第七章 力 2024-2025学年教科版（2024）物理八年级下册

第七章 力 一、单选题 1．下列关于力的说法，正确的是（　　） A．力可以脱离物体而独立存在 B．两物体不直接接触，它们之间就没有力的作用 C．推门时手放在离门轴越远的位置，越容易把门推开，说明力的作用点会影响力的作用效果 D．苹果落到地面，是因为地球对苹果施加了力，而苹果没有对地球施加力 2．小明和小红拿出各自所带的鸡蛋做实验。小红用所带的鸡蛋去碰小明的鸡蛋， 结果小明鸡蛋碎了。从力学角度来分析，下列说法正确的是（　　）    A．小明鸡蛋对小红鸡蛋的力小于小红鸡蛋对小明鸡蛋的力 B．小明鸡蛋对小红鸡蛋的力大于小红鸡蛋对小明鸡蛋的力 C．小明鸡蛋对小红鸡蛋的力等于小红鸡蛋对小明鸡蛋的力 D．无法确定 3．如图所示，关于“力的作用效果”的说法中，错误的是 A．鱼线对鱼杆的拉力使钓鱼杆发生形变 B．瓶对海绵的压力使海绵发生形变 C．球拍对乒乓球的作用力改变了乒乓球的运动方向 D．足球在空中飞行时，仍然受到重力和踢力的作用（忽略空气阻力） 4．关于摩擦力的说法中不正确的是（　　） A．相互接触的物体间一定存在摩擦力 B．两个物体保持相对静止时物体也可能有摩擦力 C．摩擦力的方向不一定与物体运动的方向相反 D．只有相互接触的两物体间才有可能产生摩擦力 5．如图所示，物块A和B放在水平地面上，它们之间用一根轻质弹簧连接，当用的水平拉力F使物块A和B一起向右做匀速直线运动时，它们受到地面的摩擦力，且整个过程中，弹簧一直在弹性限度内，则（　　） A．此时弹簧没有发生形变 B．弹簧对B的拉力为 C．A物体受到的摩擦力水平向右，大小为 D．B物体受到的摩擦力水平向左，大小为 6．图中能正确表示，在弹性限度内弹簧的伸长量L与受到的拉力F成正比的图像是（　　） A． B． C． D． 7．运动员击打排球，排球在空中运动时，受到的力是（不计空气阻力）（　　） A．重力 B．重力和运动员的手对排球的作用 C．运动员的手对排球的作用力 D．重力和地球吸引力 二、填空题 8．体育比赛中，用力将实心球投出，说明力可以改变物体的 ：实心球最终落到地面时，会将地面砸出一个坑，这说明力能改变物体的 。 9．小李利用图示装置做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验，他沿水平方向匀速拉动木板，稳定时弹簧测力计示数如图所示，读数为 N，若在木块上放一重物，重复实验，弹簧测力计的示数变化情况是 。小李发现拉动木板的快慢不同时，测力计的示数总相等。由此得到的结论是 10．如图所示为一名滑雪运动员正在比赛中，根据图中展示的情境提出一个与摩擦有关的问题，并作出回答． 问题： ，简答 ． 11．在关门时，用不同大小的力会使关门的快慢不同，这说明力的 影响力的作用效果；顺时针或者逆时针对门用力，会使门出现关和开的不同效果，这说明力的 影响力的作用效果；手离门的转轴近一点或者远一点，会感觉关门需要用力的大小明显不同，这说明力的 影响力的作用效果。 12．跳箱是体育测试的常见项目，起跑后，小李用力蹬踏板，踏板“送”小李向前冲，这说明力的作用是 的；小李越过跳箱，在下落过程中，根据 可以判断小李所受的合力不为零；当脚落在垫子上时，垫子表面凹陷，这说明力能改变物体的 三、实验题 13．小明探究“阻力对物体运动的影响”，进行了如下操作： a．在水平面上铺上毛巾，如图1所示，用手向右推动小车； b．待小车静止后，记录小车通过的距离为s1； c．依次在水平面上更换棉布和木板，重复上述步骤，记录s2、s3； d．比较s1、s2、s3，得出结论。 （1）小刚分析小明的实验操作方法，认为小明的操作有问题，理由是 ； （2）小明改进实验方案后，让小车从斜面同一位置由静止滑下，如图2，通过观察 来比较阻力对物体运动的影响； （3）根据图3实验现象，可以初步得出结论：水平面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越 （选填“快”或“慢”）； （4）若小明想探究小车滑行距离与小车初速度的关系，应先后将小车从斜面上 （选填“同一”或“不同”，下同）高度处释放，比较小车在 粗糙面上滑行的距离。 四、作图题 14．如图所示，重为0.4N的电灯吊在天花板上保持静止状态，试作出电灯所受到的力的示意图。 五、简答题 15．小希暑假去某景区去旅游时，看到各种形状奇异的巨石屹立在景区，感到非常震撼，他猜想重力大小可能与物体的形状有关。现提供如下实验器材：弹簧测力计，天平，橡皮泥，三个形状不同的石块、铁块和铝块，细线，土豆，小刀，请你选择合适的器材，对小希提出的猜想进行探究。 （1）实验器材： ； （2）实验步骤： ； （3）实验结论： 。 16．运动员在练习滑雪时，可以观察到滑雪板滑过雪面留下弯曲的痕迹。请你从上述情景中提出一个物理问题，要求运用所学物理知识进行解释，不要与示例重复。 【示例】 问题：运动员向后撑滑雪杆时人为什么会向前进？ 解释：因为运动员给滑雪杆一个向后的力，同时滑雪杆给运动员一个向前的力，说明物体间力的作用是相互的。 问题： ？ 解释： 。 17．如图所示，冰壶比赛时，运动员需要不断调节自己的运动，一名运动员穿的两只鞋的鞋底材质并不相同：蹬冰鞋的鞋底为橡胶制成，而滑行鞋的鞋底为塑料制成。请判断相同条件下“橡胶”和“塑料”哪种材料的粗糙程度更大一些？请用所学物理知识说明 为什么蹬冰鞋的鞋底为橡胶制成。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 C C D A D B A 1．C 【详解】A．力是物体对物体的作用，力不可以脱离物体而独立存在，故A错误； B．两物体不直接接触，它们之间也有力的作用，如磁铁吸引小铁钉，故B错误； C．力的作用效果与力的大小、方向和作用点，推门时手放在离门轴越远的位置，越容易把门推开，说明力的作用点会影响力的作用效果，故C正确； D．物体间力的作用是相互的苹果落到地面，是因为地球对苹果施加了力，同时，苹果对地球施加力，故D错误。 故选C。 2．C 【详解】小红用所带的鸡蛋去碰小明的鸡蛋，小红的鸡蛋对小明的鸡蛋施加了力，因为力的作用是相互的，小明的鸡蛋对小红的鸡蛋也施加了力，相互作用力大小相等，故C正确，ABD错误。 故选C。 3．D 【分析】（1）力的作用效果有两个，一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态； （2）力是改变物体运动状态的原因，惯性是维持物体运动状态不变的原因． 【详解】A、鱼线的拉力使钓鱼杆发生形变，该选项说法正确； B、瓶对海绵的压力使海绵发生形变，该选项说法正确； C、球拍对球的作用力改变了球的运动方向，该选项说法正确； D、足球在空中飞行时，忽略空气阻力，只受重力作用，该选项说法不正确． 故选D． 4．A 【详解】A．相互接触的物体要发生相对运动或者有相对运动的趋势，才存在摩擦力，故A错误，A符合题意； B．两个物体保持相对静止，但有相对运动的趋势，也会有摩擦力，故B正确，B不符合题意； C．摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反，不一定与物体运动的方向相反，例如人向前走，脚要向后蹬地，地面对脚的摩擦力方向也向前，与人的运动方向相同。故C正确，C不符合题意； D．两个物体之间要产生摩擦力一定是接触的，不接触是没有摩擦力的，故D正确，D不符合题意。 故选A。 5．D 【详解】A．A做匀速直线运动，则受到地面的摩擦力和弹簧对A的拉力平衡，则弹簧有弹力，弹簧发生形变，故A不符合题意； BCD．整体来看，做匀速直线运动，拉力与整体所受摩擦力相平衡，则A、B所受摩擦力之和为8N，又因为fA:fB=1:3，则A所受摩擦力为2N，B所受摩擦力为6N，B做匀速直线运动，则所受合力为零，可求弹簧对B的拉力为 FB=F-fB=8N-6N=2N 整体向右运动，则所受摩擦力方向均向左，故BC不符合题意，故D符合题意。 故选D。 6．B 【详解】实验中用纵轴表示弹簧的伸长量L，横轴表示弹簧的拉力F；弹簧平放时测量自然长度，此时弹簧伸长量为0cm；当竖直悬挂时，由于自身重力的影响弹簧会有一段伸长量，但此时所挂重物的重力为0N，即F=0N；因为在弹簧的弹性限度内，弹簧的伸长量与其所受的拉力成正比；综合上述分析四个图像中只有B符合，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 7．A 【详解】若不计空气阻力，排球在空中运动时，只受到重力作用，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 8． 运动状态 形状 【详解】[1][2]力可以改变物体的运动状态，也可以改变物体的形状。体育比赛中，用力将实心球投出，说明力可以改变物体的运动状态；实心球最终落到地面时，会将地面砸出一个坑，这说明力能改变物体的形状。 9． 2.4 变大 滑动摩擦力大小与运动速度无关 【详解】[1]由图可知，弹簧测力计的分度值为0.2N，测力计的示数为2.4N，即拉力为2.4N； [2]在接触面的粗糙程度不变时，在木块上加放重物，增大了对木板的压力，再重复实验操作，摩擦力变大了，则会发现弹簧测力计示数将变大； [3]小李发现拉动木板的快慢不同时，测力计的示数总相等，即摩擦力相同，这说明摩擦力大小与运动速度无关。 10． 运动员穿滑雪板是为了减小摩擦力吗？ 不是 【详解】解答：问题：滑雪板为什么底部做得非常光滑？简答：减小滑雪板和雪的摩擦力． 点睛：摩擦力的影响因素有：压力大小和接触面的粗糙程度；减小摩擦力的方法有：减小压力、减小接触面的粗糙程度、变滑动摩擦为滚动摩擦和使两接触表面彼此离开． 11． 大小 方向 作用点 【详解】[1]在关门时，用不同大小力会使关门的快慢不同，此时力的方向和作用点相同，只有力的大小不同，导致关门的快慢不同，这说明力的大小影响力的作用效果。 [2]顺时针或逆时针对门用力，会使门出现关和开不同的效果，此时力的大小和作用点相同，只有力的方向不同，出现关和开不同的效果，这说明力的方向影响力的作用效果。 [3]手离门的转轴近一点或远一点，会感觉关门时需要用的力大小明显不同，这时力的方向相同，力的作用点不同，要用大小不同的力才能达到相同的效果，这说明力的作用点影响力的作用效果。 12． 相互 运动状态改变 形状 【详解】[1]起跑后，小李用力蹬踏板，踏板“送”小李向前冲，说明小李对踏板施加力的作用的同时，踏板对小李也有力的作用，体现了力的作用是相互的。 [2]小李越过跳箱，在下落过程中，速度不断增大，运动状态不断变化，处于非平衡状态，根据力是改变物体运动状态的原因可知，小李所受的合力不为零。 [3]当脚落在垫子上时，垫子表面凹陷，说明力改变了物体的形状。 13． 见解析 小车在水平面上运动的距离 慢 不同 同一 【详解】（1）[1]小明用手向右推动小车时，推力大小可能不同（无法控制推力大小不变），小车的初速度可能不同，也会造成小车的运动距离不同。 （2）[2]让小车从斜面同一位置由静止滑下，则小车到达水平面时的初速度是相同的，通过观察小车在水平面上运动的距离来比较阻力对物体运动的影响。 （3）[3]根据图3实验现象，可以初步得出结论：水平面越光滑，小车受到的阻力越小，小车运动的越远，说明速度减小得越慢。 （4）[4][5]若小明想探究小车滑行距离与小车初速度的关系，则要控制除小车初速度这个条件不同之外，其它所有条件都要相同。所以应先后将小车从斜面上不同高度处释放，比较小车在同一粗糙面上滑行的距离。 14． 【详解】电灯受到重力G和电线的拉力F，这两个力是一对平衡力，大小相等 重力方向竖直向下，拉力方向竖直向上，两个力都作用在电灯的重心，如图 15． 见解析 见解析 见解析 【详解】（1）[1]所选器材：弹簧测力计、橡皮泥、细线。 （2）[2]①将橡皮泥捏成球体，用细线拴好，用弹簧测力计测出它的重力；②将橡皮泥捏成长方体，用细线拴好，用弹簧测力计测出它的重力。 （3）[3]若，则重力大小与物体的形状无关；若，则重力大小与物体的形状有关。 16． 滑雪板运动一段距离为什么会停下来 滑雪板受到阻力的作用 【详解】[1][2]观察运动员滑雪时的情景可发现，滑雪板运动一段距离总是会停下来，这是因为滑雪场不是绝对光滑的，滑雪场对滑雪板有摩擦力，滑雪板受到了阻力的作用。 17．橡胶材料的粗糙程度更大一些；穿橡胶底鞋可以通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。 【详解】相同条件下，橡胶比塑料粗糙，穿橡胶底鞋可以通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。因此穿蹬冰鞋是为了增大摩擦；滑行脚的鞋底为塑料制成，这样可以通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，便于滑行。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$