陕西省渭南市大荔县2024-2025学年九年级上学期期末学业水平评估历史试卷

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2025-01-21
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大荔县2024一2025学年第一学期期未学业水平评估试题(卷) 九年级历史 满分:60分考试时间:60分钟 注意事项: 1.木试题分为选择题和非选择题两部分。,选择题用2B铅笔将答案涂在奔题卡相应的位 置;非选择题用0.5mm黑色袋宁笔将答案写在答题卡规定的区域内 2.答卷时,先将答题卡首有关项日其与清楚。 第一部分(选择题共24分) 一、选择题(本部分共12道试题,每题2分,计24分。每道题只有一个选项符合题意) 1.法学方面的成就是罗马人最伟人的成就之一。罗马法制建设的第一步是() A.《汉漠拉比法典》 D.《十二钥表法》 C.《查士丁尼法典》 D.《罗马民法大全》 2.2023年在湖北座战国燕巾出土的竹简上行“四七廿(二十)又八,三七廿义"等文宁,被 专家暂命名为《九九术》:2024年9月,口本宣布出土了1300年前的九九乘法表竹简。据 此可知.1300年前的日木( A.仍处于奴隶社会时期 B.尚未形成自己的语言 C.进入到幕府统治时期 D.深受中田文化的影响 3,构建知识思维导图,能很好地从整体把握所学知识:下而是·幅木完成的知识思维结构 图,其中“?”处应是( 农业 租地衣场 四欧经济 和社会的 新的生产和 发展 经营方式 于工业 手工工场 A,资木上义制度的初步确立 B.资木上义制度的扩展 C.生产组织形式逐渐资本主义化 D.西欧资本主义经济的发展 4.把握历史事件因果关系是学习历史的基本要求。卜表中因果关系对应正确的是( 选项 原 因 结果 A 西炊庄园的山现 形成了麻附劳动关系 九年级历史第1页(共6页)》 哥伦布“发现”美洲 证明了地圆说的正确 文艺复兴的兴起 促进了人们思想解放 D 三角贸切的形成 世界井始连成一个整体 A.A B.B C.C D.D 5.文艺复兴始于意大利,新航路开辟始于葡萄牙。个发现「“人”,·个发现了“世界”,它 们共同样动了() A,人西洋沿岸经济的繁荣 B. 基督教思想的传播 C.拉丁美洲的氏族解放运动 D.欧洲资本主义的发展 6.九年毁某同学学习某一单元时制作了如图所 思想先导 ·片崇运动 示知识结构图。据此判斯,他学习的单元是 推动 ·文艺复兴 () 革命先行 ·英国资产阶级革命 A,封建时代的饮洲国家 美国独立战争 B.欧美封建制度的初步确立 结果 ·法国大节命 ·君主立先制 C,资本正义时代的恢洲国家 制变确立 ·联邦制 D.资本主义削度的初步确立 ·民正共和制 7.比较、评价历史人物是历史学科的能力岁求之一。下列对华盛牧、拿破仑及事迹评价止确 的是()》 ①华盛顿推翻了本国的封建专挝,主持制定了美国1787年宪法 ②拿破仑上持制定了《拿破仑法典》,于1804年须布实施 ③华盛顿主持制定的关国1787布宪法体现了分权制衡原则 ④拿破仑是代表格封建势万利益的独裁皇帝 A.①② B.③④ C.①④ D.②8 8.马克思主义的诞生,推动世界工人运动出自发阶段发极到自觉革命阶段。马克思主义像熊 熊的火炬照亮了世界心产阶级革命的道路。这个“火炬”延生的标志是() A.巴黎公社的建立 B.《共党宣言》的发表 C.“第一国际”的成立 D.共产主义者同盟的建立 9.历史学家使州“城巾化的浪湖”“教育的大众化”“人口数量的激增”等米措述19世纪后期 () A.西欧封建社会的演变 B.凡期资产阶级革命的爆发 C.'业化付家的社会变化 D.欧洲早期资本主义的的芽 九年级历史第2页(共6页) 10.19世纪70年代,日木社会有这样的舆论:“有哉妙哉,世上的洋服,头藏普台上帽了,脚登 法兰西祥了,衣袖是英国海军式…人汉斗篷过小腿。”这一现象出现的原因是() A.废潘置县,加中央集权 B.军事改革,建立新式军队 C.殖产兴业,发展近代经济 D.文明开化,企血学习西方 11.近代以来,科学与文化在社会发展中产生积极作州。下列关于近代在科学与文化方血成 就卓著的人物及其作品,搭配止确的有() ①梵高一《英雄交响曲》③牛锁一《自然哲学的数学原理》 ②达尔文一《物种起源》④列大·托尔斯泰一《欧也妮·葛朗台》 A.②③ B.①④ C.2④ D.①③ 12.某校师生完成历史专趣复习时,收集到了四则材料,这生材料反映的共同时代潮流是 () 1.1918年儿格鲁尔领导埃及争取独立运动 2.1919年中国堪发的“五四”爱国运动 3.1920年甘地号召印度人民开展非暴力不合作运动 4.1934年墨西哥卡德纳斯进行资产阶级改苹 A,社会主义运动蓬物发展 B.无产阶级末命不断推进 C.世界殖民体系彻底L解 D.亚非拉民族民主运动高涨 第二部分(非选择题共36分)】 二、非选择题(共3道试题,计36分) 13.(10分)阅读材料,答问题。 材料一 图A瓦特 阁B斯帝芬森 图(:本茨 (1)1785年,材料一图A瓦特改进的 投入使几,提供了更加便利的动力。1825 年,中图B斯蒂芬森设计的蒸汽机车拖若车厢载若450名乘客正式试车,标志若 时 代的开妃。19世纪80年代,图(德1付人本茨制造出一辆由 织动的汽车。1867年, 瑞典化学家 经过多年的究,发明了现代炸药,斤米他又研制出尤烟药。(4分) 九年级历史第3页(共6页)》 材料二 汤因比在论述英国工业革命的后采时 1914年,美国工业实验室和研究所已有 讲道:“首先令人感到印象深刻的是工业 365个,拥有近万名科技人员,同时美国的科研 人口更快地增长,农业人口相对或绝对地 机构大部分是由企业家和发明家出资建立的 减少…在工业中,机器动力代替人力和 德国大学由单纯教学型逐渐转向救学—学术 自然力,…工厂制代替了家庭手工业制 研究型,大型的工业公司都等建有独立的研究 度。” 部门。 —滴编自王觉非《英国近代史》 摘编徐玮《略论美国第二次工业苹命》 (2)根据材料二,结合所学知识,概括英国业苹命在补会经济领域中的表现。(2分)分 析关国和德国在第二次工业革命巾后来居上的原丙。(2分) (3)综合上述材料,分析科技创新与人国姓起的关系:(2分) 14.(10分)阅读材料,回答下列问题。 材料一 …(俄国)农民被束缚在土地上,无 美国宣布独立的时候,奴隶制在全部13个 法满足工业对自由劳动力的需求。广大农 州是合法的。到1804年,北方各州已经开始废 民一贫如洗、无力购买工业品,严重地限制 除蚊隶制1858年,林肯宣称“不能永远保持 了国内市场的扩大。到19世纪中叶,农奴 半奴隶半自由状态”。1862年,林背针对奴隶 制己成为俄国资本主义发展的最大障碍。 制问题发表了一个文献,扭转了当时局势。 一吴于座、齐世荣《世界史·近代史编》 —据【共】安德鲁·玛尔《世界史》 (1)依据材料·,概括9世纪巾听农奴制成为俄国资木主义发展城人障碍的原因并指出 其解决办法:(2分)结合所学知识,回答林肯针对奴隶制问题发表的文献名称。(1分)俄关 两国解决奴求制(按奴制)问题有何共同作用?(1分) (2)选做题:以下两个小题,请任选,个题作答。(如果两个题都答,按第①小题计分) 材料二 在反思“战时共产主义政策”时,苏维埃 1933年,罗斯福就任美国总就。面对 俄国领导人列宁说:“我们错了。我们应该 “大萧条”现状,他坚定地认为,这个国家需 利用资本主义…作为小生产和社会主义之 要进行大脱的、坚持不懈的试验,如果试验失 间的中间环节…作为提高生产力的手段、 败,就再试行另一种办法,最童要的是要进行 途径、方法和方式。” 试验 莉鳊自田恬秀《社会主义500年》 摘编自《世界史》 九年级历史第4页(共6页)》 ①根据材料二,结合所学知识,回答例宁所说的“利用资本主义”指的是仆么政策?(1 分)在愿一年实施的?(1分)该政策实施带米了怎样的影响?(2分) ②根据材料二,结合所学知识,回答美树“大蔽条”指的是哪一事件?(1分)“大萧条”出 现的根源是什么?(1分)“试验”指的又是什么?(1分)该“试验”开创了资本主义国家管理的 新模式,这一模式“新”在何处?(1分) (3)综合上述材料,分析面对伧机困境下政策调整过程,你能得山出什么启示?(2分) 15,(16分)某校九仟级(I)班同学以“转型·巨变·战争”为主题展开探究活动,诗你参与 【制度转型】 材料一 图A英国“光荣苹命” 园B签署某法律文件时的场景 图C攻占巴士底狱 (1)根据材料一并结合所学知识,四答图A事件后类州议会颁布了什么文献使议会权力 超过国+?(1分)在英国什么制度逐渐形成?(1分)图B是签岩哪部法律文件时的场景? (1分)图C中件操发后制宪会议通过了什么文献?(1分) 【战争与革命】 材料二 第一次世界大战使参战各 国的直接和间接经济损失超过 3000亿英元:欧洲失去了大 量的海外投资,英国失去1/4, 法国失去13,德国失去全部; 工业遗到严重政坏:它的海外 市场也由于美洲和亚洲的工业 竞争而不斯萎缩。 摘蝙自徐蓝《20世纪 图A德国向英国发越桃战 图B攻占冬宫 国际格局的演变》 九年级历史第5页(共6页)》 (2)回答材料二图A德国向英国发起挑战的日的。(1分)图书反映的是哪中件?(1 分)根据材料二文字,概括第一次世界大战对欧洲经济的影响。(2分)】 【一战后的世界变化】 材料三 图A战胜国召开的巴黎和会 一战结束后的巴黎和会和华盛频会议,并没有建立 图B 起支撑公允和持久和平的国际体系… (3)依据材料三,结合所学,回答一战协约国在巴黎和会上同德国签订∫什么条约?(1 分)列强在华盛顿会议中签署了针对中国问题的什么条约?(1分)一战结束后确立了什么样 的际秩序?(1分)图B所小人物领导苏联进行社会主义T业化建设,取得了怎样的成就: (1分)》 【二战与和平】 材料四太平洋战争爆发后,26个抗击法西斯的国家于1942年1月在型盛顿签署了《联 合国家宣言》。…《联合国家宣言》发表后,以关英苏中四国为核心的世界反法西斯同盟国 形成:随后,各签字国协同作战,相互支援,将这场反法西斯战争进行到底。 —摘筑自徐蓝《世界历史发展进程中的第二次世界大战》 (4)依据材料四结合所学,回答第次世界大战达到最人规模的标志事件及战的转折 点半件。(2分)根据材料二文字,分析世界人民反法西斯战争取得胜利的原内。(1分》 (5)综合上述材料,结合所学知识,就如何构建和谐世界,避免新的世券大战,谈谈你的看 法。(1分) 九年级历史第6页(共6页)》

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