内容正文:
参考答案:
1、 轴对称 对称轴 2 1
【分析】根据轴对称图形的特点,如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形就是轴对称图形,由此解答。
【详解】如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形就叫轴对称图形,那条直线就是对称轴。长方形有2条对称轴、等腰梯形有1条对称轴。
【点睛】此题主要考查轴对称图形的特点,能够根据其特点解决有关的问题。
2、 完全重合 相等
【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴。据此作答即可。
【详解】轴对称图形的特点是对称轴两侧的图形完全重合。对称点到对称轴的距离相等。
故答案为:完全重合,相等
【点睛】考查了轴对称的概念和认识。
3、1
【详解】如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能完全重合,这个图形就是轴对称图形。折痕所在的这条直线叫做对称轴。所以轴对称图形至少有一条对称轴。
4、 × × √ √
【分析】据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此解答即可。
【详解】由对称轴图形的意义可知:
( × ) ( × ) ( √ ) ( √ )
【点睛】掌握轴对称图形的意义,判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴,看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合。
5、 凹 凸
【分析】(答案不唯一,只要符合要求即可)只要符合轴对称的图形,就可以,再比如:日,田,中,土等等.
【详解】如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形.
6、 轴对称 对称轴 直线l 完全 2 垂直
【分析】一个图形如果沿某条直线对折,对折的两部分能够完全重合,那么这个图形叫做轴对称图形。这条直线就是它的对称轴。轴对称图形上两个对称点到对称轴的距离相等。
【详解】(1)图中是一个轴对称图形,直线l是它的对称轴。将上图沿直线l对折,可以完全重合。
(2)图中,点A与点到对称轴的距离都是2格,它们之间的连线与对称轴互相垂直。点B与点B到对称轴的距离也相等。
【点睛】本题主要根据轴对称图形的基本特征进行填写。
7、对称:
不对称:
【分析】一个图形沿着一条直线对折,如果左右两边能够完全相同,这个图形就是轴对称图形,由此根据数字、字母和汉字的特征判断对称和不对称即可。
【详解】对称:
不对称:
【点睛】判断一个图形是否是轴对称图形,关键是找它的对称轴,要想象沿着这条线翻折能不能重叠。
8、(1)轴对称
(2)3
(3) 1 C'
(4)D
【分析】
轴对称图形是一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形。在轴对称图形中,对称轴两侧的对应点到对称轴的距离相等。据此解答即可。
【详解】(1)观察图形可知,四边形ABCD沿直线a折叠与四边形A'B'C'D'完全重合,故两个图形关于直线a对称,对称轴是直线a,图形①和图形②是轴对称图形。
(2)经过数数发现,点B和点B'到对称轴的距离都是3小格。
(3)点C到对称轴的距离是1小格,与点C'到对称轴的距离是一样的。
(4)点D'与点D到对称轴的距离都是2小格。
9、B
【分析】依据轴对称图形的含义,即在平面内,如果个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线就是其对称轴,从而可以判定组成的组合图形的对称轴的条数。
【详解】
在圆内画一个最大的正方形,组成的新图形有4条对称轴(如图)。
故选:B
【点睛】此题主要考查轴对称图形的意义及其对称轴的条数・
10、 等边 等腰
【详解】等边三角形三条边都相等,有三条对称轴,等腰三角形的两条腰相等有一条对称轴。
11、正确
【详解】略
12、×
【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,以此进行判断即可。
【详解】根据轴对称图形的意义可知:半圆是轴对称图形,所以题中说法不正确。
故答案为:×
【点睛】熟练掌握轴对称的概念是解答本题的关键。
13、见详解
【分析】第一行的图形是由第二行的纸张对折后剪下来的,把第二行图形沿折痕展开,得到的就是第一行的图形,先把第二行图形沿折痕(对称轴)画出另一半图形,得到完整的轴对称图形,再与第一行的图形一一对比,能与之完全重合的就是从这张纸上剪下来的图形。
【详解】沿折痕展开后得到的是;
沿折痕展开后得到的是;
沿折痕展开后得到的是;
沿折痕展开后得到的是;
沿折痕展开后得到的是。
连线如下图所示:
【点睛】解决本题需要发挥空间想象力,根据其中一半图形,利用轴对称图形的特点推断展开图;可以试着动手画一画、折一折。
14、见详解
【分析】根据轴对称图形的定义进行尝试。一个图形如果沿某条直线对折,对折的两部分能够完全重合,那么这个图形叫做轴对称图形。
【详解】在已知图形的左下方、右上方或左上方各添上一个同样的小正方形,可使其成为一个轴对称图形。如下图所示:
【点睛】本题考查的是轴对称图形,掌握轴对称图形的定义是解题的关键。
15、见详解
【分析】因为轴对称图形中对称点到对称轴的距离相等,所以可以先找出所给的图形的各个顶点,数出每个顶点到对称轴的距离,再在对称轴的另一侧找出各个顶点的对称点,最后顺次把这些对称点连接起来。
【详解】
【点睛】本题考查的是轴对称图形的特点,按照对称轴的位置补全图形。
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第四单元 第3课时 轴对称图形
姓名:___________班级:___________
1、对称轴定义。
(1)轴对称图形对折后两边能完全重合,它们的中间都有一条折痕,这条折痕所在的直线,就是这个图形的对称轴。
2、画轴对称图形步骤。
(1)确定对称轴:首先,需要确定轴对称图形的对称轴。对称轴可以是直线、曲线或其他形式的线。在小学阶段,通常是对称轴为直线的情况。确定对称轴后,可以在纸上轻轻画出这条线,以便后续的操作。
(2)观察特征点和线段:接下来,需要观察图形上的特征点或特征线。这些特征点或线段将在对称轴的另一侧有对应的点或线段。通过这些特征来确定对称轴的位置。
(3)绘制对称点:根据对称轴,找到图形中每个关键点的对称点。这可以通过测量每个点到对称轴的距离,然后在对称轴的另一侧相同距离处标记点来完成。
(4)连接对称点:最后,连接所有对称点,形成完整的轴对称图形。确保线条的流畅性和准确性。
1、如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形就叫( )图形,那条直线就是( )。长方形有( )条对称轴、等腰梯形有( )条对称轴。
2、轴对称图形的特点是对称轴两侧的图形( ),对称点到对称轴的距离( )。
3、每个轴对称图形至少有 条对称轴。
4、下面各图中,是轴对称图形的在( )里画“√”,不是的画“×”。
( )( )( )( )
5、请你写出两个可以看成轴对称图形的汉字: 、 .
6、看图填一填。
(1)图中是一个( )图形,直线l是它的( )。将上图沿( )对折,可以( )重合。
(2)图中,点A与点到对称轴的距离都是( )格,它们之间的连线与对称轴互相( )。点( )与点( )到对称轴的距离也相等。
7、分一分。(把下面的数字、字母、汉字填入相应的圈内)
对称
不对称
8、填一填。
(1)图形①和图形②是( )图形。
(2)点B和点B'到对称轴的距离都是( )小格。
(3)点C到对称轴的距离是( )小格,与点( )到对称轴的距离是一样的。
(4)点D'与点( )到对称轴的距离都是2小格。
9、在圆内画一个最大的正方形,组成的图形有( )条对称轴。
A.2 B.4 C.8 D.无数
10、( )三角形有三条对称轴,( )三角形有一条对称轴。
判断题
11、一个三角形和与它成轴对称的三角形面积相等. ( )
12、半圆形不是轴对称图形。( )
13、下面的图形各是从哪张纸上剪下来的?(用线连一连)
14、在下图中各添一个同样的小正方形,使它们变成轴对称图形。(画一画)
15、根据对称轴分别补全下面3个轴对称图形。
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