16.动物的庇护所（课件）-2024-2025学年科学四年级下册苏教版

小学科学苏教版 四年级下册 第五单元 生物与环境 物 的 庇 护 动 所 1 1.动画中描述了什么故事? 2.老鼠为了躲猫,最后怎么办了? 情境与问题: 2 目 录 你们都见过那些小动物的家? 你们的家在哪里呢? 你们能描述小动物的家吗? 你们觉得小动物的家和我们的家有什么 不一样呢? 我们能不能为小动物做一个家呢? 3 大熊猫 4 小白兔 5 猴子 6 蝴蝶 7 猫 8 家 9 啄木鸟 10 松鼠 11 鱼 12 蚂蚁 13 蚯蚓 14 观察各类鸟儿的鸟巢,选择一类鸟儿为它制作一个家。 拓展应用 15 练一练 一、选择题1.我们在修建藏羚羊必经的一段青藏铁路时,首先要考虑的问题是( )。A.修建的材料 B.修建的成本 C.设计动物的额迁徙通道 D.材料的运输2.在池塘边水里,我们可能会找到( )的家。A.蚂蚁 B.蝌蚪 C.兔子 D.鹦鹉3.观察小动物时,下列做法正确的是( )。A.把小动物从它的家中赶出来B.抓住小动物回教室观察C.耐心地在小动物的家旁边等待观察D.用棍棒驱赶4.如果你是一只小喜鹊,你会把巢筑在( )。A.电线杆上 B.屋檐下 C.高大的树木上 D.悬崖边5.下列小动物中,( )不是在土壤中安家的。A.蚂 B.蚯蚓 C.蝴蝶 D.蜈蚣 C B C C C 练一练 二、判断题6.修建水库是为了造福人类,不用担心水中生物的生存。( )7.小动物都有自己生活的地方,不能随意去打扰它们。( )8.小鸟会筑巢是它与生俱来的本领。( )9.动物的生活习性不同因此它们对庇护所要求也不同。( )10.有些动物可以利用泥土、枯树枝和杂草等材料搭建自己的巢穴。( ) √ √ √ √ $$