第6课时较大数的估计（分层作业）-二年级下册数学（西师大版）

第6课时 较大数的估计（分层作业） 基础巩固 1．小明家小区有3栋楼，每栋楼大约住120户人家，这个小区大约住了（ ）户人家。 2．估一估。 3．在合适的答案后面打“√”。 小明：我们学校有600名男生。 小红：女生的人数和男生差不多。 女生大约有多少人？ 580名（ ）  800名（ ） 300名（ ） 4．一把豆子大约有20粒，10把豆子大约有( )粒。 5．估算897－205可以把897看成( )，把205看成( )，估算出的得数是( )。 6．估一估。            大约有40根   大约有( )根       大约有( )根 7．学校图书馆有故事书298本，科技书比故事书多一些，科技书可能有（ ）本。 A. 280 B. 305 C. 500 8．果园里有苹果树502棵，梨树比苹果树少一些，梨树大约有多少棵？（估算出一个合理的数值即可） 能力提升 9．估计一下，得数比500大的算式是（    ）。 A．961－498 B．523－29 C．727－208 10．一本数学课本约有50张纸，厚约6毫米，有100本这样的数学课本，一共约有( )张纸，叠起来的厚度约为( )毫米。 11． 把同学的名字填在表格里。 明明 1100 1235 1400 2100 12．估一估，至少需要 个小朋友才能把树围起来． 13．妈妈带了800元去商场购物，她想买一件398元的外套和一双296元的鞋子，妈妈带的钱够吗？请通过估算说明。 素养拓展 14．测一测两名学生站成1列有多长，估一估：900名学生站成1列有多长? 15．猜一猜。 （1）（    ）家的果树最多，（    ）家的果树最少。 （2）小新家可能有多少棵果树？（在你认为正确的答案下面画“√”） 950 1050 1880 参考答案 1.【答案】 360 2.【答案】 100 【分析】第二缸大约是第一缸的一半，据此计算。 【详解】100＋100＝200（粒） 3.【答案】 580名（√ ）  800名（  ） 300名（  ） 4.【答案】200 【分析】一把豆子大约有20粒，二十二十地数，数10次，即可求出10把豆子大约有多少粒。 【详解】二十二十地数，数10次是200。 一把豆子大约有20粒，10把豆子大约有200粒 5.【答案】 900 200 700 【分析】三位数的减法估算时，将被减数和减数看成与之接近的整百或整百整十数，再相减计算出结果即可。 【详解】估算897－205可以把897看成900，把205看成200，估算出的得数是700。 6.【答案】80 160 【分析】图2里面的数量相当于图1的2倍，有图1数量的2份；图3里面的数量相当于图1的4倍，有图1数量的4份。图1大约有40根，图2大约有2个40，图3大约有4个40，据此解答。 7.【答案】 B 8.【答案】500（答案不唯一，合理即可） 9.【答案】C 【分析】A．961看成960；498看成500；960－500＝460；460＜500，不符合题意； B．523看成520；29看成30；520－30＝490；490＜500，不符合题意； C．727看成730；208看成210；730－210＝520；520＞500，符合题意。 所以得数比500大的算式是727－208。 10.【答案】 5000 600 【分析】1个100是100，10个100是1000，50个100就是5000； 一本数学课本厚约6毫米，求100本这样的数学课本叠起来的厚度约为多少毫米，就是求100个6是多少，也就是600。 11.【答案】 莉莉 明明 芳芳 1100 1235 1400 2100 12.【答案】4 【详解】400÷130≈4（个） 13.【答案】 够。 【分析】把398看作400，296看作300。 400 + 300 = 700（元），因为实际花费398 + 296一定小于估算值700元，而妈妈带了800元，800＞700，所以妈妈带的钱够。 【详解】把398看作400，296看作300。 400 + 300 = 700（元） 700<800 答：够。 14.【答案】略 15.【答案】（1）小新；小明 （2） 950 1050 1880 √ 【分析】多得多是指：一个数比另一个数大，且两个数之间相差较大； 少一些是指：一个数比另一个数小，且两个数之间相差较小。 小新比小红多的多，则小新的数量大于小红的数量，小明比小红的少一些，则说明小红的数量大于小新，由此可知：小新家果树最多，小明家的果树最少。 （2）根据小新家比小红家的多的多，则小新家的数量要大于1000，且比要比1000大的多。 【详解】（1）由分析可得：小明＜小红＜小新，则小新家果树最多，小明家的果树最少。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$