5.1 长度与时间的测量 2024-2025学年苏科版(2024)物理八年级上册

2025-01-20
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5.1 长度与时间的测量 2024-2025学年苏科版(2024)物理八年级上册 一、单选题 1.如图所示,2022年4月16日,神舟十三号载人飞船返回舱成功着陆。根据图片提供的信息,下列对返回舱的高度估计更接近实际的是(    ) A.1.5m B.2.5m C.5.5m D.6.5m 2.下列测量矿泉水瓶盖直径的做法中,正确的是(  )。 A. B. C. D. 3.图是小明准备骑自行车上学的情景,该自行车的高度(车把离地面的距离)约为(  )    A.2mm B.10cm C.9dm D.40m 4.媛媛连续四次测量一支新铅笔的长度,对于这次测量活动,下列说法正确的是(    ) A.媛媛多次测量的目的是为了消除误差 B.媛媛读数时估读的位数越多误差越小 C.媛媛多次测量的目的是为了减小误差 D.媛媛多次测量的目的是为了消除错误 5.上海公交车两相邻车站间的距离约为(  ) A.104米 B.103米 C.102米 D.10米 6.小强用刻度尺测量三次课桌的宽度,结果分别为48.17cm,48.15cm,48.15cm,则小强所用刻度尺的分度值及测量结果为(    ) A.1mm,48.15cm B.1mm,48.16cm C.1cm,48.15cm D.1cm,48.16cm 7.下列几种估测最符合实际情况的是(  ) A.演奏一遍《义勇军进行曲》约需45s B.一个中学生的身高大约是162m C.课桌的高度大约是76dm D.我国历史上的最低气温是0℃ 二、填空题 8.如图所示,机械秒表的读数是 s。 9.在下面的空格中填上长度的单位。 (1)天安门广场的旗杆高度是 ; (2)教室的高度约为 。 10.如图为某同学用刻度尺测量物体A的长度,该刻度尺的分度值是 ,物体A的长度是 cm。 11.如图所示,该物体的长度是 mm。 12.据悉,华为最新旗舰芯片“麒麟9020”将采用3nm工艺,3nm= m,如图中,铅笔的长度是 cm。    三、实验题 13.如图所示,某同学在测量钢丝的直径: (1)刻度尺是用来测量 的工具,如图所示其最小分度值为 mm; (2)若钢丝线圈共有50匝,则钢丝的直径约为 mm;如果在绕圈时没有注意,使得绕出的线圈不紧密,会使测量结果 (选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。 四、计算题 14.小刚为了测量学校跑道长度,用一个直径为1m的滚轮,沿一条椭圆形跑道滚动,滚轮滚动了150圈后,距出发点还有0.4 m,则跑道的全长有多少米?(π取3.14) 五、简答题 15.“珍惜生命,勿闯红灯”。十字路口红绿灯设置的时间长短中包含着许多科学道理。红绿灯设置时间的长短需要考虑的因素很多,请你举出三个。 16.有一张中国地图,你能大致测出我国海岸线的实际长度吗?试试看。(简要叙述方法与器材) 17.小金从玩具中拆下一捆粗铜线,想要知道其长度,如果解开来直接测量,极不方便。于是,他找来了量筒(铜线可放入)、最小刻度为1mm的直尺、水、铅笔等器材(器材可以不全用),设计并进行了实验(圆面积为πr2,r为半径)。 (1)写出测量粗铜线长度的步骤和需要测量的量(用合适的字母表示); (2)用步骤中的量,写出粗铜线长度的表达式。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《5.1 长度与时间的测量 2024-2025学年苏科版(2024)物理八年级上册》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 B C C C B B A 1.B 【详解】成年人的身高在170cm左右,由图知,返回舱的高度略大于成年人的身高且小于身高的两倍,所以在2.5m左右,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 2.C 【详解】AB.在测量矿泉水瓶盖直径时,应采用平移法,图中A和B选项测量的长度不一定是直径,故AB错误; C.图中使用的是平移法,矿泉水瓶盖直径的长度为两侧三角尺对应刻度值的差值,故C正确; D.图中使用的是平移法,选项中刻度尺的零刻度线没有和桌面对齐,故D错误。 故选C。 3.C 【详解】自行车的高度比小明身高的一半多一点,接近于 90cm=9dm=0.9m=900mm 故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 4.C 【详解】A.测量误差是不能消除的,只能减小,故A错误; B.长度测量中只需且只能估读到刻度尺的分数值的下一位,故B错误; C.长度测量中由于测量者估读会使测量值与实际值相比偏大或偏小,采用多次测量可以减小误差,故C正确; D.测量中的错误是由于使用不标准的测量工具或不正确的测量方法造成的,采用多次测量的目的是减小误差,故D错误。 故选C。 5.B 【详解】上海公交车两相邻车站间的距离约为1000m,100m和10m距离太近,10000m距离太远,不方便乘客出行。 故选B。 6.B 【详解】由记录数据可知,小强所用刻度尺的分度值为1mm;为减小长度测量的误差,通常采用的方法是取多次测量的平均值;故课桌的宽度是 故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 7.A 【详解】A.演奏一遍《义勇军进行曲》不到1min,约需45s,故A符合题意; B.一个中学生的身高大约是162cm,不可能有162dm,即1620cm那么高,故B不符合题意; C.课桌的高度与人的腰部高度差不多,大约是76cm,故C不符合题意; D.我国历史上的最低气温远低于0℃,约为零下40℃,故D不符合题意。 故选A。 8.200 【解析】【小题1】秒表中间的表盘是以分钟为单位,周围的大表盘是以秒为单位,秒表读数是两个表盘的示数之和;小盘的分度值是0.5min,指针在3min和4min之间,靠近3min;大盘的分度值是0.1s,由于分针靠近3min,故秒针示数为20s,因此秒表读数为3min20s,即为200s。 9. 【详解】(1)[1]天安门广场的旗杆高度是。 (2)[2]教室的高度约为,教室门的高度约2m。 10. 0.1cm(1mm) 1.85 【详解】[1]由图知道,刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是 0.1cm=1mm 即此刻度尺的分度值为1mm。 [2]物体A左侧与0.00cm对齐,右侧与1.85cm对齐,所以物体A的长度为 L=1.85cm-0.00cm=1.85cm 11.29.0 【详解】如图所示,刻度尺的分度值1mm,该物体的长度是 59.0mm-30.0 mm=29.0 mm 12. 3×10﹣9 3.90 【详解】[1]3nm=3×10﹣9m。 [2]图中,刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与2.00cm对齐,右侧与5.90cm对齐,故物体的长度为3.90cm。 13. 长度 1 1.0 偏大 【详解】(1)[1][2]刻度尺是用来测量长度的工具,由刻度尺的使用规则可知,刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表0.1cm,即刻度尺的分度值为0.1cm=1mm。 (2)[3]钢丝绕圈的总长度为 数出钢丝绕的圈数n为50,则钢丝的直径 [4]根据由 可知,当绕线圈时没能做到线圈与线圈紧密靠拢时,表示L变大,n不变,所以d变大。 14.471.4m 【详解】解:滚轮的周长为 滚轮滚动的距离 操场的周长为 答:跑道的全长是471.4米。 15.见解析所示 【详解】因不同的十字路口的车流量不同、道路宽窄不同、人流量不同,还有不时间段都会影响交通,所以应根据车流量、道路宽度、人流量、时间段等设置红绿灯的时间。 16.见解析 【详解】答:用一根无弹性的细线按照地图上海岸线的形状绕一次,标记好起点和终点,将细线拉直后用刻度尺测量起点和终点间的距离,再利用比例尺进行换算。 17.(1)见解析;(2) 【详解】(1)测量步骤为:①先截下一段铜线,然后将铜线在铅笔上紧密排绕了n圈后,用刻度尺测量线管的长度L0,②在量筒中倒入适量的水,读出水的体积V1,③将粗铜线捆浸没到量筒中的水里,读出水和粗铜线的总体积V2, ④计算出粗铜线的长度L。 (2)粗铜线的直径为 则粗铜线的横截面积为 则粗铜线捆的体积为 粗铜线捆的长度为 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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