09 逆向思维法-2025年中考语文作文构思10快招

中考作文构思10快招09——逆向思维法 语 导 逆向思维，也称求异思维，它是对司空见惯的似乎已成定论的事物或观点反过来思考的一种思维方式。通俗地讲，人家说好，我说不好；人家说高，我说矮；人家说美，我说丑。在进行写作时，运用的素材极为有限，几乎是“人云亦云，拾人牙慧”，没有给人耳目一新的感觉，而作为求异思维的“反弹琵琶法”，可以在不违背科学常识的基础上，破除旧的传统观念与思维方式，最终写出既异想天开又经得起推敲的文章。 逆向思维法核法 心 技法 法法 求异思维是一种可贵的思维品质。如以"幸福"为话题作文，一考生在题为"异样的幸福"一文中，描写一位在车祸中失去了右腿和爱妻的修鞋匠"铁拐李"，将全部的爱都给予了女儿，却被陷入早恋的泥潭不能自拔的女儿欺骗，蒙在鼓里的他还以女儿为骄傲，竟感到十分幸福。文章把一个不容忽视的社会问题摆在读者面前，引人深思，促人警醒。 反弹琵琶，逆向思维，往往会使文章独辟蹊径，别有洞天。 如以"朴素"为话题作文，多数同学都是写某个人生活如何如何朴素，然后号召人们向他学习。而一位考生却逆向运思，写出了题为"掀开朴素的外衣"的满分作文。文章描写了一个"全局上下没有一个不竖起大姆指称赞的，就连我家喂的那只狮子狗见了他也总是摇头摆尾，喜笑颜开的。为啥？他朴素呀，待人特好"的贾局长，最终因"贪污挪用公款近百万，在某地买了一栋高级别墅，还养了个小蜜"而东窗事发。文章一开头就把一个让人触目惊心的事实摆在读者面前，然后用"打死我都不信"引出贾局长的朴素和待人，对贾局长大加赞扬，接着笔峰一转，摘录了报上的一则新闻，将贾局长朴素外衣掩盖下的肮脏灵魂展现在读者面前。 又如以"闯祸"为话题作文，一学生拟题"'闯王'赞"，反传统观念而行之，对一直以来遭人们贬斥的"闯祸"重新进行认识和评价，从历史事件和身边小事两个方面入手，摆事实，讲道理，深刻阐明了"闯祸即革命"、"闯祸即创新"的全新主题。 "别解法"是指对文题前的提示语或文题中的关键词作别解变异，从比喻或双关义上引申、拓展开去的一种构思法。 如作文题"陶醉"，文题前的提示语中有一句话"优美动听的校园歌曲使人陶醉"。有位考生灵机一动，将"校园歌曲"作为别解变异点，将"飘洒缠绵"的春雨比做一首没有乐谱的"校园歌曲"，于是拟出"听雨，我真陶醉"这一佳题，令人耳目一新。文中，作者说春雨"轻唱着挖空你的心思，道出你的惆怅，注释你的疑惑……使你觉得自己仿佛已变成一滴雨、一棵树、一棵草、一束花、一撮泥土"，"我成长中的错误会在这柔和的歌唱中变得美丽"，"太多心思……太多哀怨能在这春雨的浅吟中将它们逐一放飞"。由于作者通过别解变异式构思找到了适合自己抒情个性的切人口，所以能把听雨的陶醉说得入丝入扣，不同凡响。 掌握“反弹琵琶法”的模式结构 1.文章第一部分： （1）引用名言（或古诗、谚语、俗语、成语等）；（2）解释引用语言；(3）使用逆向思维，反向阐释所引用语言，予以综合阐释，立起主旨，也就是所谓的反弹琵琶。 2.文章第二部分： （1）列举正面典型事例；(2）使用正反对比手法，分析这个事例。 3.文章第三部分： （1）以一句话，承上启下，引出下面的典型事例；（2）使用正反对比手法，分析这个事例。 4.文章第四部分： （1）进行综合分析；（2）回扣题目，照应前文。 运用“反弹琵琶法”的注意事项 勇于尝试使用逆向思维 “反弹琵琶法”需要我们敢于提出与众不同的见解，敢于突破常用思维方式和旧有传统观念的束缚，跳出因循守旧、墨守成规的樊篱，大胆设想，标新立异，发、勇于尝试使用逆向思维，前人之未发。 立论要经得起推敲 逆向求异应该在一定的语言环境和特定的社会背景中进行，要严格遵循客观规律，准确把握事物的本质。只有这样，才能避免从一个极端走向另一个极端。如果把“反弹”误为“乱弹”，立论就会偏颇，就会因画虎不成反类犬而贻笑大方。 “反弹”要适当 “反弹”不具有普遍性，不是任何事物或观点都能逆向求异。一定要具体问题具体分析。那些违反科学道理、有悖于共识和伤害人们感情的“反弹”，都是不可取的。如“螳臂挡车”，贬抑螳螂已成共识，你若想褒扬它，想借此改变人们的传统观念，人们将难以赞同。 【名家示范】 酒香也怕巷子深 俗话说“酒香不怕巷子深”，窃以为此，此言大谬。 一坨黄金，价值连城，深埋地下，人们不知其贵；一柄宝剑，气冲斗牛，一旦尘封，人们难识其锋；千里马不遇伯乐，只好抑郁马厩，屈死槽枥。 是啊，“酒香也怕巷子深”，人生在世，只有独具匠心，好好包装自己，成功推销自己，才能赢得事业之成功。 东方朔初到长安，就用三千片木椟，向武帝上书自荐，木椟之重，两个人才勉强抬起，汉武帝耗时两个月才读完。在奏章中，东方朔毫不忌讳地展示才华，称自己是不可多得之人，皇帝看完奏章，心动不已，然又怕其夸夸其谈，名不副实，所以迟迟没有重用，仅诏拜为郎。 东方朔并不灰心，他另辟蹊径，再次尝试。时侍臣中，有不少侏儒，东方朔遂恐吓他们，说皇帝嫌他们没用，要杀死他们，侏儒们战战兢兢，禀告皇帝，皇帝便诏问东方朔为何吓唬他们，东方朔创造了面见汉武帝的人生时机。 东方朔深明“酒香也怕巷子深”之理，于是成功创造了时机，推销了自己，得以面见汉武帝，终成为汉武帝的权臣，历任常侍郎、太中大夫等职。 初唐诗人陈子昂弱冠之时，遂离川进京，欲博功名，虽才华横溢，诗文极佳，却无赏者。 一天，他踯躅洛阳街头，从一位老者手里，高价买得一桐琴，对周围的人说，我陈子昂也，明日清晨，将于敝处宣德里，为君演奏此琴，请诸位莅临指导。 次日清晨，来听琴者颇多，陈子昂取出桐琴，掷地一摔，顿时弦断琴裂，陈子昂朗朗而言，我从小饱读诗书，熟知经史，不料来此京都，屡遭冷遇，甚感不平，今日以弹琴为名，邀各位观看我诗文是真，说罢，遂于箱笈中取出文稿一叠，分与大家，大家读后，大加赞赏，陈子昂之名，遂遍传洛阳。 “酒香也怕巷子深”啊，陈子昂之摔琴也，乃是为了兜售文名，冲出巷子，从而推销自己啊。 世界歌王帕瓦罗蒂来到北京音乐学院参观访问，很多人都想让歌王听听自己唱歌，欲拜他为师。 农家子弟黑海涛也想得到帕瓦罗蒂的指点，但他知道自己没有背景，难以接近歌王，于是灵机一动，就在窗外引吭高歌了那首世界名曲《今夜无人入睡》，帕瓦罗蒂倏然而惊：“这个年轻人的声音像我！他叫什么名字？愿意做我的学生吗？”于是，黑海涛终于幸运地成为了歌王的学生。 1998年，在意大利举行世界声乐大赛上，黑海涛取得了第二名的优异成绩，由此成为奥地利皇家剧院的首席歌唱家，从此名扬世界。 黑海涛也是位智者啊，他也深明“酒香也怕巷子深”之理，于是急中生智，推销了自己，并最终成为歌王的学生，创立了如日中天的业绩。 当今社会，是个公平竞争的社会，也是个人才济济的社会，如果你有千里之才，就应跳出槽枥，一展雄姿；只是你得学会包装自己，推销自己，毕竟是“酒香也怕巷子深”啊。 【分析】：作文第一部分引用一句俗话“酒香不怕巷子深”，随后否定了这句俗语。使用三组排比比喻句，从反面论证了“酒香也怕巷子深”。使用反弹琵琶法，立起文章主旨“酒香也怕巷子深”，并进一步展示了只有独具匠心，好好包装自己，成功推销自己，才能赢得成功；回扣了题目。第二部分东方朔初到长安，就向武帝上书自荐，皇帝怕其夸夸其谈，名不副实，迟迟未予重用；东方朔另辟蹊径，恐吓侏儒，终于创造了面见汉武帝的人生时机。肯定了东方朔深明“酒香也怕巷子深”之理，于是成功创造了时机，推销了自己；回扣了题目。第三部分陈子昂弱冠之时，诗文极佳，却无赏者，于是借助摔琴，兜售文名。肯定了“酒香也怕巷子深”之理，陈子昂摔琴是为了兜售文名，冲出巷子，从而推销自己；回扣了题目。第四部分农家子弟黑海涛在窗外引吭高歌，打动了歌王帕瓦罗蒂，终于赢得了人生的成功。肯定了黑海涛深明“酒香也怕巷子深”之理，成功推销了自己，创立了如日中天的业绩；回扣了题目。第五部分综合阐释了当今社会，人才济济，因此得学会包装自己，推销自己；回扣了题目；以“如果你有千里之才，就应跳出槽枥，一展雄姿”，照应了文首的“千里马不遇伯乐，只好抑郁马厩，屈死槽枥”。 在文中，“推销自己”一言先后出现了多次，这就形成第一条线索，贯穿文章始终，使得文章结构严谨。另外，本文题目为《酒香也怕巷子深》，在文中这句话先后出现了多次，这就形成第二条线索，贯穿文章始终，既回扣了题目，也使得文章结构严谨。 让作文立意更深刻的思维方式： 辩证思维：如果这道作文题能够辩证写到看似不变的事物中的变化或是总结变化背后的不变的话，那立意就会更新颖。 李娟的《裁缝店》中有这么一段文字： 我们剪啊，裁啊，缝啊，觉得这是一件再理所当然不过的事情—突然又会为这样的想法悚然吃惊。是的，干裁缝真的很辛苦，但那么多难忘的事情，一针一线的，不是说拆就能拆得掉。而且，我想说的远非如此……说不出来。但是，当我再一次把一股线平稳准确地穿进一个针孔，总会在一刹那想通很多事情。但还是说不出来。 是的，就像李娟这段文字所表达的——我们在看似一成不变的生活中，其实内心的风景在不断变化。你重复地做着一张又一张的试卷，可是当你落笔写下某一字的时候，你或许想通了一些事情，你内心的风景在变化；你如常坐在餐桌上吃饭，看似不变的活动背后，你内心的风景或许发生了变化，或许在这一瞬间，你体恤到了妈妈日复一日准备饭菜的艰辛……类似这样写写你心境变化的瞬间，写写你内心风景的变化，是不是很好的思路呢？ 自己在同一间学校，不同年龄段，看到的风景和感触到的快乐是不同的。 同一处风景，看似不变，可是在你人生的不同阶段来看，你的关注点和内心感触会是不同的。比如小时候，你到公园看到的会是滑滑梯这样玩乐的风景；长大点，你再到公园看到的可能会是一处带给你内心静谧的风景。同一处地方，不同年龄，不同的关注点，看到的风景也在变。李乐薇的《我的空中空中楼阁》这篇文章写的是自己从不同视角方向看房子，看到的房子的样貌不同，最后托物言志：看事物的角度不同，看到的风景自然不同。 逆向思维：一般写社会的变迁，风景在变，很多同学都会正向立意为社会发展，风景越来越好。但是其实社会在发展变化中，很多美好的事物也在消逝。这样反向立意定会让人耳目一新。 例如《小房子》：以一所小房子的视角记录门前风景的变化，原来小房子看到的是小溪流和苹果树；后来公路开到门前，门前的风景一点点变化，小房子也嗅到了从远处的城市行驶到乡下的汽车带来的城市的气息，开始很期待看到城市的风景。终于，农村发展成为城市，小房子看到了城市的风景，但也感受到城市的拥挤嘈杂，它开始怀念乡下门前的风景：宁静，广阔，优美。风景在变，不完全越变越好，可能在变化中，有些美好的事物在消逝，这也是别出心裁的立意方向。 纵深思维：风景在变，变化会带给我们哪些影响呢？纵深思考这个问题，以自己的答案为立意，会比单纯只写到变化更有深度。像作文《变》的立意：生活中处处都是变化，如果时间停留在此刻，尽管我们不会老去、不会发生改变，万物不会枯竭、也不再生，但这样的生活岂不是太枯燥乏味吗？多有思辨的意味呀！ 文 例招文 回头看看 李诗瑶 生病的那段日子我至今记忆犹新，生的什么怪病，忘了，但背上的疤痕时时提醒着我那段苦日子。 当时几乎所有的人都在劝我向前看，别回头，别去看那一背密密麻麻的脓包。我不看也感受得到，它们像在吸我的血，让我不得好过。 谁都在劝我往前看，除了我的母亲。她总让我回头看看，嘴里说些什么脓包好多了，很快就会消的。她还为此搬来一面高大的镜子，好让我在她涂药时看着。但衣服只掀了一角，我就看不下去，太丑陋了，我尖叫着推开了镜子，也推开了母亲。 我讨厌母亲这样的行为，这有什么意义！不过是揭开自己的伤疤去看痛苦罢了。 母亲只好将那镜子转个角度，让它只照着为我涂药的她。可即使这样，我也不肯回头看，只将脑袋埋在臂弯中，不记得是在流泪，还是早已流干了泪。 朋友们知道我竟得了这癞蛤蟆一样的怪病，也都心疼我，劝我想开点，向前看。他们拍着我的肩安慰，甚至不敢拍我的背，怕触伤了我。我勉强挤出一个笑容，苦笑着说：“肩上也有。” 是啊，肩上也有！背上、腰上都有那恶心的、骇人的、丑陋的脓包！全都是！我不只一次咆哮着举起刀，要刮去那一层皮，母亲哭着拦下了我。 在得病的那个冬天，在寒冷的早晨，母亲将我一次次从床上拽下，将我后背的衣服小心翼翼地掀开，长长的棉签裹上淡紫色的药水。母亲轻轻绕到我身后。我闭上眼，鼻腔中充斥着泛苦的药水味。冰冷的棉签贴上我后背的一瞬间，我“嘶”出了声。母亲又劝我回头看看，我像是终于放弃，机械地扭过头去看。但母亲忘转镜子了，我没看到我的后背，只看到了母亲弯下的腰，只看到了母亲被染紫的指头，只看到了母亲满面的愁容。都说孩子是母亲的心头肉，想来我终日的痛苦与背后狰狞的脓包，母亲也是连着心的疼。可我总是懦弱的，不敢回头看。 我不再抗拒回头看了，因为我知道，我的背后不仅有脓包，还有母亲。 脓包渐渐消了。我看着淡淡的伤疤，笑着和朋友们聊天。他们拍着我的背，我又想起曾经的我肩上、背上、腰上全是脓包。我不畏惧谈论，因为我的母亲，在最冷的日子里一次次涂抹这些地方。我常回头去看，凝视着疤痕，那是母亲久久的注视，母亲的爱。 【名师点评】 本文最值得称道的是立意新颖，视角切入独特。生病是人所共有的经历，作者却将其化为自己独一无二的素材，让读者随着自己的笔触，走过那段阴霾，共同见证母爱的平凡和伟大。另外，文章感情真挚，叙述自然，主题深刻隽永，耐人寻味。 文 例招文 起 名 男孩过百日，一家人聚在一起讨论给男孩起个名字。（★借鉴点：开篇入题，引起下文。) 孩子他爸发话了：“我家世代人丁不兴旺，我儿子的名字一定得好好想一想。根据乡里的风俗，名字起得越贱越好，不知大家有没有好的名字？” 大姨妈说：“我看就叫若草，这名字念起来有文气，又合你的要求----贱。鲁迅先生不 是说过‘我情愿做野草，等着地下的火烧’吗？”大姨妈是家族里唯一的高中生，她的话自然有点分量。她说完还禁不住自我欣赏地点了点头。“这可不行，人家鲁迅是大文学家，用他文章里的字来起名，这能贱吗？”舅舅马上站起来反驳。他摸了摸头，慢条斯理地说：“不如叫狗儿吧！我们骂人，不是常说‘狗一样的东西’‘狗崽子’‘狗腿子’吗？我看这名字才叫真正的贱。” 这时有人附和说，这主意不错。也有人反对，说这名字太俗。大家你说过来，我说过去， 争得不可开交。（★借鉴点：故事进一步发展，大姨妈和舅舅的取名引发争论。） 忽然，“砰”的一声，从隔壁小房里传来一声清脆的响声，大家一时愣住了。屋外的风呼呼地乱叫着，屋里一时静得可怕，大家都像中了魔似的一动不动。还是舅舅反应快，马上从孩子妈妈的手中抱过孩子，走进了小屋。屋里黑得出奇，舅舅一不小心，撞到了门口的凳子，差点摔倒在地上。孩子的妈妈连忙打开电灯。（★借鉴点：故事发生了转折，到底是谁呢？引发读者往下读的兴趣。） 昏暗的灯光下，一个上上下下脏兮兮的老人出现在大家的面前。现在，虽然大家都已穿上了衬衣，但老人依然盖着棉被。他痩瘦的，躺在床上，令人几乎感觉不到他的存在。床前一只杯子摔得四分五裂，溅了一地的水。很显然，刚才的声音是从这里发出来的。看来，老人是想喝水，可能身子太虚，才不小心摔坏了杯子。老人看到客人们进来，挣扎着坐了起来，口里不清楚地吐出了几个字： “我看，就叫……叫‘爷爷，好了，那野草、狗儿都没有‘爷爷’这两个字贱！”（★借鉴点：通过对老人外貌和语言的描写，暗示了本文中心——如何对待老人。） 面对老人，大家一时变得不知所措起来，只有男孩在大声地哭着……（★借鉴点：省略号的使用，引发读者的深思。） 【名师点评】 作者抓住了常见的给孩子“起名”这件事，利用逆向思维，从大姨妈、舅舅和爷爷起的名字，凸显了如何对待老人的文章主旨，内容新颖，富有创意，读后令人深思。 格 升 也谈“班门弄斧” 契诃夫有句名言：“小狗不应该因为有大狗的存在而慌乱不安，所有的狗都应该大声叫——就按所给的嗓门大声叫好了。”我们不是狗，而是更为高级的人类。对于我们来说，我们得用自然赋予的思想“叫唤”，让世上的人听到。而“大狗”自然是指权威。向权威挑战，千百年来流传着“班门弄斧”的教诲。 但是，班门弄斧就真的应该被嘲笑吗？ 当然不是。不但不能嘲笑，而且“班门弄斧”还应当是发展的必须。 首先，“班门弄斧”不为过。社会要进步，人类要发展，就不能只依赖前人的思想与成果，而是要积极思考，大胆创新。如果一个人有了新的发展或是创造出了新的理论，却怯于向权威挑战，怯于直面世人的流言蜚语，怯于出自己的丑，瞻前顾后，那么人类文明的发展不知要倒退多少年。试想，伽利略要是在众人的议论纷纷下打退堂鼓，放弃了上比萨斜塔做双球落体实验的想法，古希腊哲学家亚里士多德的错误观点还要统治多少年？如果哥白尼害怕教会势力的镇压，没敢发表“日心说”的论文，人类天文学的进程又会陷入怎样的情况？没有这些敢于班门弄斧的人，社会便难以进步。 其次，“弄斧”就应该到“班门”。就算我们有再多的发现与创造，就算我们再怎么肯定自己的正确，不去“班门”与大师切磋，都没有办法让人信服。诗仙李白有诗曰：“我本楚狂人，凤歌笑孔丘。”孔子应该算是中国历史上前无古人、后无来者的圣人吧。李白何德何能，居然在孔老夫子面前如此狂妄？他是不自量力吗？非也。他是认为自己有足够的豪气，而不是想要把孔子比下去。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”“天生我材必有用，千金散尽还复来。”正是这份狂放，才让他成为诗坛上一颗与众不同的明星。 班门弄斧，是我们提升自我水平的需要，也是社会进步的推动力量。在“班门”前，我们应该有些一往无前的自信，不应该怯于挑战权威，而要相信真理，相信客观规律。如此天下可去得，何必惧“班门”！ 留一点宽容给自己 梁睿婕 珠江翻腾雾霭色的细浪，裹挟着枯叶与落羽，滚滚向前。桨起桨落，溅起的水花向我诉说：“别忘了留点宽容给自己。” 天色阴沉，厚重的乌云酝酿着一场大雨，正如我郁闷的心情。我向珠江边的划龙舟训练基地走去。却发现队友们忘了给我留支新桨。我笑了笑，无奈说道：“算啦，包容一下他们吧。” 浑浊的江水上，我执短桨，逆风而行。我吃力地将桨插进水中又拔出，可无论我怎样努力划，都不如那些人高臂长的同学划得快。眼望着一只只船从身旁掠过，溅起的水花也湿了我的眼。我轻叹一声，起水，伏在江岸边任风吹干泪水。 欲坠的乌云再也憋不住了，“哇”的一声下起大雨。教练撑着伞走到我身边：“怎么啦？”“为什么我就不能长高点，手臂长长点呢？这样就能和别人划得一样快了。”我环抱着自己的肩膀，将脸深深地埋进臂弯里，陷入无尽的自责中。教练拍了拍我，指着被雨水击打的珠江说：“你别对自己那么苛刻。你看，珠江吞吐榕的落叶，鸟的羽毛，空气中的浮尘和突然落下的雨。但它也要包容自己没有天空的湛蓝，没有湖水的平静，没有溪流的清澈，没有海的宽广。你对别人这么宽容，也对自己宽容一点啊。” 雨淅淅沥沥地下着，清风吹来了几缕思绪。原来海纳百川，最重要的是包容自己的不足。我挣脱出自责，拿起桨重新回到船上。既然我改变不了手不够长的事实，我就划得频率快一些。肌肉紧绷，手臂飞快地将桨撑进水里又拉起，身子也随手臂前后倾摇。手臂的肌肉渐渐变得酸痛僵硬，额上泌出的汗水被风吹向身后。我渐渐追上了别人的船，也许是宽容自己，给了我前进的动力。 清风捋清了思绪，我逆着风，将自己的不足拥进怀里。到了终点，我没有立刻上水，而是在船上站起身，逆着风，展开双臂，拥抱释怀。我第一次发现自己短小的双臂竟可以怀抱住那么多东西：潮湿的空气，荡漾的云霞，自己的不足与脆弱，还有一方小小的世界。 宽容自己的不足，不是躲避，不是不作为，而是遇挫时的不气馁，是无助时的安慰，是对自我的肯定与反省。逆水行舟，不进则退，但留一点宽容给自己，张弛有度的放松和悦纳，才是漫漫长路中持久的动力。我感受着水花的清冷，在风中拥抱自己的一切。好与坏。 这一次,我不再步履匆匆 张友桐 耳畔是柳枝细细簌簌的响动，远处是云雾缭绕的玉龙雪山。这一次我不再步履匆匆，真正感受并享受当下的美好。 自从进入中学以来，学业变得越来越繁忙，每次出游的时间也愈发有限。但每次旅行，我总是想尽可能地匆忙地游览所有景点，以达成“一日游遍长安”的心愿。为此，我总是提前查攻略，将打卡拍照作为旅游的主要目的。然而，这样的旅行方式往往让我感到疲惫，而并没有真正地欣赏每一处风景，也未能放松心情，总觉得少了些什么。 直到这一次，我前往云南，放慢步伐的云南之旅填补了我内心缺失的一角，殊不知往往美好的风景需要我停下脚步用心去体会。 起初一到云南，我照旧填满出行计划，迫不及待开始旅程。见状，姑姑老爷拦住了我，温和地说：“不急，放慢一点步履，享受美好的当下。”是啊，与其让繁华盛景在眼前匆匆飞逝，不如慢下步子，细赏每一个美景。 没有了快速游览完的执念，我的心放松下来。我们乘车四个多小时来到了女儿国——泸沽湖，它是这么的静谧和美好，让我为之震撼。翡翠般清澈的湖水镶嵌在群山怀抱中，宛如一颗明珠散落在山谷之间，湛蓝的天空倒映其中，映射出天地间的宁静和神秘。清晨，我漫步在沙滩上，空气中弥漫着清新的草木芳香，微风轻拂带来阵阵湖水清泠的气息。远望，星星般的白点儿浮在碧绿的水面上，它们在风中舞动，如梦如幻。 我和家人们乘上木舟向湖中央缓缓划去，我好奇地问船夫：“这是什么？船夫回答：“这是水性杨花。”船头轻轻划开湖水，泛起一圈圈涟漪，我静静地注视着湖水的每一寸波纹，我用手轻轻地拨动湖面，那些小小的花害羞地躲藏了起来，我连忙缩回手，这次我不想再去打扰这些美丽的使者。风吹树响，它们像被惊动般花瓣微蹙，枝叶轻晃，我好想对风儿说，你们轻点，慢点。 午后的阳光透过稀疏的树叶，从罅隙间给沙滩抹上一层碎金。我们来到女神山下，仰望着高耸入云的山峰，感受着清风拂面的舒爽。站在山顶，俯瞰整个泸沽湖，我感到了一种莫名的愉悦和满足，我打开双臂，拥抱着这一切，内心充满了踏实和感激。 这一刻,我醍醐灌顶：这次,我不再步履匆匆，学会放慢脚步，在湖水旁边漫步，于女神之上瞻望远方，与亲人的相伴。人生不就是这样吗？它就像是一场漫长的旅程，唯有放慢步伐，静心体会才能领略到世间所有真正值得欣赏的美。 这一刻，我心怀感激，因为我终于懂得了生活的真谛：真正的幸福不在于追逐，而在于懂得享受当下的每一分每一秒。 留一点空白给自己 都雅文 有人说，人生如画，忙碌充实是画上最明亮的图案。在这幅画上，我们行云流水，下笔有神，但是，重复繁忙之余，要留一点空白给自己，留一点空闲给生活。 又是初二的一个周末，一切照旧像钢琴左键下方最底端的A键一样单调重复，成堆的作业，压得我几乎没有空闲。突然想起有一项美术作业，我随手拿起一张纸在上面铺张色彩，运用华丽浮夸的技法，堆砌起各式花纹图案。一顿操作后，我以为大功告成，却看到一幅毫无美感的“标语广告”---只有虚头巴脑的包装，是一幅残缺的画。 我翻阅美术书，寻找起缺失的元素。浏览间看到一幅水墨画的评语“恰到好处的空白使景物错落有致，和谐唯美。”是什么？是适当的空白。 我幡然醒悟，重新拿起一张纸，拿起毛笔开始布局，上色。浓墨晕染，淡彩勾勒，画面慢慢展现在眼前，有小屋升起的袅袅炊烟，有闲谈老人和欢声笑颜，之前画面中的事物都因留白而显得更沉淀下来，显得更有底蕴。时间在笔尖下一点点流过，最终的作品呈现在我眼前。留一点空白给画面，给人遐想的余地，使画面散出更多的情绪，衍生出无数或甜或苦的回忆。 看着画面中的人物，我不禁联想，留一点空白给画面，是不是也要留一点空白给自己？随着经济的飞速发展和信息爆炸式的出现，我们生活节奏越来越快，在平淡而高压的生活中如陀螺一般飞速运转，早已疲倦的我们被生活推着走，却忘了留下一点空白给自己，在车水马龙的下午等一场惊艳的日落，看一场反复观看的电影，在快节奏的生活中抽出空白做慢节奏的自己。 从那以后，我不再试图一味地填充本就拥挤的生活，留一点空白，给自己一点喘息的机会，周末挤出些空闲，做做户外运动，好好得休息，反而让自己的生活得更健康规律。 曾国藩有言“凡事留有空白，留一点存量，存一点缺陷，就像含苞待放和将圆未圆的月，是最让人踏实的状态。” 有时候，慢即是快，少即是多。留一点空白给自己，不会被劳碌挤满，留一点空闲给生活，享受余暇的小确幸。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$