8.3力改变物体的运动状态 2024-2025学年教科版（2024）物理八年级下册

8.3力改变物体的运动状态 一、单选题 1．下列几种情况中，物体运动状态未发生改变的是（　　） A．在草地上越滚越慢的足球 B．空中匀速上升的气球 C．从树上掉下来的桃子 D．地球绕太阳做匀速圆周运动 2．如图是小明在玩过山车的情景．下列对此过程中小明的状况叙述正确的是 A．运动状态不变 B．在运动中始终处于二力平衡状态 C．运动方向不变 D．受到重力的方向始终竖直向下 3．2019年1月1日，抚仙湖万科新年马拉松开跑，下列说法正确的是(   ) A．起跑前静止的运动员不受力的作用 B．选手冲线后没有立即停下来，是因为受到惯性力的作用 C．运动员匀速转弯时，他的运动状态发生了改变 D．运动员鞋底刻有凸凹不平的花纹，是为了增大压力 4．下列选项中，运动状态不发生变化的物体是（　　） A．在一段平直公路上匀速行驶的小轿车 B．减速行进的大货车 C．乒乓球碰到球拍后改变了方向 D．绕着圆周匀速运动的玩具车 5．如图是各物体的受力情况，可能处于静止状态的是（　　） A．   B．   C．   D．   6．汽车在平直公路上加速行驶，下列描述正确的是（    ） A．汽车的质量越大惯性越小 B．汽车前行时运动状态没有改变 C．汽车处于平衡状态 D．汽车受到地面的支持力与汽车对地面的压力是一对相互作用力 二、填空题 7．有一物体质量为20kg，放在水平地面上，用15N的水平力向右推它，但没推动，此时，物体受到的摩擦力为 N，方向向 。 8．如图，在台球比赛时，击球后，球离开球杆仍能向前运动，而球的速度越来越小，是因为受到 的作用． 9．2020年12月3日晚，嫦娥五号上升器携带约2kg月壤从月面起飞，并与环月轨道上的轨道器和返回器组合体对接，然后将月壤样品转移到返回器，再择机由返回器带回地球。在环月轨道上运行时，轨道器受 （选填“平衡力”或“非平衡力”）作用；将样品带回地球后，其惯性将 （选填“变大”“不变”或“变小”）。 10．如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在水平拉力F1作用下，A．B一起做匀速直线运动，若将A．B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起匀速直线运动（如图乙所示），则推力F2 F1．（=/＞/＜） 11．如图所示，水平桌面的右边安装一个定滑轮，细绳一端系在重为4N的木块上，另一端吊着一个轻质小盘，当小盘内放入重为0.5N的砝码时，木块静止不动，这时木块受到的摩擦力为 N，当小盘内放入重为0.6N的砝码时，木块正好做匀速直线运动，此时木块受到的摩擦力为 N，那么当小盘内放入重为0.7N的砝码时，木块继续运动，这时木块受到的摩擦力为 N。 12．我国首颗太阳探测科学技术试验卫星羲和号运行在高度为517km的太阳同步轨道上，在这个轨道上，卫星能够24h连续对太阳进行观测。小明认为在太阳同步轨道上运行的过程中，羲和号卫星不受力的作用，你认为小明的判断 （选填“正确”或“错误”），理由是 （合理即可）。 三、实验题 13．如图甲所示是小明探究二力平衡条件时的实验情景。 （1）小明将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，并通过调整 来改变拉力大小； （2）为了探究相互平衡的力是否在同一直线上，小明进行如下操作： （选填“旋转”、“翻转”、“下拉”）小卡片，松手后小卡片 （选填“能”或“不能”）平衡； （3）在探究同一问题时，小华将木块放在水平桌面上，设计了图乙所示的实验，同学们认为小明的实验装置优于小华。其主要原因是 （选填字母）； A．可减少摩擦力对实验的影响               B．小卡片是比较容易获取的材料 C．容易让小车在水平方向保持平衡       D．小卡片容易扭转 （4）图乙中，若左边挂2N的钩码，右边挂3N钩码时，木块保持静止，则此时木块受到的摩擦力是 N，若再在右边增加2N的钩码时，恰好木块向右匀速直线运动，在此基础上若要使木块向左匀速直线运动，则在左边所挂钩码的总重力为 N ； （5）小丽在做实验时，左右支架上装配两个滑轮时没有安装在相同的高度，如图所示，你认为小丽的装置 进行实验（选填“能”或“不能”）。 四、作图题 14．如图所示，小球从离地足够高的O点以速度v0竖直向上抛出，上升h后到达最高位置A点，随即竖直下落到地面B点，它的运动的总路程为H，已知小球受到的空气阻力随速度的增大而增大，且抛出时受到空气阻力和重力的大小相等。请在答题卡上的坐标中画出小球，从O点抛出到刚接触地面B点的过程中，其速度v的大小随路程s变化的大致关系图像。 ( ) 五、简答题 15．如图所示，飞机投放救灾物资时，如果发现目标在飞机正下方才投下，能准确地投放到指定地点吗？为什么？ 16．如图是小明同学设计的一种蒸汽船的原理图，从图中可以看出，促使该船前进的力的施力物体是什么？船能前进的原理是什么？ 17．如图所示，是利用弹簧测力计测物体重力大小的实验示意图。当弹簧测力计竖直拉着重物处于静止状态时，弹簧测力计的示数F（即弹簧测力计受到的拉力）就表示重物所受重力G的大小，即G=F，请你根据所学知识对此加以证明。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 B D C A B D 1．B 【详解】A．在草地上越滚越慢的足球，足球速度大小在减小，所以其运动状态发生变化，故A不符合题意； B．空中匀速上升的气球，气球的速度大小与运动方向都不变，所以其运动状态不变，故B符合题意； C．从树上掉下来的桃子做加速运动，速度不断变大，所以其运动状态发生变化，故C不符合题意； D．地球绕太阳做匀速圆周运动，地球的运动方向不断变化，所以其运动状态发生变化，故D不符合题意。 故选B。 2．D 【详解】A．玩过山车时，运动的速度和方向都在改变，因此运动状态改变； B．玩过山车时，运动的速度不断发生变化，由力和运动的关系可知，处于非平衡状态； C．过山车在轨道上运行时运动方向不断发生改变； D．重力的方向总是竖直向下的，玩过山车时重力也是竖直向下的． 3．C 【详解】A. 起跑前静止的运动员受重力和支持力的作用，故A错误； B. 惯性是物体的属性，不是力，不能说受到惯性，故B错误； C. 运动员匀速转弯时，速度方向发生变化，他的运动状态发生了改变，故C正确； D. 运动员鞋底刻有凸凹不平的花纹，是为了增大粗糙程度，故D错误． 4．A 【详解】A．在一段平直公路上匀速行驶的小轿车，小轿车做匀速直线运动，运动状态不发生变化，故A符合题意； B．减速行进的大货车，做变速直线运动，运动状态发生了变化，故B不符合题意； C．乒乓球碰到球拍后改变了方向，运动状态发生了变化，故C不符合题意； D．绕着圆周匀速运动的玩具车，玩具车做曲线运动，运动状态发生了变化，故D不符合题意。 故选A。 5．B 【详解】处于静止状态物体一定受力平衡或不受力。 A．图中两个力虽然大小相等、方向相反、作用在同一直线上，但是两个力是作用在两个物体上，故不是平衡力，不可能处于静止状态，故A不符合题意； B．图中两个力大小相等、方向相反、但在同一直线上，是平衡力，故物体可能处于静止状态，故B符合题意； C．图中两个力作用在同一物体上、大小不相等、方向相反、作用在同一直线上，不是一对平衡力，不可能处于静止状态，故C不符合题意； D．图中两个力大小相等，方向相反，但不在同一直线上，故不是一对平衡力，不可能处于静止状态，故D不符合题意。 故选B。 6．D 【详解】A．汽车的质量越大惯性越大，故A错误； BC．汽车在平直公路上加速行驶，汽车前行时速度增大，运动状态发生了改变，汽车处于非平衡状态，故BC错误； D．汽车受到地面的支持力与汽车对地面的压力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，施力物体和受力物体互为彼此，是一对相互作用力，故D正确。 故选D。 7． 15 左 【详解】[1][2]用15N的水平力向右推物体，但没推动，物体处于平衡状态，即此时物体水平方向上受到的摩擦力和推力为一对平衡力，大小相等，所以摩擦力为15N，方向与推力相反，向左。 8．摩擦力(或阻力) 【详解】力是改变物体的运动状态的原因，击球后，球离开球杆仍能向前运动，而球的速度越来越小，是因为受到摩擦力的作用． 9． 非平衡力 不变 【详解】[1]轨道器在环月轨道上运行时，运动方向不断变化，处于非平衡状态，所以轨道器受非平衡力作用。 [2]将样品带回地球后，位置发生了变化，但其所含物质的多少没有改变，则其质量大小不变，所以惯性将不变。 10．= 【详解】解答：甲乙两图中，都做匀速直线运动，水平方向受到的滑动摩擦力都和受到的拉力或推力相等，∵滑动摩擦力与接触面的粗糙程度和压力的大小有关，与接触面积无关，∴甲乙两图中受到的摩擦力相等,故拉力F1和推力F2相等． 点睛：（1）物体静止或做匀速直线运动时，处于平衡状态，受到的力为平衡力，二力平衡时大小相等；（2）滑动摩擦力与接触面的粗糙程度和压力的大小有关，与接触面积无关． 11． 0.5 0.6 0.6 【详解】[1]当小盘内放有重为0.5N的砝码时，砝码盘对木块的拉力为0.5N，木块保持静止状态，静摩擦力与拉力平衡，则 [2]当小盘内放有重为0.6N的砝码时，砝码盘对木块的拉力为0.6N，木块正好做匀速直线运动，此时滑动摩擦力与拉力是一对平衡力，则 [3]当小盘内放上重为0.7N的砝码时，砝码盘对木块的拉力为0.7N；由于压力的大小和接触面的粗糙程度不变，所以木块受到的滑动摩擦力大小不变，仍为0.6N；由于此时的拉力大于摩擦力，所以木块将做变速运动。 12． 错误 见解析 【详解】[1][2]小明的判断错误，根据题意知道，羲和号卫星做的是曲线运动，速度方向时刻在变化，所以是受不平衡力的作用。 13． 钩码的数目 旋转 不能 A 1 8 能 【详解】（1）[1]小卡片两端通过滑轮各挂一个钩码，两个钩码由于重力通过绳子对小卡片施加了两个向相反方向的拉力，拉力的大小等于钩码的重力，钩码的数量越多，拉力就越大，即通过调整钩码数目可改变拉力的大小。 （2）[2][3]将小卡片旋转过一个角度，小卡片两端的拉力就不在一条直线上，松手后纸片就会转动，说明不在同一直线上的两个力不能平衡。 （3）[4]小华将木块放在水平桌面上，实验时木块和水平桌面会产生摩擦力，会影响实验效果，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 （4）[5][6]由题知，图乙中左、右两边的砝码的重力分别为2N和3N时，木块保持静止，此时木块受到左右两边拉力外，由于此时木块有向右运动的趋势，所以木块还受到水平向左的摩擦力，木块受到的这三个力为平衡力； 即：F右=F左+f，所以 f=F右-F左=3N-2N=1N 若再在右边增加2N的钩码时，物体恰好向右匀速滑动，此时物体受到水平向左的滑动摩擦力，且物体受到的力是平衡力， 即：F右′=F左+f′， 所以此时的摩擦力 f′=F右′-F左=3N+2N-2N=3N 如果物体要向左匀速滑动，受到的滑动摩擦力水平向右，物体受到的力仍是平衡力，物体对水平桌面的压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力大小不变， 即有：F右′+f′=F左′， 所以左边钩码的总重力 G=F左′=F右′+f′=5N+3N=8N （5）[7]小丽在做实验时，左右支架上装配两个滑轮时没有安装在相同的高度，如图所示，因为左右两侧各挂一个定滑轮，定滑轮的位置虽然不等高，但是当两个力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在同一个物体上时小卡片还是处于静止状态，照样能完成实验。 14． 【详解】在O→A过程：小球离开手后上升的过程中受到竖直向下的重力和空气阻力作用，小球重力不变，空气阻力不断减小，合力竖直向下，且不断减小，小球进行减速运动，且速度减小的越来越慢，由图知道，小球运动距离为h； 在A点：由于A是最高位置，所以，此时小球的瞬间速度为零； 下落过程中，在AB两点之间存在一点C，此点重力和空气阻力大小相等； 在A→C过程：小球受到竖直向下的重力和竖直向上的空气阻力作用，小球重力不变，空气阻力不断增大，合力减小，合力向下，小球进行加速运动，且速度增加的越来越慢，小球运动的距离大于h； 在C点：小球在C点时，竖直向下的重力和竖直向上的空气阻力是平衡力，因整个过程中克服空气阻力做功，机械能减小，所以C点低于O点，且C点时速度大小等于v0； 在C→B过程：小球进行匀速直线运动，运动到最低点B。 综上所述，小球运动h后速度为零，这段时间内小球进行减速运动，运动到大于2h时，即C点速度最大，这段时间小球进行加速运动，在C点之后匀速直线运动，建立坐标系，横坐标为小球运动距离s，纵坐标为速度v，速度v的大小随路程s变化的大致关系图像如下： 15．见解析 【详解】不能，因为物资被投下后，由于具有惯性，水平方向上保持原来与飞机相同的水平速度运动，竖直方向上物资受到重力做加速直线运动，如果目标是静止的，物资就会落到目标的前方。因此飞机在飞行中空投救灾物品时，总是会离目标还有一段水平距离时就开始投放物品。 16．见解析 【详解】蒸汽船给水蒸气向后的作用力，由于物体间力的作用是相互的，水蒸气给该船前进的力，促使该船前进的力的施力物体是蒸汽，船能前进的原理是物体间力的作用是相互的。 17．见解析 【详解】因为物体处于静止状态，即物体受力平衡，物体受到的弹簧测力计对它的拉力和物体受到的重力G相等。又因为力的作用是相互的且相互作用的力大小相等，物体受到的弹簧测力计对它的拉力和弹簧测力计受到物体的拉力F大小相等。所以重物处于静止状态时，弹簧测力计的示数F（即弹簧测力计受到的拉力）就表示重物所受重力G的大小，即G=F。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$