《去游乐园》（教案）-2024-2025学年三年级上册数学北师大版

《去游乐园》教学设计

一、教学目标

能够熟练的掌握两位数乘一位数计算的方法方法，包括进位的处理和积的正确书写，并能独立进行正确计算。学会在竖式计算中，准确地将进位数字与本位数字相加，避免计算时出现错误。

二、教学重难点

（一）教学重点

掌握两位数乘一位数（不连续进位）的笔算方法，包括进位的处理和积的正确书写，能正确计算。

（二）教学难点

理解进位乘法的算理，尤其是在竖式计算中，如何准确地将进位数字与本位数字相加，避免计算错误。

三、教学准备

教师准备游乐园相关的图片、视频等资料，制作成多媒体课件，营造生动的教学情境；准备一些模拟的游乐园门票和价格标签，让学生在课堂上进行角色扮演和实际计算，增强学习的趣味性和参与度。

四、教学过程

1、情境引入

同学们，你们最喜欢去哪里玩？游乐园！今天老师为大家准备了一幅游乐场中的图片

观察图片信息，你能获得什么样的数学信息？