2.1 声音的产生与传播 2024-2025学年沪科版(2024)物理八年级全一册

2025-01-20
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版八年级全一册
年级 八年级
章节 第一节 声音的产生与传播
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.53 MB
发布时间 2025-01-20
更新时间 2025-01-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-20
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来源 学科网

内容正文:

2.1 声音的产生与传播 2024-2025学年沪科版(2024)物理八年级全一册 一、单选题 1.关于声现象,下列说法错误的是(  ) A.声音是一种波 B.正在发声的物体叫声源 C.声音可以在固体、液体、气体中传播 D.声音在不同种物体中传播的速度是相同的 2.小明在长直金属管的一端敲击一下,小红用耳朵贴在金属管的另一端听。小红听到两次响声,两次响声间隔。已知声音在空气中传播的速度为,在金属管传播的速度是,则这根金属管的长度是(  ) A. B. C. D. 3.人朗读时听到自己的声音通过空气、骨骼混合传播到人耳,现用录音机记录自己朗读的声音,并用示波器测出朗读声的波形如图,用录音机将朗读声正常播放出来,播放出来听到的声音与自己通过骨骼听到的声音相比(  ) A.声源相同 B.传播介质相同 C.传播速度不同 D.波形图相同 4.在房间里讲话听不到回声的原因是  (   ) A.房间里不能产生回声 B.墙壁反射的回声从门口传播出去了 C.回声太小,人耳不容易听到 D.房间太小,回声与原声混在一起了 5.关于“声音的产生和传播”,下列说法中正确的是(  ) A.声音是由物体振动产生的 B.声音可以在真空中传播 C.声音的传播不需要时间 D.有些高科技产品,不振动也可以发出声音 6.如图所示,将发声的音叉接触水面时会溅起水花,这个现象说明(  ) A.水花溅起能使音叉发声 B.声音的传播需要介质 C.声音的响度与发声体的振幅有关 D.发声的物体在振动 7.如图所示,有一种驱蚊器能够发出不同的声音,干扰蚊子的感觉和行为,达到驱蚊效果。关于驱蚊器发声的分析,下列说法错误的是(    ) A.驱蚊器发声体通过振动发出声音 B.驱蚊器发出的声音能够在空气中传播 C.驱蚊器发出的声音传播速度一定是340m/s D.驱蚊器发出的声音可以在水中传播 二、填空题 8.声音 (选填“需要”、“不需要”)介质传播出去。甲同学把耳朵贴在钢管的一端,乙同学在钢管的另一端敲一下这个管子,如果甲同学听到了两下响声。那么,第一下响声是通过 传过来。 9.“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”,这是唐诗中的名句,船上的客人听到寒山寺的钟声,这是由于寒山寺的大钟受撞击发生了 ,在 中以 形式传入人的耳中,引起人耳的 振动。 10.我国古书《梦溪笔谈》中记载:行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能及早听到夜袭的敌人的马蹄声,其原因是 能够传声,且比空气传声的速度 (选填“快”或“慢”);将军发号施令时,将军的声带 (选填“属于”或“不属于”)声源。 11.空气中的声速在冬天和夏天 (选填“相同”或“不同”),因为声速跟介质的 有关。 12.小强家的冰箱在忘记关门时,会发出“滴滴”的报警声,报警声是由报警器里的发声装置 产生的,通过 传到人耳,声在15℃的空气中的传播速度约为 m/s。 三、实验题 13.小明用如图所示的装置探究声音产生与传播的条件,请完成下列问题: (1)如图甲所示,用小锤敲击音叉,然后将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球,发现乒乓球被多次弹起,这说明发声的音叉在 ; (2)如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉会把乒乓球弹起,这说明 可以传播声音; (3)如图丙所示,把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,听到的铃声也逐渐变小。进一步推理:若玻璃罩内被抽成真空,将听不到闹钟响铃的声音,说明 ; (4)若在月球上完成甲乙这两个实验,则 实验中的乒乓球被弹起。(均选填“甲”或“乙”) 四、计算题 14.在空气中,人们发出的声音至少要经过0.1s回到耳边才能将回声与原声区分开来,此时障碍物距离人刚好17m,那么此时声音在空气中传播的速度是多少? 五、简答题 15.发生地震被困在废墟中时,被困人员通过敲击水管发出求救信号和直接呼救相比,哪个方法效果更好? 为什么? 16.推理是物理学中研究问题经常用的一种方法,例如在“研究声音的传播”实验中,现有的抽气设备总是很难将瓶内的空气全部抽走,在这种情况下,你是怎样通过实验现象得出“声音不能在真空中传播”这一结论的? 17.当你叩击自己的上下牙齿,或者咀嚼一只胡萝卜时,你能清楚地听到自己牙齿的扣击声或咀嚼声。若你用手把耳朵塞起来,这声音反会变得更响,这是为什么呢? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《2.1 声音的产生与传播 2024-2025学年沪科版(2024)物理八年级全一册》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 D C C D A D C 1.D 【详解】A.和水波一样,声音是一种波,以波的形式向四周传播,故A正确,不符合题意;     B.声音是由物体的振动产生的,正在发声的物体叫声源,故B正确,不符合题意; C.声的传播需要介质,声音可以在固体、液体、气体中传播,故C正确,不符合题意; D.声速的大小与介质的种类有关,声音在不同种物体中传播的速度一般不同,故D错误,符合题意。 故选D。 2.C 【详解】声音在固体中的传播速度大于在气体中的传播速度,第一次听到的声音是从金属管传来的;第二次听到的声音是沿着空气传来的,设金属管的长度为s,则第二次传播的速度为 解得:s=850m,金属管的长度为850m,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 3.C 【详解】声音传播的速度与介质有关,且一般在固体中传播的速度大于在液体中传播的速度大于在气体中传播的速度,因此用录音机将朗读声正常播放出来,播放出来听到的声音与自己通过骨骼听到的声音相比,声源不同,传播介质不同,声音传播的速度不同,波形图也可能不同,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 4.D 【详解】人耳区分开原声和回声的最短时间是0.1s,由知道 因此区分开原声和回声最短距离是 在房间里,由于我们说话的地点离墙较近,当我们说话时,声音传到墙壁上反射回来的时间与我们说话的时间几乎是同时的,时间差太短,所以我们的耳朵听不出说话声与回声,因此人耳区分不开原声与回声,回声与原声混在一起了,故D正确,ABC错误。 故选D。 5.A 【详解】A.声音是由物体振动产生的,振动停止,发声停止,故A正确; B.声音的传播需要介质,所以,声音不可以在真空中传播,故B错误; C.声音在介质中1s内传播的距离叫声速,介质不同声速一般不同,声音的传播需要时间,故C错误; D.声音是由物体振动产生的,有些高科技产品,也需要振动才可以发出声音,故D错误。 故选A。 6.D 【详解】将发声的音叉接触水面时会溅起水花,运用转换法,说明发声的音叉在振动,即声音是由物体的振动产生的,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 7.C 【详解】A.声音是由物体振动产生的,驱蚊器发声体通过振动发出声音,故A正确,不符合题意; B.声音的传播需要介质,驱蚊器发出的声音能够在空气中传播,故B正确,不符合题意; C.声音的传播速度与介质的性质、温度等因素有关。在标准状态下,声音在空气中的传播速度是340 m/s,但在实际情况下由于温度和介质的不同,声音的传播速度可能会有所变化。因此,驱蚊器发出的声音传播速度不一定是340 m/s,故C错误,符合题意; D.声音不仅能在空气中传播,还能在液体(如水)和固体中传播。驱蚊器发出的声音同样可以在水中传播,故D正确,不符合题意。 故选C。 8. 需要 钢管 【详解】[1][2]声音的传播需要介质,声音可以通过固体和气体传播,乙同学在钢管的另一端敲击这个管子,声音同时通过钢管和空气传播,因为声音在固体中的传播速度比在气体中传播速度快,通过钢管传播的声音先传到把耳朵贴在钢管的另一端甲同学耳朵里,就是第一下响声;随后通过空气传播的声音也传到甲同学的耳朵里,这就是第二下响声。 9. 振动 空气 波 鼓膜 【详解】[1][2][3][4]僧人撞击大钟时,大钟会由于振动而发出声音,钟声通过空气以波的形式传到人的耳朵里,引起人耳鼓膜的振动,从而使人听到声音。 10. 固体 快 属于 【详解】[1][2]声音的传播需要介质,且在固体中传播速度最快,液体次之,气体中传播最慢。行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能及早听到夜袭的敌人的马蹄声,声音是通过土地、竹筒等固体传过来的,其原因是固体能传声,且比空气传声速度快。 [3]正在发声的物体叫声源,将军发号施令时,声带振动发声,则声带属于声源。 11. 不同 温度 【详解】[1][2]声音的传播速度与介质种类以及温度有关,同种介质,温度越高,声音传播的速度越快;所以空气中的声速在冬天和夏天不同。 12. 振动 空气 340 【详解】[1][2]声音是由于物体的振动产生的,那么报警声是由报警器里的发声装置振动产生的;声音可以在固体液体气体中传播,本题目中报警声是通过空气传到人耳。 [3]声在15℃的空气中的传播速度约为340m/s。 13.(1)振动 (2)空气 (3)真空不能传声 (4)甲 【详解】(1)声音是由物体的振动产生的。将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球,乒乓球被多次弹起,这说明发声的音叉在振动。 (2)声音的传播需要介质,固体、液体、气体都能传播声音。敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉会把乒乓球弹起,这说明空气可以传播声音。 (3)把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,内部的空气越来越少,听到的铃声也逐渐变小。进一步推理:若玻璃罩内被抽成真空,将听不到闹钟响铃的声音,可以得出结论:真空不能传声。 (4)甲实验,乒乓球接触发声的音叉,由于音叉在振动,乒乓球会被弹起;乙实验,由于月球表面没有空气,敲击右侧音叉振动发出的声音不能传播到左侧音叉,左侧音叉不会振动,乒乓不会被弹起。 14.340m/s 【详解】声音在空气中的路程 故声音在空气中传播的速度 15.见解析 【详解】被困人员通过敲击水管发出求救信号,它比直接呼救的效果好。 原因:被困人员通过敲击水管,使物体振动发出声音。因为声音在固体中的传播速度大于在气体中的传播速度,所以被困人员通过敲击水管发出求救信号,它比直接呼救的效果好。 16.随着瓶内空气的不断抽出,瓶外听到的音乐声越来越小,由此可以科学推理(设想)瓶内没有空气为真空时瓶外就听不到声音了,于是得出“声音不能在真空中传播”的结论 【详解】本题主要是对物理学方法---实验推理法的考查,先根据实验事实,然后进行合理的推力,从而得出结论. 答:实验事实是:随着瓶内空气的不断抽出,瓶外听到的音乐声越来越小,由此可以科学推理(设想)瓶内没有空气为真空时瓶外就听不到声音了,于是得出“声音不能在真空中传播”的结论. 17.见解析 【详解】当叩击自己的上下牙齿,或者咀嚼一只胡萝卜时,如果用手捂紧自己的双耳,自己会听到很大咀嚼声,这主要是因为:自己听到的声音是通过骨骼传播的,骨传导传声效果比空气效果好,因此用手把耳朵塞起来,这声音反会变得更响。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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