2025年中考生物一轮复习提升训练：单细胞生物

2025年中考生物一轮复习提升训练：单细胞生物 一、选择题 1．生物圈中生活着很多身体只有一个细胞的单细胞生物。下列不属于单细胞生物的是（　　） A．酵母菌 B．草履虫 C．大肠杆菌 D．丝虫 2．关于“观察草履虫并探究其趋性”的实验，说法错误的是（    ） A．用滴管吸取草履虫时，应从培养液的表层吸取 B．为了便于观察，可在载玻片的液滴中放少许棉花纤维 C．在观察草履虫的形态时，可调节光圈或反光镜使光线变暗些 D．用食盐粒作为刺激源时，可观察到草履虫趋向有食盐的培养液中 3．下列对不同生物生殖方式的描述中，属于有性生殖的是（    ） A．玉米种子萌发 B．酵母菌的出芽生殖 C．变形虫的分裂生殖 D．霉菌的孢子生殖 4．下列不属于单细胞生物的是（    ） A．蚜虫 B．草履虫 C．衣藻 D．变形虫 5．单细胞生物的种类繁多，结构和生活方式差异很大。下列关于单细胞生物的叙述错误的是（　　） A．单细胞生物的身体只有一个细胞，所以不能独立完成生命活动 B．草履虫能趋向有利刺激，逃避有害刺激，这有利于它适应环境 C．水域中生活着各种单细胞的浮游生物，多数是鱼类的天然饵料 D．衣藻的细胞中含有叶绿体，所以它能进行光合作用制造有机物 6．如图是四种生物的结构示意图，有关叙述错误的是（　　） A．甲是草履虫，和乙丙丁都是单细胞生物 B．乙是噬菌体，用电子显微镜观察 C．丙是细菌，依靠鞭毛运动 D．丁是酵母菌，可进行出芽生殖 7．下列关于单细胞生物的说法错误的是（    ） A．单细胞生物的身体只有一个细胞，也能完成各项生命活动 B．衣藻可以在水中运动，能够排除代谢废物 C．衣藻能自己制造有机物，受到刺激能够作出反应 D．草履虫具有比较复杂的结构，这是细胞分裂和分化的结果 8．银耳是一种常见食用真菌，我国是其人工栽培的发源地。目前主要采用以棉籽壳、木屑等为培养料的袋式栽培。下列关于银耳的说法正确的是（    ） A．只由一个细胞构成 B．通过根从土壤中吸收水分 C．能进行光合作用 D．培养料主要为银耳提供水和有机物 9．2023年，科学家从永久冻土中分离出了几万年前的生物样本，它们没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和遗传物质组成，它们可以侵入宿主细胞进行繁殖。以下生物在结构上与上述生物样本最相似的是（    ） A．黄曲霉 B．破伤风杆菌 C．疟原虫 D．埃博拉病毒 10．下列有关单细胞生物与人类的关系，说法错误的是（　　） A．疟原虫、痢疾内变形虫等，能侵入身体，危害人类的健康 B．单细胞生物由于只有一个细胞，所以不能独立完成各项生理功能 C．许多单细胞生物可以作为鱼的饵料 D．海水中的某些单细胞生物大量繁殖时可形成赤潮，危害渔业 11．单细胞生物种类较多，广泛分布于淡水、海水和潮湿的土壤中。下列有关单细胞生物的叙述，正确的是（    ） A．草履虫有专门的呼吸器官——食物泡 B．变形虫不能独立完成生殖活动 C．草履虫对污水有一定的净化作用 D．眼虫不能自己制造有机物生活 12．如图是喇叭虫（一种单细胞生物）受到刺激时，弯曲躲避，用纤毛驱除异物以及收缩和游走的示意图。下列相关说法错误的是（　　） A．此过程受神经系统的调节 B．纤毛是喇叭虫的运动结构 C．喇叭虫能对外界刺激作出反应 D．喇叭虫能独立完成各项生命活动 二、非选择题 13．比较如图中几种微生物，发现它们虽然形态差异较大，但也有共同特征。 (1)能够自己制造有机物的是 。 (2)当环境不利于丙生长时，丙的细胞壁会增厚，形成 ，以度过不良环境。 (3)该类生物必须在有氧的环境中生存的是 。 (4)丁生物的繁殖方式是 。 (5)这四种生物共同特征是 。 14．绿眼虫是生活在水沟、池沼或溪流中的一种单细胞生物，将绿眼虫放在显微镜下观察，可以看到如图所示的结构，请分析回答下列问题。 (1)绿眼虫靠眼点感受光线的变化，随时调整方向，趋向适宜的光线，这说明绿眼虫具有 这一生物的基本特征。 (2)绿眼虫在水中能自由运动，推测它与运动有关的结构是 。 (3)绿眼虫能与外界进行氧气和二氧化碳交换的结构是 ，与草履虫相比，其特有的能量转换器是 。 (4)条件适宜时，绿眼虫会大量繁殖，它的生殖方式是 ，与草履虫相同。 15．为探究草履虫对外界刺激能否作出反应，某校生物兴趣小组利用野外采集的草履虫进行实验，请帮助他们完成分析与探究过程。 (1)采集样本的过程中，小李同学发现水体表层的草履虫数量比深层的草履虫要多，这是因为表层的 多，有利于草履虫的 进行呼吸，用显微镜观察草履虫结构时，需要在载玻片上的培养液中放几丝棉花纤维，其作用是 。 (2)实验过程中，同学们在甲、乙载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液，并用牙签在两个液滴之间轻轻地划一下，使两个液滴连通。然后在甲载玻片右侧培养液边缘放入少许食盐粒，在乙载玻片右侧培养液边缘放入少许肉汁。一段时间后，在显微镜下，可以观察到甲载玻片上的草履虫向 （填“左”或“右”）游动，乙载玻片上的草履虫向 （填“左”或“右”）游动，这说明草履虫能趋向有利刺激，躲避有害刺激。 16．在“观察单细胞生物”的实验中，老师为学生提供了草履虫、衣藻和酵母菌三种培养液。图甲为制作酵母菌临时装片部分操作步骤，图乙为显微镜的目镜和物镜的组合，图丙为三种单细胞生物结构示意图。据图回答问题： (1)图甲中的操作步骤，正确顺序是 （填序号）。 (2)制作草履虫临时装片时，从草履虫培养液的 层吸取一滴液体，放在载玻片上进行观察。 (3)要在显微镜视野中观察到的细胞数目最多，应选图乙中的目镜和物镜的组合是 （填字母）。 (4)在显微镜下，看到图丙中三种生物都有 ，因此它们都属于 生物（填“真核”或“原核”）。三者细胞结构中没有细胞壁的是 。 四、资料分析题 17．阅读资料，回答下列相关的问题。 草履虫、衣藻等单细胞生物，依靠单个细胞即可完成所有生命活动，如获取营养、排出废物、繁殖后代等。但同时也面临一个巨大的矛盾——生殖和运动之间的矛盾，例如，它们正在分裂时，天敌来了，怎么逃命？ 多细胞生物很容易将这个矛盾化解。多细胞生物内不同的细胞会有不同的分工，这样的细胞分工带来了很多优势。例如，人体的小肠上皮细胞，单个上皮细胞能力一般，但是它们通过紧密连接，像用砖头砌墙一样固定在一起，形成了密不透风的小肠壁。小肠上皮细胞间的协作，把吸收营养这个功能发挥到了极致。 (1)单细胞生物全部生命活动在一个细胞内完成，多细胞生物每个细胞都能独立进行生命活动，这说明细胞是生物体的 。 (2)细胞数目的增多是通过 实现的，细胞核里的遗传物质经过复制而数量倍增，并且平均分配到两个新细胞中，这样就保证了新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质。 (3)人体的小肠上皮细胞，单个上皮细胞能力一般，但是它们通过紧密连接，像用砖头砌墙一样固定在一起，形成了密不透风的小肠壁。这句话体现出的上皮组织的作用与植物的保护组织的作用是相似的，也说明生物体的结构和 是相适应的。 (4)人体内细胞形态多样，结构不同，分工明确，这是 的结果。 (5)衣藻与桃树相比，缺少的结构层次有组织和 。 学科网（北京）股份有限公司 《2025年中考生物一轮复习提升训练：单细胞生物》参考答案 1．D 2．D 3．A 4．A 5．A 6．A 7．D 8．D 9．D 10．B 11．C 12．A 13．(1)乙 (2)芽孢 (3)甲 (4)自我复制 (5)都含有遗传物质 14．(1)应激性 (2)鞭毛 (3) 表膜 叶绿体 (4)分裂生殖 15．(1) 氧气 表膜 限制草履虫运动 (2) 左 右 16．(1)①③② (2)表 (3)A (4) 细胞核 真核 草履虫 17．(1)结构和功能的基本单位 (2)细胞分裂 (3)功能 (4)细胞分化 (5)器官 学科网（北京）股份有限公司 $$