21一串红（课件）四年级下册劳动技术同步备课系列（北京版)

21一串红 小学劳动技术 北京版 四年级下册 1 一、课堂导入 二、主题物品介绍 三、课堂活动 四、拓展活动 2 一、课堂导入 一、课堂导入 3 课堂导入： 同学们，你们有没有参加过家里的园艺活动呢？ 今天，老师要带大家进入一个充满喜庆色彩的世界。在我们 的生活中，有一种花，它的花朵红艳艳的，就像一串串爆竹， 它就是“一串红”。每当节日来临，它总能增添不少欢乐气氛。 你们想不想自己种一株一串红呢？让我们一起学习如何种植 它吧！ 4 二、主题物品介绍 5 主题物品介绍： 一串红，又称爆竹红，它的花朵艳丽，挺立于翠绿的叶丛中，热情奔放、喜气洋洋。一串红的花期在8月至10月，是节日庆典中常见的装饰花卉。它的结构简单，由花、叶和茎组成。在历史长河中，一串红在我国有着悠久的种植历史，象征着吉祥和喜庆。下面，我们来了解一下一串红的种植方式： 1.插满水孔 2.装土 3.剪枝 4.把嫩枝放入花盆中央，填土 5.轻轻压实 6.浇水 三、课堂活动 三、课堂活动 7 8 课堂活动： 一、准备活动 1.同学们，我们先来学习如何剪取一串红的嫩枝，并去除大叶片。 2.接下来，我们要学习打穴、插条和压实的技巧。 9 1.现在，请大家根据以下步骤，尝试种植一株一串红： •插条 •器皿 •工具 •步骤(包括剪枝、打穴、插条、压实等) 10 1.种植过程中，要注意安全使用工具。 11 1.评一评：请大家把自己栽种的一串红展示出来，与大家交流栽培管理经验。 12 2.议一议：以下是我们评价的标准，看看你能得到几颗星？ •我扦插的一串红蕾植成活了 | ☆☆☆☆☆ •我扦插的一串红开了鲜艳的花朵 | ☆☆☆☆☆ •我收获了一些种子 | ☆☆☆☆☆ •我的心得： 四、拓展活动 四、拓展活动 15 拓展活动： 同学们，了解了一串红的种植，你们知道吗？一串红除了可以用来装饰节日，还有很多其他的用途哦！今天，老师给大家拓展一个关于一串红的文化知识。一串红在我国的传统文化中，有着特殊的寓意。它象征着日子红红火火，生活美满。此外，一串红还可以用来制作天然的染料，它的红色素可以用于布料的染色，非常环保。接下来，我们一起来看看如何用一串红制作染料吧： 1.采集一串红的花朵。 2.将花朵放入清水中浸泡，提取红色素。 3.将提取的红色素用于染布。 这个活动不仅能让大家了解到一串红的更 多用途，还能锻炼大家的动手能力，希望 你们喜欢！ 17 谢谢观看 同学们下次再见 18 $$