第5章 课时1 长度与时间的测量-【培优精练】2025-2026学年新教材八年级上册物理(苏科版2024)

2025-11-17
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第五章 物体的运动 课时1长度与时间的测量 号课堂互动 1.在国际单位制中,长度的基本单位是 ,比基本单位大的常用单位是 ,比基本 单位小的常用单位依次是 和 2.在国际单位制中,时间的单位是 ,常用单位还有 和 3.小华对一支铅笔的长度进行4次正确测量,记录数据如下:17.58cm、17.57cm、17.56cm、 17.57cm,该铅笔的长度是 ,所用刻度尺的分度值是 4.完成下列单位换算, (1)6370km= m cm (2)36nm= 4m= mm (3)32m= cm= um (4)3.5cm= nm= m 5.某次,一名粗心的同学在记录测量的结果时忘了写单位,请帮他补完整: (1)一节1号电池的高约0.6 (2)教室的长度为880 (3)人正常步行时,一步长约0.6 (4)一根头发的直径为70 (5)活动铅笔细笔芯的直径约0.6 (6)乒乓球的直径为40 (7)课本每张纸的厚度是0.073 (8)脉搏跳动一次的时间大约是0.8 6.(2023·大庆)如图所示,木块的长度为 cm,机械停表的读数为 5- 37 8 mwpmmmmm 39 0cm 1 23 10- 第6题 第7题 7.(2025·山东)如图所示,科研人员正在展示我国海洋探测所用的“海燕”清海机.根据图片信 息判断,“海燕”的长度最接近 () A.0.2m B.2m C.10m D.20m 8.PM2.5是指空气中直径很小的颗粒,其直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一.PM2.5中的 “2.5”是表示颗粒直径的数值,关于它的单位,下列选项中正确的是 () A.微米 B.毫米 C.厘米 D.米 ·122· 9.(2024·天河区三模)如图所示为某裤子吊牌上的截图,其标注号型是“L175/80A”.在国家标 准GB/T1335中规定,裤子号型斜线前后的数字分别表示人体高度和人的腰围,斜线后面的 字母表示人的体形特征.则该裤子的身高或腰围的数据合理的是 () 产品等级:一等品L175/80A 执行标准:FZ/T81007-2003 执行安全标准:GB18401B类 如果您购买的产品存有质量问题,请持购 物小票在30天之内与零卖店联系,以便 及时解决 A.175 mm B.1750mm C.80 mm D.800m 10.用毫米刻度尺对一工件做如图所示的四次测量,其中测量方法和读数都正确的是() 23 2 0cm 2 3 4 A.3.81cm B.3.68cm 0cm 23 4 2 C.3.80cm D.3.8 cm 11.某同学用以下步骤和方法来测算物理课本内页中每张纸的厚度. (1)将从封面开始的10页纸叠紧; (2)用刻度尺量出这叠纸的厚度为L; (3>算出每张纸的厚度d一表 该同学以上做法中的三个错误是:① ;② ③ 型课后反馈 12.如图所示,是小刚同学分别用α、b两把尺测量同一物体长度的示意图. 3 cm cm h (1)a刻度尺的分度值是 cm,所测物体长度是 cm,数据中的准确值是 ,估计值是 (2)b刻度尺的分度值是 cm,所测物体长度是 cm,数据中的准确值是 ,估计值是 13.如图所示,所测物体长度为 cm;选用精密的测量工具,改进测量方法等可以 (消除/减小)误差, mmjmmmmm 0cm 1 23 ·123· 14.(2025·连云港)我国古代把女子一拃长称为“咫”,男子一拃长称为“尺”,“近在咫尺”形容距 离很近.图甲中比例尺为1:10,图乙是实际的刻度尺.图甲中“咫”与“尺”的长度相差约为 mm.实际“咫”与“尺”的长度相差约为 cm. 0cm 1 15.下列单位换算正确的是 ) A.2.5μm=2.5um×10-6m B.2.5um=2.5umX10-6dm C.2.5um=2.5×10-4cm D.2.5μm=2.5μm×10-6cm 16.(2025·天津)如图是长征二号F遥二十运载火箭发射升空的场景.从地面到发射塔架上的 避雷针顶端可达105m.下列对火箭长度的估测最接近实际的是 () A.10m 避雷针 B.30m C.60m 地面兰 D.100m 17.如图所示测量硬币直径的做法中,正确的是 ( jmjmrjmjp 0cml 2 3 4 0cml 2 3 4 5 6 A B D 18.下列有关误差的说法中,正确的是 A.多次测量取平均值可以消除误差 B.误差是不遵守仪器的使用规则产生的 C.只要认真测量,就可以避免误差 D.选用精密仪器测量可以减小误差 ·124·7.B8.(1)BC吸(2)液固(3)相同不同 的水吸热,达到确定的温度时,与烧杯中的水温度相 9.D10.A11.凝固12.水银或甲苯酒精酒 同,不能继续吸热,所以不能沸腾(5)提高水的初温 精13.(1)自下而上一3(2)晶体增大 第五章 物体的运动 (4)降低 课时6升华和凝华 课时1长度和时间的测量 1.固态气态吸气态固态放2.凝华放1.米千米分米厘米毫米微米纳米 3.升华凝华4.D5.C6.C7.D8.D2.秒分小时3.17.57cm1mm 9.D10.D11.B12.D13.凝华内14.升 4.(1)6.37×1066.37×108(2)3.6×10-2 华癡华15.B16.C17.C18.A19.A 3.6X10-5(3)3.2×1033.2×107(4)3.5×10 20.A21.(1)升华(2)热水温度低于碘的熔点, 3.5×10-25.(1)dm(2)cm(3)m(4)m 碘不可能熔化(3)干冰吸热升华水蒸气遇冷液化 (5)mm(6)mm(7)mm(8)s6.1.80338.5 课时7水循环 7.B8.A9.B10.C11.①封面厚,应除去封 面,测内芯②10页太少③每张纸厚为总厚度除以 1.(1)凝固放热(2)汽化吸热2.(1)升华 1/2的纸页数12.(1)12.32cm0.3cm (2)熔化(3)汽化(4)凝固(5)凝华(6)液化 (2)0.12.382.3cm0.08cm13.1.85减小 (7)升华(8)升华凝华(9)液化(10)汽化液 14.3.03.0015.C16.C17.C18.D 化汽化3.汽化液化凝固4.D5.A6.B 7.B8.升华吸热液化9.B10.D11.C 课时2速度 12.C13.B14.C 1.比较相同路程内所用的时间甲2.3.512.6 第四章单元测试(一) 3.(1)m/s(2)km/h(3)m/s(4)km/s 4.2:12:15.C6.C7.A8.D9.64.5s 1.A2.D3.C4.C5.A6.D7.C8.C 10.50011.902512.1410713.甲丙乙 9.D10.D11.C12.D13.B14.D15.空 14.米9015.A16.C17.B18.(1)相同的 气水温度减小16.(1)0吸收(2)蒸发 下落高度比较所用的时间(2)相同的时间比较下落 渗漏(3)升华吸收17.60不会醋全部汽化 的高度(3)高度时间(4)下落的路程19.解: 18.升华吸收液化19.吸收凝固20.液化 (1)由v=s/t得,小君和她家人到达张家界的时间: 放出21.56B22.(1)25.5(2)吸收(3)液 t=s/v=246km/307.5km/h=0.8h=48min 体表面的空气流速(4)雨天(或潮湿天气)23.(1) (2)从K268次列车运行时刻表中可以看出,K268次 气泡94(2)图略(3)98(4)抽气沸点温度 列车从怀化到张家界的运动时间为:t′=12:29一 沸点随着气压的减小而降低 9:08=3:21=201min,节省的时间为:△t=t-t′= 第四章单元测试(二) 201min一48min=153min.答:(1)小君和她家人经过 1.A2.D3.A4.A5.C6.D7.B8.D 48分钟到达张家界(2)小君和她家人坐高速列车去 9.D10.B11.B12.A13.D14.A15.D 张家界比坐K268次列车去张家界节省153分钟. 16.热胀冷缩37.717.等于低于18.汽化液 课时3直线运动(一) 化放19.吸收保持不变20.液化外侧内 1.不变在相等的时间内通过的路程是相等的变化 侧21.液化汽化22.环境温度(或屋顶材料,日 在相等的时间内通过的路程不相等2.(1)秒表 照强度、日照时间,积雪厚度,屋顶形状)(1)秒表 (2)慢正3.B4.C5.D6.C7.(1)100m/h (2)雪的状态变化时间温度(3)若雪熔化过程 (2)600m8.3:269.724010.B11.D 中温度不变(有熔点),则是晶体.或雪熔化过程中温度 一直改变(没有熔点),则是非晶体23.(1)表面积 12.C13.由0=产得,=温=300四=208 v狼15m/s (2)乙、丙(3)温度正确24.(1)自下而上 t锋=单-200m=10m/s (2)①温度计的玻璃泡接触容器底②一3 羊20s (3)①BC②保持不变(4)不正确,水沸腾的条件 课时4直线运动(二) 是达到确定的温度,且继续吸热;试管中的水从烧杯中1.101802.22.2603.128.4大于4.1.6 ·6·

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