内容正文:
01工具的使用技法
小学劳动技术 北京版 三年级下册
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一、课堂导入
二、主题物品介绍
三、课堂活动
四、拓展活动
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一、课堂导入
一、课堂导入
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课堂导入:
同学们,在我们的日常生活中,经常会用到
一些手工工具来制作美丽的艺术品。比如,
我们过生日时会收到很多精美的贺卡,你们
知道这些贺卡上的图案是怎么制作出来的吗?
今天,我们就来学习一种常用的手工工具—
—刻刀,并用它来制作一张漂亮的立体贺卡。
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二、主题物品介绍
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主题物品介绍:
今天我们要认识的工具是刻刀。刻刀是手工制
作中非常常用的工具,它的主要部分包括刀柄
和刀片。刀柄是用来握持的,刀片则是用来刻
割纸张或其他材料的。刻刀的历史非常悠久,
早在我国的古代,人们就已经开始使用刻刀来
雕刻各种工艺品了。现在,刻刀在纸工、木工
等多种手工制作领域都有着广泛的应用。
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三、课堂活动
三、课堂活动
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课堂活动:
【准备活动】 首先,我们来认识一下刻刀的各部分名称。然后,学习刻刀的正确
使用技法。请同学们仔细观察老师的演示,注意握刀的姿势和力度。
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【练习活动】
1.观察一些精美的纸工制品,讨论哪些部分是刻刀刻出来的,哪些部分是剪刀剪出来的。
2.根据图样和制作步骤,尝试自己制作一张立体贺卡。在制作过程中,要注意刻刀
的使用技法,确保作品的美观和安全。
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【活动评价】 完成作品后,我们来评价一下自己的表现。以下是一些评价项目,
请根据自己的实际情况给星星涂色,表现越好,得到的星星越多。
•我的态度很认真,制作时没有毛边。
•我能够按照图样制作,不走样。
•我能按照图例制作,让作品变立体。
•操作中我能够注意安全和卫生。
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四、拓展活动
四、拓展活动
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拓展活动: 同学们,我们今天学习了用刻刀制
作立体贺卡,其实刻刀还有很多其他的用途。课
后,请同学们回家尝试用刻刀和废旧报纸制作一
个小动物的形象,下次课我们来分享自己的作品。
通过这个活动,我们可以进一步了解刻刀的用途,
同时培养自己的观察能力和动手能力。
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谢谢观看
同学们下次再见
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