第05讲 拓展二 第五章 三角函数中的新定义题-【练透核心考点】2024-2025学年高一数学核心题型总结与突破(人教A版2019必修第一册)

2025-01-21
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 小结
类型 题集-专项训练
知识点 三角函数,三角恒等变换
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.46 MB
发布时间 2025-01-21
更新时间 2025-01-21
作者 傲游数学精创空间
品牌系列 -
审核时间 2025-01-21
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来源 学科网

内容正文:

第05讲 拓展二 第五章 三角函数中的新定义题 目录 题型一:三角函数中的新定义题(小题) 1 题型二:三角函数中的新定义题(解答题) 3 题型一:三角函数中的新定义题(小题) 1.(23-24高一下·浙江衢州·期末)美国数学家Jack Kiefer于1953年提出0.618优选法,又称黄金分割法,是在优选时把尝试点放在黄金分割点上来寻找最优选择.我国著名数学家华罗庚于20世纪60、70年代对其进行简化、补充,并在我国进行推广,广泛应用于各个领域.黄金分割比,现给出三倍角公式,则与的关系式正确的为(    ) A. B. C. D. 2.(23-24高一下·江苏淮安·阶段练习)1551年奥地利数学家、天文学家雷蒂库斯在《三角学准则》中首次用直角三角形的边长之比定义正割和余割,在某直角三角形中,一个锐角的斜边与其邻边的比,叫做该锐角的正割,用(角)表示;锐角的斜边与其对边的比,叫做该锐角的余割,用(角)表示.现已知,则该函数的最小值为(    ) A. B. C.1 D.2 3.(23-24高一上·山东临沂·期末)英国数学家泰勒发现了如下公式:,,其中.已知,则下列说法不正确的是( ) A. B. C. D.无法判断二者大小 4.(23-24高二下·广东揭阳·期末)公元9世纪,阿拉伯计算家哈巴什首先提出正割和余割概念,1551年奥地利数学家、天文学家雷蒂库斯在《三角学准则》中首次用直角三角形的边长之比定义正割和余割,在某直角三角形中,一个锐角的斜边与其邻边的比,叫做该锐角的正割,用sec(角)表示;锐角的斜边与其对边的比,叫做该锐角的余割,用csc(角)表示,则(    ) A. B. C.4 D.8 5.(多选)(23-24高一下·江西南昌·期末)函数是物理中常见的锯齿波函数,其中表示不大于x的最大整数,标准锯齿波波形先呈直线上升,随后陡落,再上升,再陡落,如此反复.下列说法正确的有(   ) A. B.函数的最小正周期为 C.函数的值域为 D.函数为周期函数 6.(多选)(23-24高三上·甘肃天水·阶段练习)函数思想(英文Theory and thought of function),是解决“数学型”问题中的一种思维策略.自人们运用函数以来,经过长期的研究和摸索,科学界普遍有了一种意识,那就是函数思想,在运用这种思维策略去解决问题时,科学家们发现它们都有着共同的属性,那就是定量和变量之间的联系.如果定义“美好函数”满足:定义域为的偶函数,,使,则下列函数中符合“美好函数”条件的是(    ) A. B. C. D. 7.(2023高二下·浙江温州·学业考试)公元前6世纪,古希腊的毕达哥拉斯学派研究过正五边形和正十边形的作图方法,发现了“黄金分割”.“黄金分割”是工艺美术、建筑、摄影等许多艺术门类中审美的要素之一,它表现了恰到好处的和谐,其比值为,这一比值也可以表示为.若,则 . 题型二:三角函数中的新定义题(解答题) 1.(23-24高二下·福建南平·期末)函数的定义域为R,若存在非零实数T,对,都有,则称函数关于T可线性分解,已知(,). (1)若关于T可线性分解,求,; (2)若,关于3可线性分解. (ⅰ)求函数的零点; (ⅱ)对,,求m的取值范围. 2.(23-24高一下·江西九江·期末)已知定义域为的函数满足:对于任意的,都有,则称函数具有性质. (1)若一次函数具有性质,且,求的解析式; (2)若函数(其中)具有性质,求的单调递增区间; (3)对于(1)(2)中的函数,求函数在区间上的所有零点之和. 3(2024·新疆喀什·三模)已知定义域为的函数满足:对于任意的,都有,则称函数具有性质. (1)判断函数,是否具有性质;(直接写出结论) (2)已知函数(,),判断是否存在,,使函数具有性质?若存在,求出,的值;若不存在,说明理由; (3)设函数具有性质,且在区间上的值域为.函数,满足,且在区间上有且只有一个零点.求证:. 4.(23-24高一下·广西钦州·期中)对于分别定义在上的函数以及实数若存在使得则称函数与具有关系 (1)若判断与是否具有关系并说明理由; (2)若与具有关系求实数的取值范围; (3)已知为定义在上的奇函数,且满足: ①在上,当且仅当时,取得最大值1; ②对任意有 判断是否存在实数使得与具有关系若存在,求出的值;若不存在,请说明理由. 5.(23-24高一下·四川绵阳·期中)对于函数,若存在非零常数,使得对任意的,都有成立,我们称函数为“函数”;对于函数,若存在非零常数,使得对任意的,都有成立,我们称函数为“严格函数”. (1)若函数,是“函数”,求k的取值范围; (2)对于定义域为的函数对任意的正实数,均是“严格函数”,若,求实数a的最小值. 6.(23-24高一下·上海·期中)已知函数.若存在非零常数和非零常数,对于集合内的任意实数,恒有成立,则称是上的周期为的级类增周期函数;若存在非零常数和非零常数,对于集合内的任意实数,恒有成立,则称是上的周期为的级类周期函数. (1)设,已知是上的周期为1的2级类增周期函数,求实数的取值范围; (2)已知是上的周期为1的级类周期函数,且当时,.若函数在上严格增,求实数的取值范围; (3)已知,设.试问:是否存在,使是上的周期为的级类周期函数?若存在,求出和相应的的值;若不存在,说明理由. 7.(23-24高一下·江苏淮安·阶段练习)对于集合和常数,定义:为集合A相对的的“余弦方差”. (1)若集合,求集合A相对的“余弦方差”; (2)若集合,是否存在,使得相对任何常数的“余弦方差”是一个与无关的定值?若存在,求出的值:若不存在,则说明理由. 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第05讲 拓展二 第五章 三角函数中的新定义题 目录 题型一:三角函数中的新定义题(小题) 1 题型二:三角函数中的新定义题(解答题) 5 题型一:三角函数中的新定义题(小题) 1.(23-24高一下·浙江衢州·期末)美国数学家Jack Kiefer于1953年提出0.618优选法,又称黄金分割法,是在优选时把尝试点放在黄金分割点上来寻找最优选择.我国著名数学家华罗庚于20世纪60、70年代对其进行简化、补充,并在我国进行推广,广泛应用于各个领域.黄金分割比,现给出三倍角公式,则与的关系式正确的为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由题意利用诱导公式,同角三角函数基本关系式,二倍角公式可求进而解方程即可得解. 【详解】因为, 所以,又 所以,化简得, 可得, 解得(负值舍去),所以. 故选:B. 2.(23-24高一下·江苏淮安·阶段练习)1551年奥地利数学家、天文学家雷蒂库斯在《三角学准则》中首次用直角三角形的边长之比定义正割和余割,在某直角三角形中,一个锐角的斜边与其邻边的比,叫做该锐角的正割,用(角)表示;锐角的斜边与其对边的比,叫做该锐角的余割,用(角)表示.现已知,则该函数的最小值为(    ) A. B. C.1 D.2 【答案】C 【分析】根据给定的定义,利用锐角三角函数的定义转化为角的正余弦,即,,所以,利用三角函数的图象与性质即可求解. 【详解】依题意,可视为某直角三角形的内角,由锐角三角函数定义可得,,所以, 所以,其中,, 当,则,而,, 所以; 故选:C 3.(23-24高一上·山东临沂·期末)英国数学家泰勒发现了如下公式:,,其中.已知,则下列说法不正确的是( ) A. B. C. D.无法判断二者大小 【答案】A 【分析】根据泰勒公式,将代入公式,直接计算近似值再比较即可. 【详解】由题意可知,,所以. 故选:A. 4.(23-24高二下·广东揭阳·期末)公元9世纪,阿拉伯计算家哈巴什首先提出正割和余割概念,1551年奥地利数学家、天文学家雷蒂库斯在《三角学准则》中首次用直角三角形的边长之比定义正割和余割,在某直角三角形中,一个锐角的斜边与其邻边的比,叫做该锐角的正割,用sec(角)表示;锐角的斜边与其对边的比,叫做该锐角的余割,用csc(角)表示,则(    ) A. B. C.4 D.8 【答案】C 【分析】根据给定的定义,利用锐角三角函数的定义转化为角的正余弦,再利用二倍角公式、辅助角公式求解作答. 【详解】依题意,角可视为某直角三角形的内角,由锐角三角函数定义及已知得, 所以. 故选:C 5.(多选)(23-24高一下·江西南昌·期末)函数是物理中常见的锯齿波函数,其中表示不大于x的最大整数,标准锯齿波波形先呈直线上升,随后陡落,再上升,再陡落,如此反复.下列说法正确的有(   ) A. B.函数的最小正周期为 C.函数的值域为 D.函数为周期函数 【答案】AB 【分析】令,代入求解即可判断A;求出的周期即可判断B;求出值域即可判断C;根据图象判断D 【详解】令,则, ,而,故A对; ,即, 所以是周期函数,1是一个周期, 设是函数一个周期, 即,所以, 故函数的周期为整数,而1是最小的正整数,故的最小正周期为1, 根据图象的伸缩变换,的图象是由图象纵坐标不变,横坐标缩短为原来的倍,所以函数的最小正周期为,故B对; 由,所以的值域为, 而,又, 即函数的值域为,故C错; 当时,,所以, 当时,,,所以, , 随增大而增大 故不是周期函数,故D错 故选:AB 6.(多选)(23-24高三上·甘肃天水·阶段练习)函数思想(英文Theory and thought of function),是解决“数学型”问题中的一种思维策略.自人们运用函数以来,经过长期的研究和摸索,科学界普遍有了一种意识,那就是函数思想,在运用这种思维策略去解决问题时,科学家们发现它们都有着共同的属性,那就是定量和变量之间的联系.如果定义“美好函数”满足:定义域为的偶函数,,使,则下列函数中符合“美好函数”条件的是(    ) A. B. C. D. 【答案】AC 【分析】根据“美好函数”的定义逐项判断,即可得出合适的选项. 【详解】对于A选项,函数是定义域为的偶函数, 由,解得,A满足条件; 对于B选项,函数的定义域为, ,即函数为偶函数, 且对任意的,,B不满足条件; 对于C选项,函数的定义域为, ,即函数为偶函数, 由可得,解得或,C满足条件; 对于D选项,函数的定义域为, ,即函数为偶函数, 对任意的,,D不满足条件. 故选:AC. 7.(2023高二下·浙江温州·学业考试)公元前6世纪,古希腊的毕达哥拉斯学派研究过正五边形和正十边形的作图方法,发现了“黄金分割”.“黄金分割”是工艺美术、建筑、摄影等许多艺术门类中审美的要素之一,它表现了恰到好处的和谐,其比值为,这一比值也可以表示为.若,则 . 【答案】/ 【分析】利用三角函数的诱导公式,平方关系,辅助角公式与倍角公式化简求值即可. 【详解】因为,所以, 故 . 故答案为:. 题型二:三角函数中的新定义题(解答题) 1.(23-24高二下·福建南平·期末)函数的定义域为R,若存在非零实数T,对,都有,则称函数关于T可线性分解,已知(,). (1)若关于T可线性分解,求,; (2)若,关于3可线性分解. (ⅰ)求函数的零点; (ⅱ)对,,求m的取值范围. 【答案】(1),; (2)(ⅰ),;(ⅱ). 【分析】(1)根据给定的定义,赋值计算,. (2)(ⅰ)利用定义求得,再由结合最值确定,进而求出零点;(ⅱ)由的周期为3,则按分类求出,进而求出m的范围. 【详解】(1)若关于可线性分解,则,即, 由,得(*), 若,则充分大时,将大于2, 而的值域为,故等式(*)不可能成立,所以必有. (2)(i)由(1)知,即,则,, 而,则,,又,则, 此时,不符合题意; 或,,又,则, 此时,满足,符合题意, 因此, 依题意,,则或, 显然不成立,于是, 则,解得,, 所以函数的零点为,. (ii)显然, 又周期为3,则当时,, 当时,, 当时, , 因此恒成立,则, 所以的取值范围为. 【点睛】思路点睛:涉及函数新定义问题,理解新定义,找出数量关系,联想与题意有关的数学知识和方法,再转化、抽象为相应的数学问题作答. 2.(23-24高一下·江西九江·期末)已知定义域为的函数满足:对于任意的,都有,则称函数具有性质. (1)若一次函数具有性质,且,求的解析式; (2)若函数(其中)具有性质,求的单调递增区间; (3)对于(1)(2)中的函数,求函数在区间上的所有零点之和. 【答案】(1) (2) (3) 【分析】(1)设,利用定义求出可得答案; (2)由定义求出的解析式,再根据正弦函数的单调性可得答案; (3)问题转化为曲线和所有交点的横坐标之和,画出它们的大致图象可得共有8个交点,再根据它们的图象都关于对称可得答案. 【详解】(1)设,则, 由,得, 又, ; (2)由,得, ,又, , 由,得, 即, ,或, 又, 令,得, 故的单调递增区间为; (3)令,得, 问题转化为曲线和所有交点的横坐标之和, 曲线和均关于成中心对称.. ,, , 在上单调递减, 画出它们的图象如图所示. 由图象可知曲线和共有8个交点, 设其交点的横坐标从小到大依次为, 则, 故函数在区间上的所有零点之和为. 【点睛】方法点睛:对于以函数为背景的新定义问题的求解策略:1.紧扣新定义,首先分析新定义的特点,把心定义所叙述的问题的本质弄清楚,应用到具体的解题过程中;2.用好函数的性质,解题时要善于从试题中发现可以使用的函数的性质的一些因素. 3(2024·新疆喀什·三模)已知定义域为的函数满足:对于任意的,都有,则称函数具有性质. (1)判断函数,是否具有性质;(直接写出结论) (2)已知函数(,),判断是否存在,,使函数具有性质?若存在,求出,的值;若不存在,说明理由; (3)设函数具有性质,且在区间上的值域为.函数,满足,且在区间上有且只有一个零点.求证:. 【答案】(1)具有性质 (2)存在,, (3)证明见解析 【分析】(1)利用定义直接判断即可; (2)假设函数具有性质,可求出,进而得到,再根据定义验证即可; (3)分析可知函数在的值域为,由在区间上有且仅有一个零点可知时不合题意,再求解当时,与函数是以为周期的周期函数矛盾,由此可得,进而得证. 【详解】(1)因为,则,又, 所以,故函数具有性质; 因为,则,又, ,故具有性质. (2)若函数具有性质,则,即, 因为,所以,所以; 若,不妨设,由, 得(*), 只要充分大时,将大于1,而的值域为, 故等式(*)不可能成立,所以必有成立, 即,因为,所以, 所以,则,此时, 则, 而,即有成立, 所以存在,使函数具有性质. (3)证明:由函数具有性质及(2)可知,, 由可知函数是以为周期的周期函数,则, 即,所以,; 由,以及题设可知, 函数在的值域为,所以且; 当,及时,均有, 这与在区间上有且只有一个零点矛盾,因此或; 当时,,函数在的值域为, 此时函数的值域为, 而,于是函数在的值域为, 此时函数的值域为, 函数在当时和时的取值范围不同, 与函数是以为周期的周期函数矛盾, 故,即,命题得证. 【点睛】方法点睛:对于以函数为背景的新定义问题的求解策略: 1、紧扣新定义,首先分析新定义的特点,把心定义所叙述的问题的本质弄清楚,应用到具体的解题过程中; 2、用好函数的性质,解题时要善于从试题中发现可以使用的函数的性质的一些因素. 4.(23-24高一下·广西钦州·期中)对于分别定义在上的函数以及实数若存在使得则称函数与具有关系 (1)若判断与是否具有关系并说明理由; (2)若与具有关系求实数的取值范围; (3)已知为定义在上的奇函数,且满足: ①在上,当且仅当时,取得最大值1; ②对任意有 判断是否存在实数使得与具有关系若存在,求出的值;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)与具有关系,理由见解析 (2) (3)不具有关系,理由见解析 【分析】(1)根据题意,求得,结合函数的新定义,即可求解; (2)根据题意,利用三角函数的性质,分给求得的值域,即可求解; (3)根据题意,利用三角函数的对称性和三角函数的值域,得到不存在使得,即可得到答案. 【详解】(1)解:函数与具有关系. 理由如下: 当时;当时,; 当时,;当时,, 此时,所以函数与具有关系. (2)解:由函数, 且, 因为,当时,,所以, 所以,所以,即实数的取值范围为. (3)解:不具有关系. 理由如下: 因为在上,当且仅当时,取得最大值1, 且为定义在上的奇函数, 所以在上,当且仅当时,取得最小值-1, 由对任意有,可得关于点对称, 又,故的周期为, 故的值域为,, 当时,,时,, 若,即,此时有; 当时,时,; 若,则时,有, 因为,所以, 所以不存在使得, 故与不具有关系 【点睛】方法点拨:与函数的新定义有关的问题的求解策略: 1、通过给出一个新的数列的定义,或约定一种新的运算,或给出几个新模型来创设新问题的情景,要求在阅读理解的基础上,依据题目提供的信息,联系所学的知识和方法,实心信息的迁移,达到灵活解题的目的; 2、遇到新定义问题,应耐心读题,分析新定义的特点,弄清新定义的性质,按新定义的要求,“照章办事”,逐条分析、运算、验证,使得问题得以解决. 3、若数列中涉及到三角函数有关问题时,常利用三角函数的周期性等特征,寻找计算规律求解. 5.(23-24高一下·四川绵阳·期中)对于函数,若存在非零常数,使得对任意的,都有成立,我们称函数为“函数”;对于函数,若存在非零常数,使得对任意的,都有成立,我们称函数为“严格函数”. (1)若函数,是“函数”,求k的取值范围; (2)对于定义域为的函数对任意的正实数,均是“严格函数”,若,求实数a的最小值. 【答案】(1); (2). 【分析】(1)由题意,恒成立,化简可得,进而由余弦函数的最值求解即可; (2)由题意可得在上为减函数,再根据单调性求解不等式可得,换元令,再根据同角三角函数的公式求解的最大值即可. 【详解】(1)因为函数,是“函数”, 故 恒成立, 即,即恒成立. 又,故,, 即k的取值范围为. (2)由题意,对任意的,对任意的正实数,都有成立, 故在上为减函数, 又,故, 易得,可令, 则 , 即,则,故实数a的最小值为. 6.(23-24高一下·上海·期中)已知函数.若存在非零常数和非零常数,对于集合内的任意实数,恒有成立,则称是上的周期为的级类增周期函数;若存在非零常数和非零常数,对于集合内的任意实数,恒有成立,则称是上的周期为的级类周期函数. (1)设,已知是上的周期为1的2级类增周期函数,求实数的取值范围; (2)已知是上的周期为1的级类周期函数,且当时,.若函数在上严格增,求实数的取值范围; (3)已知,设.试问:是否存在,使是上的周期为的级类周期函数?若存在,求出和相应的的值;若不存在,说明理由. 【答案】(1) (2) (3)存在,当时,;当时, 【分析】(1)由题意可知对任意恒成立,整理得,令,由的单调性,求出的最小值即可; (2)由时,,可求得)时,,利用在上单调递增,即可求出的范围; (3)由对一切实数恒成立,得一切实数恒成立.当时,;当时,可得,进而可得答案. 【详解】(1)由题意可知:对任意恒成立, 即对任意恒成立, 整理得:, ∴, 令,则, ∵在上单调递增,∴, ∴. (2)∵时,, ∴当时,, ∴当时,, 即)时,, ∵在上单调递增, ∴且,即. (3)由已知,有对一切实数恒成立, 即一切实数恒成立, 当时,; 当时,∵,∴,, 于是,, 故要使恒成立,只有, 当时,,得到且; 当时,,得到,即, 综上可知:当时,;当时,. 【点睛】方法点睛:恒(能)成立问题的解法: 若在区间上有最值,则 (1)恒成立:;; (2)能成立:;. 若能分离常数,即将问题转化为:(或),则 (1)恒成立:;; (2)能成立:;. 7.(23-24高一下·江苏淮安·阶段练习)对于集合和常数,定义:为集合A相对的的“余弦方差”. (1)若集合,求集合A相对的“余弦方差”; (2)若集合,是否存在,使得相对任何常数的“余弦方差”是一个与无关的定值?若存在,求出的值:若不存在,则说明理由. 【答案】(1) (2)存在,;理由见解析 【分析】(1)根据已知,代入公式计算求解,即可得出答案; (2)假设存在,根据定义代入,结合三角恒等变换化简得出.即可得出当成立时,满足.两式平方相加,整理得出.进而结合已知角的范围,得出,即有.代入,整理求解得出的值,进而得出的值. 【详解】(1)因为集合, 所以. (2)假设存在,使得相对任何常数的“余弦方差”是一个与无关的定值. 由“余弦方差”的定义得: . 要使是一个与无关的定值,应有成立, 则, 即, 整理可得. 又因为, 则,,, 所以, 所以,则, 所以,, 即, 整理可得,. 又因为,所以,, 所以,假设成立,当时,相对任何常数的“余弦方差”是一个与无关的定值,定值为. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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