福建省莆田市哲理中学2023-2024学年上学期 八年级期中数学考试卷

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2025-01-21
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2023-2024学年哲理中学八年级上期中考试卷 一.单选题(共10小题) 1.2023年全国民航工作会议介绍了2023年民航业发展目标:民航业将按照安全第一、市场主导、保障先行的原则,在做好运行保障能力评估的基础上,把握好行业恢复发展的节奏.下列航空图标,其文字上方的图案是轴对称图形的是(  ) A.春秋航空 B.东方航空 C.厦门航空 D.海南航空 2.下列各组线段的长为边,能组成三角形的是(  ) A.2、3、5 B.3、5、10 C.5、4、6 D.8、4、4 3.下列运算正确的是(  ) A.a2-a=a B.a2•a3=a6 C.(a2)3=a6 D.a9÷a3=a3 4.如图,∠AOB=70°,点C是∠AOB内一点,CD⊥OA于点D,CE⊥OB于点E,且CD=CE,则∠DOC的度数是(  ) A.30° B.35° C.40° D.45° 5.如图,AD=BC,要得到△ABD和△CDB全等,可以添加的条件是(  ) A.AB∥CD B.AD∥BC C.∠A=∠C D.∠ABC=∠CDA 6.将一副直角三角板按如图所示的方式放置,使用30°角的三角板的直角边和含45°角的三角板的直角边垂直,则∠1的度数为(  ) A.45° B.60° C.70° D.75° 7.如图,屋顶钢架外框是等腰三角形,其中AB=AC,工人师傅在焊接立柱时,只用找到BC的中点D,这就可以说明竖梁AD垂直于横梁BC了,工人师傅这种操作方法的依据是(  ) A. 等边对等角 B. 等角对等角 C.垂线段最短 D.等腰三角形“三线合一” 8.利用图形中面积的等量关系可以得到某些数学公式.例如,根据图甲,我们可以得到两数和的平方公式:(a+b)2=a2+2ab+b2.你根据图乙能得到的数学公式是(  ) A.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2 B.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2 C.a(a+b)=a2+ab D.a(a﹣b)=a2﹣ab 9.如图,△ABC中,AB=AC,点D在AC边上,且BD=BC=AD,则∠A的度数为(  ) A.30° B.36° C.45° D.70° 10.如图,△ABC中,AC=BC,点M,N分别在AC,AB上,将△AMN沿直线MN翻折,点A的对应点D恰好落在BC边上(不含端点B,C),下列结论中不正确的是(  ) A.直线MN垂直平分AD B.AD=CD C.∠CDM=∠BND D.若M是AC中点,则AD⊥BC 二.填空题(共6小题) 11.计算:(2x)2=   . 12.平面直角坐标系中,点A(2,3)关于x轴的对称点坐标是    . 13.已知六边形的内角和为   . 14.一个等腰三角形的两边长分别是3cm和7cm,则它的周长是    cm. 15.若xm=2,xn=5,则x2m+n=    . 16.如图,△ABC中,∠A=30°,∠ACB=90°,BC=6,点D是边AC上的动点,连接DB,以DB为边在DB的左下方作等边△DBE,连接CE,则点D在运动过程中,线段CE长度的最小值是    . 三.解答题(共9小题) 17.计算:+﹣(π﹣3.14)0; 18.如图,已知点B、F、C、E在一条直线上,BF=CE,AB=DE,∠B=∠E.求证:∠A=∠D. 19.先化简,再求值:[(2a﹣b)2+b(4a﹣b)﹣6a]+2a.其中a=3. 20.如图,∠B=∠D=90°,点E,F分别在AB,AD上,AE=AF,CE=CF,求证:CB=CD. 21.如图,在△ABC中,∠C>∠B、AB=8,AC=5. (1)尺规作图:在AB上找一点P,使∠PCB=∠B.(保留作图痕迹,不写作法.) (2)在(1)的条件下求△PAC的周长. 22.在有理数范围内定义一种新运算,规定F(x,y)=ax2﹣xy(a为常数),若F(1,2)=﹣1. (1)求F(1,﹣1); (2)设M=F(n,m)+n2,N=F(m+n,m﹣n),且M与N同号,试比较M,N的大小; 23.下面是某数学兴趣小组在项目学习课上的方案策划书,请仔细阅读,并完成相应的任务. 项目课题 探究用全等三角形解决“不用直接测量,得到高度”的问题 问题提出 墙上有一点A,在无法直接测量的情况下,如何得到点A的高度? 项目图纸 解决过程 ①标记测试直杆的底端点D,测量OD的长度.②找一根长度大于OA的直杆,使直杆斜靠在墙上,且顶端与点A重合;③使直杆顶端缓慢下滑,直到∠DCO=∠ABO;④记下直杆与地面的夹角∠ABO; 项目数据 … 任务: (1)由于项目记录员粗心,记录排乱了“解决过程”,正确的顺序应是    ; A.③→④→①→② B.①→②→④→③ C.②→④→③→① D.②→③→①→④ (2)线段    的长度,即为点A的高度; (3)请你用几何语言说明他们作法的正确性. 24.如图1,锐角△ABC,分别以△ABC的两边AC、BC为腰构造等腰 Rt△ACD、R△BCE,且∠ACD=∠BCE=90°. (1)如图2,连接AE、BD,试猜想AE与BD有什么关系?并说明理由。 (2)如图3,点G为DE的中点,连接CG,过点C作CF⊥AB于点F,求证:点F、C、G三点共线。 图1 图2 图3 25.如图,在平面直角坐标系中,点A在x轴负半轴上,点B在y轴负半轴上,点C为AB中点. (1)如图1,点D与点B关于x轴对称,且DC⊥AB于点C,交x轴于点G. ①求证:△ABD为等边三角形; ②若点A(-6,0),求点G的坐标. (2)如图2,P、Q分别为x轴正半轴与y轴正半轴上的动点,若PA=PQ=QB,点I为△POQ的角平分线交点,猜想线段IC与PQ的数量关系,并说明理由. 图1 图2 2023-2024学年哲理中学八年级上数学期中考试卷 参考答案与试题解析 1. 单选题(共10小题) 1.D 2.C 3.C 4.B 5.B 6.D 7.D 8.B 9.B 10.B 二.填空题(共6小题) 11.4x2 12.(2,﹣3) 13.720° 14.17 15.20 16.3 三.解答题(共9小题) 17.计算: 【解答】解:+﹣(π﹣3.14)0 =3+﹣1—1 =1+; 18.【解答】证明:∵BF=CE, ∴BF+FC=CE+FC, 即BC=EF, 在△ABC和△DEF中, , ∴△ABC≌△DEF(SAS), ∴∠A=∠D 19.【解答】解:[(2a﹣b)2+b(4a﹣b)﹣6a]+2a =(4a2﹣4ab+b2+4ab﹣b2﹣6a)+2a =4a2﹣6a+2a =4a2﹣4a =4a(a﹣1) 当a=3时,原式=4×3×(3-1)=24 20.【解答】证明:连接AC, 在△AEC与△AFC中 , ∴△AEC≌△AFC(SSS), ∴∠CAE=∠CAF, ∵∠B=∠D=90°, ∴CB=CD. 21.【解答】解:(1)如图,点P即为所求: (2)∵点P在BC的垂直平分线上, ∴PB=PC, ∵AB=8,AC=5, ∴△PAC的周长为=PA+PC+AC=PA+PB+AC=AB+AC=8+5=13. 22.【解答】解:(1)根据题意可知: ∵F(1,2)=﹣1, ∴a﹣2=﹣1, 解得:a=1, ∴F(x,y)=x2﹣xy, ∴F(1,﹣1)=12﹣1×(﹣1)=2; (2)M=n2﹣mn+n2=2n2-mn,N=(m+n)2-(m+n)(m﹣n)=2n2+2mn, ∵M与N同号, ∴N﹣M=2n2+2mn﹣(2n2-mn)=3mn>0, ∴N>M; 23.【解答】解:(1)正确的顺序应是: ②找一根长度大于OA的直杆,使直杆斜靠在墙上,且顶端与点A重合; ④记下直杆与地面的夹角∠ABO; ③使直杆顶端缓慢下滑,直到∠DCO=∠ABO; ①标记测试直杆的底端点D,测量OD的长度. 故答案为:C; (2)∵AB=CD,∠ABO=∠DCO,∠AOB=∠DOC, ∴△ABO≌△CDO(AAS), ∴OA=OD; 故答案为:OD; (3)由(2)知,在△ABO和△CDO中, , ∴△ABO≌△CDO(AAS), ∴OA=OD. 即测量OD的长度,就等于OA的长度,即点A的高度. 24.【解答】解:(1)BD=AE,理由如下: ∵∠ACD=∠BCE=90°, ∴∠BCD=∠ACD+∠ACB=90°+∠ACB,∠ACE=∠BCE+∠ACB=90°+∠ACB ∵CA=CD, CB=CE, ∴△DCB≌△ACE(SAS), ∴BD=AE; (2) 证:延长CG至点H,使得GH=GC,连接DH. ∵G是DE的中点, ∴GD=GE 在△DGH和△EGC中, ∴△DGH≌EGC(SAS) ∴DH=EC,∠DHG=∠ECG ∵Rt△ ACD,Rt△BCE是等腰直角三角形 :AC=DC,BC=EC=DH,∠ACD=∠BCE=90°, ∴∠ECG+∠DCH+∠ACB=360°-∠ACD-∠BCE=180°, ∵在△DCH中, ∠CDH+∠DCH+∠DHG=180°, ∵∠ECG=∠DHG, ∴∠ACB=∠CDH, 在△ACB和△CDH中, ∴△ACB≌△CDH(SAS), ∴∠DHC=∠CBA, ∵∠DHC=∠ECG, ∴∠CBA=∠ECG, ∵CF⊥AB, ∴∠CFB=90° ∴∠FCB+∠CBA=90°, ∴∠FCB+∠CBA+90°=180°, ∴∠FCB+∠BCE+∠ECG=180°, ∴点F、C、G三点共线. 25. 【解答】解:(1)①证:∵点C为AB中点,DC⊥AB, ∴DC垂直平分AB, ∴DA=DB, ∵点D与点B关于x轴对称, ∴AO⊥BD,OB=OD, ∴AO垂直平分BD, ∴BA=DA=DB, ∴△ABD为等边三角形. ②由(1)得:△ABD是等边三角形 ∴AB=BD=AD,∠ADB=60°, ∵C是AB的中点,O是BD的中点, ∴CA=AB,OD=BD. ∴CA=OD, ∵DC⊥AB,OA⊥BD, ∴∠ACG=∠DOG=90° 在△ACG和△DOG中, ∴△ACG≌△DOG(AAS), ∴AG=DC. ∵△ABD为等边三角形 ∴∠ABD=60° ∴∠BDC=30°. 在Rt△OGD中, ∵∠ODG=30° ∴DG=2OG, ∵AG=DG, ∴AG=2OG, ∵A点坐标为(-6,0) ∴OA=AG+OG=3OG=6, ∴OG=2 ∴G点坐标为(-2,0). (2) IC=PQ,理由如下: 连接AQ,BP,IA,IB. 延长IC到F,使得CF=IC,连接AF, ∵I是△POQ角分线的交点, ∴∠OQI=∠PQI=∠0QP, ∠QPI=∠OPQ, ∴∠PQI+∠QPI=(∠OQP+∠OPQ)=(180°-∠POQ) =45°, ∴∠PIQ=180°-(∠PQI+∠QPI)=135°. 在△IPQ和△IBQ中, ∴△IPQ≌△IBQ(SAS). ∴IB=IP,∠BIQ=∠PIQ=135°, ∴∠BIP=360°-135°×2=90°, 即△BIP是等腰直角三角形, 同理可证△AIQ也是等腰直角三角形. ∴∠AIQ=90°,AI=IQ, ∵C是AB的中点, ∴AC=CB. 在△ACF和△BCI中, ∴△ACF≌△BCI(SAS). ∴AF=BI=IP,∠CAF=∠CBI. ∴∠FAI=∠FAC+∠CAI=∠CBI+∠CAI=180°-∠AIB. ∵∠AIB=360°-∠BIP-∠AIQ-∠PIQ =360°-90°-90°-135°=45°, ∴∠FAI=180°-45°=135°=∠PIQ. 在△AFI和△IPQ中, ∴△AFI≌△IPQ(SAS). ∴FI=PQ. ∵FI=IC+CF=2IC, ∴IC=PQ. 第1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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