2025年中考生物一轮复习提升训练:动物细胞与植物细胞

2025-01-21
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 351 KB
发布时间 2025-01-21
更新时间 2025-11-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-21
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来源 学科网

内容正文:

2025年中考生物一轮复习提升训练:动物细胞与植物细胞 一、选择题 1.银杏绿叶的叶肉细胞与细菌相比,二者都有的结构是(  ) A.荚膜 B.叶绿体 C.细胞壁 D.染色体 2.细胞生活的每时每刻,都进行着各种各样的生命活动。下列描述不正确的是(  ) A.细胞的生活离不开物质和能量 B.细胞中的物质包括有机物和无机物两类 C.细胞内外所有物质都能自由进出 D.细胞核控制着生物的生长、发育和遗传 3.“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。莲的“碧”和“红”两种颜色相对应的色素分别存在于植物细胞的(  ) A.细胞核和细胞膜 B.叶绿体和液泡 C.叶绿体和线粒体 D.细胞壁和液泡 4.2023年10月31日,神舟十六号载人飞船返回舱成功着陆,大豆和马铃薯等植物的种子经过太空遨游后也一并返回。大豆根尖细胞和马铃薯叶肉细胞具有的能量转换器分别是(    ) A.叶绿体、线粒体 B.叶绿体、线粒体和叶绿体 C.叶绿体、叶绿体 D.线粒体、线粒体和叶绿体 5.图中三个圆圈分别表示细胞的不同结构,甲、乙、丙分别表示细胞壁、细胞膜、细胞质,则①不可能是(    ) A.表皮细胞 B.叶肉细胞 C.保卫细胞 D.神经细胞 6.如图是有关植物细胞结构的概念图。下列叙述正确的是(    )    A.a可以表示“控制物质进出” B.若A表示细胞膜,则b表示“保护和支持细胞” C.B中的叶绿体能将有机物中储存的能量释放出来 D.C表示细胞核,是细胞生命活动控制中心 7.小秦同学上完综合实践项目后,用各种颜色的轻泥制作了细胞模型如图所示,细胞各结构较完善且形态、比例、位置等符合科学。下列相关说法正确的是(  ) A.③是叶绿体,④是线粒体 B.⑦是细胞生命活动控制中心 C.①②③④⑤是动植物细胞共有的结构 D.此模型有⑥细胞壁,而且有⑦液泡,④叶绿体,所以是植物细胞模型 8.如图是制作并观察动植物细胞临时装片实验的相关图片,其中A为洋葱鳞片叶内表皮细胞,B为人体口腔上皮细胞,C为番茄果肉细胞。下列叙述正确的是(  )    A.制作动、植物细胞临时装片,正确的操作顺序是③②① B.制作B细胞临时装片时,步骤②中滴加的液体是清水 C.图中的三个步骤是制作A、B、C三种细胞临时装片必需的 D.若想判断污点A是否在目镜上,可转动目镜 9.如图表示有关概念之间的关系,下列选项中能与甲、乙、丙、丁依次对应的是(  ) A.有机物、糖类、脂质、氧气 B.细胞、细胞质、细胞膜、细胞核 C.恒温动物、鸟、哺乳动物、鱼 D.裸子植物、油松、侧柏、人参 10.下列有关人口腔上皮细胞临时装片标本的制作,叙述正确的是(    ) A.取材前,需要在载玻片上滴一滴清水,以保持细胞的正常形态结构 B.取材时,需要用力刮取口腔内侧壁,以便获取更多的口腔上皮细胞 C.制作时,需将盖玻片一边先接触液滴再缓缓放下,以避免产生气泡 D.制作时,需要将碘液滴在盖玻片边缘的一侧,再在同侧用吸水纸吸 11.如图表示“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤,下列叙述错误的是(  ) A.步骤①滴加的液体是生理盐水 B.步骤②中的表皮要薄而透明 C.步骤③若操作不当可能会产生气泡 D.步骤④滴加碘液染色便于观察 12.如图是“观察人的口腔上皮细胞”实验中用到的显微镜及观察到的不同视野,下列叙述正确的是是(  ) A.转动甲中②使镜筒缓缓下降过程中,眼睛应注视①目镜 B.将乙中的物像移到视野中央,应向左上方移动玻片 C.图乙中的③是气泡,与盖盖玻片时操作不规范有关 D.图丙中所示的载玻片上,碘液应滴在盖玻片的右侧 二、非选择题 13.下图①-⑤,是某同学用洁净的玻片等器材,制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤,请回答下列问题: (1)步骤⑤,手中拿的是牙签,则以上①~⑤的正确操作顺序是_____(填字母)。 A.①②③④⑤ B.②①③⑤④ C.②③⑤①④ D.②③⑤④① (2)步骤②中,用滴管在载玻片中央滴加的液体是 。若步骤④的操作不规范,在观察时视野中容易出现 。 (3)若观察时显微镜用的是目镜10×和物镜10×的镜头组合,则该物像被放大了 倍。 (4)仔细观察人的口腔上皮细胞,发现该细胞的结构包括 、 、 等几部分。 14.某生物兴趣小组利用水滴、放大镜、平面镜、透明玻璃杯、可调支架和彩泥等材料制作了“水滴显微镜”(图甲)和植物细胞模型(图丙)。请回答: (1)如图甲,调节支架高度可改变标本、水滴和放大镜三者之间的距离可实现与图乙光学显微镜相似的成像效果。其中,水滴相当于图乙光学显微镜结构中的[   ] 镜。 (2)请你写出能改变水滴显微镜放大倍数的方法: (答出一点即可)。 (3)如图丙,①代表的结构名称是 ,②代表的结构中含有的液体是 。作为植物细胞,该模型还缺少的细胞结构是 。 (4)在制作模型时,有A食品保鲜膜、B细纱网两种材料可供选择,其中 (填字母)材料更适合用于模拟细胞膜的功能,理由是 。 15.某同学实验课上观察人体口腔上皮细胞结构。图1是制作临时装片的部分操作步骤,图2是显微镜下观察到的一个人体口腔上皮细胞。请据图回答下列问题:    (1)图1正确的操作顺序是 (用图中序号和箭头表示)。为了保持口腔上皮细胞的正常形态,在进行步骤③操作时,应在载玻片上滴加的液体是 。 (2)用显微镜观察临时装片时,看到视野中有气泡,这可能是图1中步骤 (填序号)所示操作不规范引起的。 (3)图2中A、B、C代表细胞结构,其中表示细胞核的是 ,B代表的细胞结构是 (填“细胞膜”或“细胞质”)。 (4)人体口腔上皮细胞中,为细胞生命活动提供能量,称为细胞中“能量转换器”的是 (填“线粒体”或“叶绿体”)。 16.图甲、图乙表示“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”或“制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片”的实验所用到的部分材料用具;图丙、图丁分别为植物细胞、动物细胞结构模式图。请回答下列问题: (1)图乙所示的三种试剂中,只在“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验中用到的试剂是 ,使用该试剂的目的是 。 (2)用图甲所示显微镜安装的物镜和目镜,观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,则在视野中看到的细胞放大倍数为 倍。 (3)在图丙、丁所示的细胞结构模式图中,两种细胞中都含有的能量转换器是[  ] ,能将光能转变成化学能的能量转换器是[  ] ;从柑橘中榨出的果汁主要来自图丙中的[  ] 。 17.阅读下列资料,回答问题。 资料一  绿叶海蛞蝓是一种体长5厘米左右的小型软体动物。它出生时,身体是透明的;但当它吞食了藻类之后,会“夺取”藻类中的叶绿体,变成绿色。变绿后的绿叶海蛞蝓可以短时间内不进食,晒晒太阳就能存活。 资料二  研究人员发现,缘边海天牛和缘深海天牛这两种海蛞蝓在失去大部分身体后,剩余的头部可以在短时间内重新长出心脏及其他身体结构。研究人员猜测:海蛞蝓主动断头,可能是为了清除体内的寄生虫。 (1)绿叶海蛞蝓的身体变绿前,需要利用细胞中的 将有机物中储存的能量释放出来,完成各项生命活动;当它吞食藻类获得 后,就可以通过光合作用制造有机物,将光能转化成 储存在它制造的有机物中,以保证自身在没有进食的情况下也可以存活。 (2) 是最基本的分类单位。缘边海天牛的学名是Elysia marginata,缘深海天牛的学名是Elysia atroviridis,说明在生物分类等级中两者是同一 的动物。 (3)海蛞蝓能够再生出新的身体,推测其头部可能有一种在功能上类似植物 组织的细胞。请提出一个合理的方案,验证资料二中研究人员的猜测。 。 学科网(北京)股份有限公司 《2025年中考生物一轮复习提升训练:动物细胞与植物细胞》参考答案 1.C 2.C 3.B 4.D 5.D 6.D 7.D 8.D 9.B 10.C 11.A 12.C 13.(1)D (2) 生理盐水 气泡 (3)100 (4) 细胞膜 细胞质 细胞核 14.(1)④物 (2)水滴变大 (3) 细胞核 细胞液 细胞壁 (4) B 细胞膜具有控制物质进出的作用 15.(1) ③→①→④→② 生理盐水 (2)④ (3) C 细胞质 (4)线粒体 16.(1) 清水 保持细胞正常形态 (2)200 (3) ③线粒体 ⑦叶绿体 ①液泡 17.(1) 线粒体 叶绿体 化学能 (2) 种 属 (3) 分生 检查海蛞蝓主动断掉的身体中是否有寄生虫,如果断掉的身体有寄生虫而没断头的海蛞蝓体内没有,说明猜测合理[或选择甲乙两组大小相似、数量相等的同种海蛞蝓,甲组感染寄生虫,乙组不感染,过一段时间统计两组海蛞蝓断头数量。若甲组断头数量多,则猜测合理;若两组无显著差异或乙组断头数量多,则猜测不准确] 学科网(北京)股份有限公司 $$

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2025年中考生物一轮复习提升训练:动物细胞与植物细胞
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2025年中考生物一轮复习提升训练:动物细胞与植物细胞
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