2025年中考生物一轮复习提升训练：显微镜的结构和使用

2025年中考生物一轮复习提升训练：显微镜的结构和使用 一、选择题 1．生物课上，小香同学使用显微镜观察写有“长寿”两字的临时装片和口腔上皮细胞临时装片，下列相关叙述错误的是（    ） A．对光时，小香同学应选择物镜①对准通光孔 B．汉字“长寿”在显微镜下看到的物像是“寿长” C．想看到尽可能多的口腔上皮细胞，应选择的镜头组合为①④ D．若视野中观察到某细胞在左下方，要将物像移到视野正中央，应向左下方移动装片 2．观察写有“9b”的玻片时，在显微镜视野中看到的应该是（    ） A．9b B．q6 C．6q D．b9 3．下列是单目光学显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法，正确的是（　　） A．看不到物像——调节细准焦螺旋 B．物像偏右下方——向左上方移动玻片 C．视野较暗——调节反光镜，用凹面镜对光 D．镜头污染——用干净的纱布擦拭 4．在显微镜的使用过程中，下列操作与其结果不匹配的是（    ） A．写有字母p的载玻片放在视野下——物像是字母q B．目镜选用5×，物镜选用10×——物像被放大50倍 C．调节粗准焦螺旋——镜筒大幅度上升或下降 D．低倍物镜换成高倍物镜——视野中的细胞数目变少 5．显微镜的发明和使用让大家看到了美丽的微观世界。下列操作正确的是（    ） A．每次观察后，立即用手触摸物镜以清除灰尘 B．双目显微镜调焦前后，均不需调整目镜间距 C．双目显微镜调焦时，应先使镜筒下降至最低点 D．观察前，需将双目显微镜光源调整到合适亮度 6．如图是双目显微镜下观察到的图片，将图甲转换成图乙，载玻片的移动方向和让视野变得清晰时应转动的结构分别是（　　） A．左上方、C B．左上方、D C．右下方、C D．右下方、D 7．下面是小雨学习了单目显微镜（如图），整理了相关知识的笔记，其中错误的是（　　） A．用显微镜观察的材料一定要薄而透明 B．镜筒下降时，眼睛一定要从侧面看着④，防止它与玻片接触 C．显微镜视野中的气泡是边缘较黑、中央亮白的圆形或椭圆形 D．显微镜的放大倍数越大，观察到的细胞数目越多 8．在使用光学显微镜观察细胞的实验中，下列有关叙述正确的是（　　） A．甲图中①看到的细胞数目较多，视野较亮 B．甲图中由①→②，应调节粗准焦螺旋使物像更加清晰 C．由乙图转为丙图时，不需要更换物镜 D．若视野中有一个污点，转动转换器更换物镜后，污点不移动，则污点肯定在目镜上 9．在“用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞”的实验中，下列有关说法错误的是（    ） A．放大倍数为目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积 B．若图像在视野的右上方，可以向左下方移动玻片将其调整到视野中央 C．若视野内光线太暗，可换用较大光圈的遮光器 D．可观察到细胞壁、细胞质、细胞核等结构 10．某同学在显微镜下观察到甲、乙两个视野，如图所示。下列叙述错误的是（　　） A．与乙相比，甲图放大倍数更大 B．与乙相比，甲视野观察范围更大 C．甲、乙视野中不易看清细胞膜 D．在甲视野中能看见细胞内的细胞核 11．用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，要将位于视野右上方的细胞移至视野中央，应将装片（    ） A．向左上方移动 B．向左下方移动 C．向右上方移动 D．向右下方移动 12．七年级某班同学在学习使用显微镜，以下是部分同学的操作，正确的是（　　） A．若视野中出现污点可以通过转动反光镜判断污点的位置 B．在镜筒下降时，应该用左眼看目镜 C．换高倍物镜后，视野变暗，可用凹面镜反光使视野变亮 D．换高倍物镜后，若想使视野更清晰，可转动粗准焦螺旋 二、非选择题 13．期末复习阶段，小李同学与兴趣小组的同学们到实验室进行显微镜知识专题复习。图甲为单目显微镜的结构图，图乙为双目显微镜的结构图。请据图回答问题。 (1)对光调光时，图甲中，先转动B，图乙中则是先转动2，它们的构造名称都是 ，目的是使 （填“低倍”或“高倍”）物镜对准通光孔。图甲中，接下来再转动[D] 选择一个较大光圈对准通光孔，一只眼向J内看，转动[E] ，以通过J看到明亮的圆形视野为宜。 (2)图甲中的F与图乙中的5的构造名称都是 。 (3)利用图甲所示显微镜观察时，小明同学发现物像偏左，则需要向 移动玻片标本，才能使物像回到视野中央。 (4)利用图乙所示显微镜观察时，两个目镜都标有4×字样，物镜标有10×字样，则此时该显微镜将标本放大了 倍。 14．如图甲是普通光学显微镜的结构图，图乙中①~④是显微镜操作的几个主要步骤。请据图回答有关问题： (1)图中所示几项操作步骤，正确的顺序是 （填序号）。 (2)进行②操作时眼睛要从 看着物镜，防止镜头压碎玻片标本。 (3)对光时，视野的明亮程度可通过改变遮光器上的 大小来控制；如果室内光线较暗，应用反光镜的凹面来对光。 15．显微镜是生物学研究中常用的观察仪器，它能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。下图为普通光学显微镜的结构图，请据图回答下列问题。 (1)写出图中各部分结构的名称：［③］ ，［④］ 。 (2)使用显微镜观察时，若周围环境光线较强，应选用 （填“大”或“小”光圈）和 （填“平面”或“凹面”）镜。 (3)在观察过程中，若发现视野中的物像较模糊，可以调节［ ］（填序号）使物像更加清晰。 (4)若要将低倍物镜换成高倍物镜，可以转动［②］ 。 (5)在观察过程中，若要使显微镜视野中的物像从上方移到中央，则应朝 方移动玻片标本。 16．显微镜是生物学研究中常用的观察仪器，它能帮助我们观察到肉眼无法看到的细微结构。如图是显微镜结构和某同学使用显微镜观察洋葱根尖表皮细胞看到的视野，认真观察思考下列问题。（“[  ]”填序号或标号，“____”填文字或序号） 对光调光 (1)使用显微镜对光时先转动甲图中的 使[③] 对准通光孔，然后转动[  ] 使它的 对准通光孔。 (2)在图甲中的[  ] 放置玻片，并使要观察的标本正对通光孔的中心。 (3)观察时若视野太亮，可以转动图甲中的 换上较小的 ，也可以配合转动反光镜或把反光镜的 镜换成 镜，从而获得较好的观察效果。 调焦观察 (4)调焦时眼睛应从 注视 ，双手 方向缓慢转动 使镜筒下降到距离玻片标本2-3mm为止。 (5)观察时 眼注视目镜，双手 方向缓慢转动 使镜筒上升，直到视野中出现物像。必要时，可以转动 ，使物像更清晰，并按绘图方法和要求绘制观察到的图像。观察时，遵循先 倍镜后 倍镜的顺序。某同学用图乙中的镜头组合①④进行观察，这时的放大倍数是 。 (6)在显微镜下观察到的物像若在视野右下方，如图丙，要想将物像置于视野正中央，应将装片向 移动。 (7)同学们学会使用显微镜后，迫不及待地想看看细胞的样子。于是，有的人把手指放到显微镜下，有的用树叶来观察，结果都失望了。原因是使用显微镜观察的材料必须 ，所以，要把观察材料制作成玻片标本。 17．显微镜的发明和使用大大开阔了人们的视野，使人们走进了生物的微观世界。为一探显微世界的奥秘，生物兴趣小组的同学利用水滴、放大镜、平面镜、透明玻璃杯和可调节支架等材料制作了一台“水滴显微镜”，如图一。调节支架高度，适当调整标本、水滴和放大镜三者之间的距离，可实现与图二所示单目显微镜相似的成像效果。请据图回答问题。 (1)图一中的水滴相当于图二中的[    ] ，上下大幅度调整支架的高度相当于调节图二所示光学显微镜的[    ] 。 (2)图二显微镜中起放大作用，也是显微镜中最主要部件的结构是 （填字母）。 (3)如果你在载玻片上写下一个字母“P”，在显微镜下看到的物像是 。 (4)图三中看到细胞数目最多的目镜和物镜的组合为 ，如果转动目镜和移动玻片标本污点未移动，那么，可以判断这个污点在 上。 (5)观察时，要使视野由图四中的丙变为乙，应将装片向 移动；要使视野从乙变为甲，应转换为 （选填“高”或“低”）倍物镜；要使视野从甲变为丁，使物像变得清晰，应调节图二中的 （填字母）。 学科网（北京）股份有限公司 《2025年中考生物一轮复习提升训练：显微镜的结构和使用》参考答案 1．B 2．B 3．C 4．A 5．D 6．B 7．D 8．A 9．B 10．B 11．C 12．C 13．(1) 转换器 低倍 遮光器 反光镜 (2)粗准焦螺旋 (3)左 (4)40 14．(1)③①②④ (2)侧面 (3)光圈 15．(1) 物镜 载物台 (2) 小 平面 (3)⑦ (4)转换器 (5)上 16．(1) 转换器 低倍物镜 ⑥遮光器 最大光圈 (2)④载物台 (3) 遮光器 光圈 凹面 平面 (4) 侧面 物镜 顺时针 粗准焦螺旋 (5) 左 逆时针 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 低 高 75倍/75× (6)右下方 (7)薄而透明 17．(1) [E]物镜 [B]粗准焦螺旋 (2)AE (3)d (4) AD 物镜 (5) 左下方 高 C 学科网（北京）股份有限公司 $$