xy=1. (1)求x2+y2的值. (2)求(x﹣y)2的值. 23. 已知x+y=3,xy=﹣2.求(x﹣y)2的值. 24.已知(a+b)2=9,(a﹣b)2=5,求下列各式的值: (1)ab. (2)a2+b2. 25.先化简,再求值:其中. 26.先化简,再求值:,其中. 27 . 华罗庚先生曾经说:“数缺形时少直观,形缺数时难入微”.例如,对于一个图形,通过不同的方法计算图形的面积,就可以得到一个数学等式. (1)模拟练习:如图,写出一个我们熟悉的数学公式:__________; (2)解决问题:如果,,求的值; (3)类比探究:如果一个长方形的长和宽分别为和,且,求这个长方形的面积. 巩固技能 1 . 如图①是由方尊缶(中间小正方形,冷藏食物)和方鉴(外围大正方形,放置冰块)组成的套器青铜冰鉴,古人用于冷藏保存食物,其从上面看到的图形如图②所示,若大正方形的边长为,小正方形的边长为,则放置冰块部分的面积为(     ) A. B. C. D. 2 . 若,则_____ 3 .  若,则的值为______. 4 . 如图,两个正方形的边长分别为和(),如果,,那么阴影部分的面积是______. 5.回答下列问题 (1)填空:x2+=(x+)2﹣   =(x﹣)2+    (2)若a+=5,则a2+=   ; (3)若a2﹣3a+1=0,求a2+的值 6 . (1)请同学们观察:用4个长为a宽为b的长方形硬纸片拼成的图形(如图),根据图形的面积关系,我们可以写出一个代数恒等式为:; (2)根据(1)中的等量关系,解决如下问题: ①已知,,请利用上述等式求的值; ②若,,求的值. 7 . 如图,将边长为的正方形剪出两个边长分别为a,b的正方形(阴影部分).观察图形,解答下列问题: (1)根据题意,用两种不同的方法表示阴影部分的面积,即用两个不同的代数式表示阴影部分的面积. 方法1:______;方法2:______; 把这种“同一图形的面积,用两种不同的方法求出的结果相等,从而构建等式,根据等式解决相关问题”的方法称为“面积法”. (2)运用你发现的结论,解决下列问题: ①已知,,求的值; ②已知,求的值 8 . 将完全平方公式 进行适当的变形,可以解决很多数学问题. 例如: 若,,求 的值. 解:,, 请根据上面的解题思路和方法,解决下列问题: (1)若,,求的值. (2)将边长为的正方形和边长为的正方形按如图所示方式放置,其中点在边上, 连接,,若,, 求阴影部分面积. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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