北京市顺义区2024-2025学年九年级上学期期末考试语文试卷

顺义区2024一2025学年度第一学期期末九年级教学质量检测 语文试卷 1.本试卷共10页，共五道大题，27道小题。满分100分。考试时间150分钟。 考 2.在答题卡上准确填写学校，班级，姓名和准考证号。 生 须 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 知 4.在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5.考试结束，将答题卡交回。 一、基础·运用（共14分） 学校组织同学们前往故宫博物院参观“大道之行一儒家文化特晨”，有同学对其中的 “万世师表”单元做了如下研学笔记，请你帮助他整理。 前言 在世界文明的发展史上，伟大的思想如浩瀚星河，照亮了人类前行的道路。孔子创立的 儒家学说及在此基础上发展的儒家思想，构成了中国传统文化的基石。儒家思想不断影响 人们的价值观念、思维方式和行为准则，孕育出极具东方特质的儒家文化。 孔子被后世奉为万世师表。 :他侣导的礼仪和秩序，为后世国家的稳定做出了 贡献。在长期的历史进程中，儒家思想不仅影响中国文化的走向，也对亚洲乃至世界文化的 发展产生积极作用。时至今日，儒家思想依然为不同文明的交流互鉴提供智慧。 1.请你对文段中加点词语的字音或字形作出判断，错误的一项是(2分) A.因为表达的是“广大或繁多”的意思，所以“浩瀚”一词书写正确。 B.因为表达的是“在既有事物中酝酿着新事物“的意思，所以“孕育”一词书写正确。 C.因为表达的是“带头提倡”的意思，所以“倡导”一词书写正确。 D.因为表达的是“供给（意见、资料，物资、条件等）”的意思，所以此处应读“ti gong”。 2.在横线处补写一个内容连贯，节奏匀称的句子，下列选项中恰当的一项是(2分) A.他推行的理念和方法，为中国教育的发展奠定了基础 B.他以其理念和方法，为中国教育的发展奠定了基础 C.为中国教育发展奠定基础的是他的理念和方法 D.他的理念和方法，奠定了中国教育发展的基础 九年级语文试卷.第1页（共0页） 版块一文脉流长 中国教育的历史源远流长。西周时期，贵族教育制度已较为成熟。孔子推行有教无类、 因材施教的教育理念，打攻了责族对知识的独断专行，使平民子弟也有机会接受教育，奠定 了中国传统教育的思想基础。孔子弹精竭意地著书立说，为儒家学说的传播呕心沥血。两 千余年来，人们怀着崇仰之情纪念孔子①以庄重之礼条祀孔子，传承着尊师重教② 慎终追远的偏家文化传统。 3.你检查文段中使用的成语后发现，下列成语使用不恰当的一项是(2分) A.源远流长 B.独断专行 C.弹精竭虑 D.呕心沥血 4.文段中①②两处标点使用最恰当的一项是(2分) A.①，②， B.①；②、 C.①，②、 D.①。②， 版块二容融共成 儒家思想恢宏广博，对维护国家团结统一的政治局面、稳定发展的社会状态发挥了至关 重要的作用。在融入中华民族共同体的进程中，各民族对儒家思想的吸纳，实现了对中华文 化的认同感和归属感。中华民族的文化融合、内向凝聚，使中华文明得以绵延不绝、生生 不息。 5.文段中的画线句存在语病，请你修改。(2分) 版块三光照四海 儒家文化以超越时代、地战、民族的力量，塑造了古代东方的精神世界。日本、韩国、越 南等地的孔庙至今仍受到保护与重视，成为儒家思想深刻影响东亚、东南亚地区的历史见 证。儒家文化更越岭渡洋，为西方启蒙运动注入重要的思想灵感，为世界文明的交流互鉴提 供宝黄的精神财富。本版块代表展品包括东京回立博物馆藏日本汤岛圣堂释莫礼器、韩国 国立民俗博物馆藏“孝悌忠信”等字屏风等，展示了儒家文化广被四海的深远影响。 6.在《古代汉语词典》中，“被”有“遍及”的意思，请结合文段内容及词典释义，解释“广被四 海“的意思(2分) 7.该同学准备在笔记上就儒家对后世的影响拟写了一副对联，你认为下列补全内容最恰当 的一项是(2分) 上联：①儒家典，尊师重教 下联：道义千秋孔子魂，② A①诗词歌赋 ②崇敬圣贤 B.①诗书万卷②礼贤崇圣 C.①诗词歌赋②札贤崇圣 D.①诗书万卷②崇圣礼贤 九年缓语文试卷第2页（共0页） 二、古诗文阅读（共16分） （一)默写。（共4分） 8.但愿人长久， 。(苏轼《水调歌头》)(1分)》 9. ,大庇天下寒士俱欢颜！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）(1分)》 10.如果用两句古诗文为将要参加中考的同学们送上鼓励，你想用的诗句是： 。(本试卷内的诗句除外)(2分) (二)阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》，回答11一12题。（共5分） 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 11.本诗作者在酬答中用“凄凉地"和“弃置身“举重若轻地概述了自己长期谪居的生活，字 里行间表达出①之情：接着义用“② ”两个典故充满哲思地表达 自己无限怅惘之情，为后面抒情蓄势。(2分) 12.请结合画线语句中的意象.简要分析作者表达的情感。(3分) (三)阅读《醉翁亭记》，回答13一15题。（共7分） 醉翁亭记 欧阳修 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅哪也。山行六七里，渐闻水 声语潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者 谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高， 故自号日醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀 而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无 穷也。 至于负者歌于逢，行者休于树，前者呼，后者应，低保提携，往来而不绝者，滁人游也。临 溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，象香而酒洌，山肴野获，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之 乐，非些非竹，射者中，弈者胜，就筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颜然乎其间 者，太守醉也。 九年级语文试卷第3页（共10页） 已而夕阳在山，人影散乱：太守归而宾客从也。树林阴爵，鸣声上下，游人去而禽鸟乐 也。然而禽乌知山林之乐，而不知人之乐：人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉 能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 13.下列加点字意思完金相同的一项是(2分)》 A.峰回路转 妙手回春 B.晦明变化 春和景明 C.野芳发而幽香发奋图强 D.佳木秀而繁阴秀外慧中 14.下列对文中“乐”的理解有误的一项是(2分) A.作者“乐”在醉翁亭周周的美丽景色，以及四季变换所带来的不问趣昧。。 B.作者“乐"在滁州人与自己一起出游，旅途中行走休憩、欢乐和唱的氛围 C.作者“乐”在天然的美食以及自酿美酒，和与宾客们畅谈未来的深厚友谊。 D.作者“乐”在能与滁州百姓一起同欢共享，感受他们的幸福和满足。 15.根据《醉翁亭记》及下而材料，在后面语段横线上填写恰当内容。(3分)》 修始在除州，号醉翁，晚更号六一居士。天资刚劲，见义勇为，虽机肼①在前，触发之不 顾。放逐流离，至于再三，志气自若也。方贬夷陵时，无以自遣，因取旧案反覆观之，见其枉 直乖错不可胜数，于是仰天叹日：“以荒远小邑，且如此，天下固可知。”自尔，逼事不敢忽 也。学者求见，所与言，未尝及文章，惟谈吏事，谓文章止于润④身，政事可以及物，凡历数 郡，不见治迹，不求声誉，宽简而不扰，故所至民便⑤之。 —(节选自《宋史·欧阳修传》) 注：①机肼，比喻坑害人的圈套。②夷陵，今属于湖北省宜昌市。③乖错，这里是指冤假错 案。④润，对…有好处。⑤便，安逸，安适的意思。 贬滴文学是我国古代优秀传统文化的重要组成部分。我们可以透过作品领略文人风 骨，了解他们修身，齐家、治国、平天下”的政治理想。欧阳修在《醉翁亭记》的绘景叙事中 用“①”一句表达了自己的政治追求。材料中记述欧阳修在贬夷陵时从“翻旧案”中发 现②，自此，凡遇百姓的事“不敢忽也”。他始终坚持“、③”的从政理念，不管到哪里 都受到百姓拥戴。 三、名著阅读(5分) 16.阅读文学作品，既能够让我们感受到丰富的现实生活，了解大千世界中的芸芸众生，又 能够让我们认识世界，学会思考。请从《水浒传》《骆驼样子》《钢铁是怎样炼成的》《西 游记》等作品中任选一部，简要说明你从作品中看到的是·个怎样的现实世界，引发了 你怎样的思考。(100字左右) 九年级语文试卷第4页（共10页） 四、现代文阅读（共25分） (一)阅读下面材料，完成17一19题。（共7分） 材料一 中国科学院成立于1949年，是我国开展自然科学研究的最高学术机构。基础研究是科 技创新的根基和源泉，是中国科学院的立院之本发展之基。75年来，中国科学院始终把面 向世界科技前沿作为科技创新和玫革发展的重点任务，不断强化有组织的基础科学研究，着 力打造原始创新策源地，取得了一批标志性基础研究成果。 75年来，中国科学院在基础数学、应用数学、粒子物理、量子信息、生命科学等领城，取 得了一批具有重要国际影响的原创成果，开辟了若干新的研究方向，提升了我国基础研究的 国际影响和地位。 材料二 2022年12月，辽宁省沈阳市传来好消息：中国科学院金属研究所成功研制超大型盾构 机用直径8米主轴承。该主轴承对保障供应链产业链安全可控具有重要意义。该主轴承的 成功研发，是中国科学院面向国家重大需求、加快突破关键核心技术的一个典型素剑 75年来，中国科争院面向国家重大需求，相维参与了“两弹一尾”、栽人航天、探月工程、 北斗卫星导航系统、我人深潜等国家重大科技攻关任务，自主部署战略性先导科技专项，持 续推进关键核心技术攻关，为经济社会发展和保障国家安全做出了重要贡献。 材料三 “我们打造了战略科学家一领军人才一青年人才的人才队伍体系，创新探索全所·一盘 棋的科研团队大部制组织模式，加快建设青藏高原创新人才高地。”谈及第二次青藏科考的 收获，中国科学院院士、中国科学院青藏高原研究所原所长陈发虎感触顿深。这是中国科学 院在重大科研攻关中，为抢占科技制高，点而筑牢人才根基，打造一流科技领军人才和创新团 队的一个缩影。 75年来，中国科学院以建设国家战略人才力量为重点，吸引度聚和培养造就了一大批 战略科学家、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队。创新之道，唯在得人。75年 来， 中国科学院建院75年科研机构、科研人员数量对比表 科研机构数量（所）】 科研人员数量（人】 120 80000 d 70000 70000 100 60000 80 50000 60 40000 30000 40 20000 20 17 10000 1000 0 0 194y年 2024年时间 1949年2024年时间 九年级语文试卷 第5页（共0页） 17.根据以上三则材料的内容，下列选项中不符合文意的一项是(2分) A,中国科学院重视基础研究是为了更好地F展科技创新。 B.中国科学院为满足国家重大需求成功研制了直径8米主轴承。 C.中国科学院参与的“两弹一显”项目保障了国家的安全， D.中国科学院的科技领军人才和创新团队全部由自己培养 18.结合材料三的文字和图表，在文中横线处补写一句话，下列选项中恰当的一项是(2分) A.中国科学院科研机构和科研人员数量飞速增长，为开展科技创新提供了坚强的人才 保障。 B.中国科学院科研机构和科研人员数量持续增长，为开展科技创新提供了坚强的人才 保障。 C.虫国科学院科研机构和科研人员数量飞速增长，为培育创新团队提供了坚强的人才 保璋。 D.中国科学院科研机构和科研人员数量持续增：，为培育创新团队提供了坚强的人才 保障。 19.根据以上三则材料，可以看出中国科学院为增强我国科学实力，采取的主要做法有： ①，②，③。(3分) (二)阅读《车前草》，完成20一23题。（共11分） 车前草 肖建国 刚坐下来，就收到朋友发来的短信：“猪耳朵死了，高兴吧？” 谁？他一时没明白。今天他到公司来，是想处理运输队长大黄的事。这家伙，撬得他脑 门子生疼。所以，他想不起猪耳朵是谁。 “老车啊。车前草啊。”朋友的信息再次发过来，他蓦然明白了。那个他曾经恨得牙根痒 痒的老车死了一要不是他拿着鸡毛当令背，他现在也许混到了处干部。不就是挪用了 几十万元的公款吗？单位头头他都摆平了，可摆不平老车。那位姓车，竟然叫车前草的小个 子纪检组长。 车前草是嘛东西？就是乡下人叫的猪耳朵！这个外号还是他当年起的。大学里，他学 花卉专业，对花啊草的，精通、 那时，他真恨不得把这个“猪耳朵"红烧了：下酒。最终，他输了，开徐党籍。丢了公职， 下海办起自己的企业。 也亏了猪耳朵“铁面无私”，这么一逼，逼得他成了知名企业家。记得有次在公国里，他 看到瘸了一条腿的老车正在此翻一本很旧的书。老车身体不好，提前退下来。他走近他，不 九年级语文试卷第6页（共10页） 吭也不笑，身体的阴影遮住了老车的书。老年望他一眼，挪一下屁股，被遮住的阳光又迅速 聚拢在书面上。 到底，还是他忍不住。他说：“我是蒋谈。” 老车摇摇头，表示不记得。 他觉得他在装。“当年你亲自处分了我，就是挪用几十万的公款！” ”哦。” “我现在成了全县城知名企业家。” “哦。”老车慢慢拾起头：“那你就要悔过自斯，否则，照样有人抓你。” 老车说得很慢，很平淡。没一，点生气或者激动的样子。他觉得自己彻底败给了老车。 败给了那个猪耳朵。 如今猪耳朵死了，喜乎？乐乎？他说不清楚。 正回想往事，厚重的红木大门被鼓响。他知道是大黄。这人，面相诚实，心眼也诚实，诚 实到不开窍的地步。他没好气地吼了一声：“进来。”大黄双眼通红，显得很悲伤。 要开除你，知道难过了吧。他暗忖。离开了自己的公司，到哪里能找这么高薪酬。 当初，他看中大黄，首先看中了大黄的技术。同样一个定点制车，大黄能刹到碰着你的 裤子而不伤你的汗毛。再者，他让人暗中峻使大黄把车开出去，卖些汽油赚酒钱，可大黄头 摇得像拔浪鼓一般。这样的人，这年头，少见。于是，他决定把公司车队交给大黄管。 大黄上任后，第一件事就是把所有的司机召集起来，开门见山知会大家，今后谁再偷油 卖一律调离车队。确实有困难，他可以帮大家向老板提出中请。但“偷”绝不能干！为此，他 奖励了大黄五千块钱。大黄不要，他硬给。没想到，大黄把这钱平均分给了大家伙。这样有 情有义的人，谁都喜欢。可大黄给他葱了一摊子事。 就在上个月，小车班去参加一个庆祝活动，没想到晚上停在路边的十多部小车全部被人 刷花。他们车队买的是全保，当然不怕。只要说是自己不小心刚的，保险公司就会全赔。可 没想到大黄竟然报了警。稍有点经验的司机都知道，一报警，属人为破坏，保险公司只赔七 成，剩下三成，抓不到破坏者，只有自己掏。 他把大黄叫到自己的办公室，问：“为什么？”大黄说话的声音也很慢：“因为我不想说假 话。”就这一句，把他气得七窍生烟。这世道，为了钱，很多人都在挖空心思说假话。我们只 不过顺水推身而已。“好，你清高，这钱你掏去。”“构就掏。要让我说假话很难。” 大黄给他顶住了，他觉得这人真不可思议，脑子不是进水，就是被驴踢了。不曾想，三天 前，大黄又做了一件他无法再容忍的事情。 今天，他要对大黄做个了断。大黄进屋来，没开口。他也不出声。屋里极静，墙壁上的 石英钟嗒嗒响，很聒噪。到底，还是他忍不住。他问，“大黄，我对你如何？”“不错”“那你为 九年级语文试卷第7项（共10页） 何要揭发我和维修厂串通，骗取保险费？” “因为你不该让我知道。" “知道就要说？” “不说良心受不了。” 又是良心，良心到底多少钱一斤？他简直忍无可忍。但他还不想就这么抛弃大黄。沉 默一会儿，他换个话题，问：“你怎么会养成这种鸟性格？” 大黄义口气。典典心地说：“老板你可能不知道，我眼一个人跟了十多年，跟坏了。” “哦，谁？” “车前草，以前纪委的一个组长。” 咣当一声，他觉得脑子里有面铜锣在使劲地敲，震得他神经怦怦跳。大黄继续说，可惜 前天他走了，我好难过… 他摆摆手，让大黄出去。 好久好久，他的脑海竟浮现几行字：车前草，也叫猪耳朵，因为通常长在路上，任凭车子 碾压，所以很皮实，是能够经受住珠躏的顽强的生命。因其药用价值，人们常常俯下身子，去 采撷它。 这是他在大学里学的知识，这会儿特清晰。 选自《光明日报》 注：①幽幽：轻微而深远。 20.本文采用“现实“与“回忆"穿插交织的叙事方式，讲述了发生在蒋谈与老车，蒋谈与大黄 之间围绕反腐败展开的故事，请梳理小说内容，完成下表。(3分) 现实 回忆 接朋友电话 因挪用公款被老车处分 ① ② 蒋谈与大黄在办公室谈话 又想起老车 21.结合故事情节，简要分析“这家伙，搅得他脑门子生疼”一句中的“搅"字具有怎样的表达 效果。(3分) 22.文中画曲线句子“大黄叹口气。幽幽地说：“老板，你可能不知道，我跟一个人跟了十多 年，跟坏了。”"其中“幽幽“一词写出了大黄怎样的心理活动。(2分) 23.阅读这篇小说，简要分析结尾处的画线句是怎样起到揭示作品主题作用的。(3分) 九年级语文试卷第8页（共10页） (三)阅读下面文字，完成24一26题。（共7分） ①18岁的中国里岩运动员略和量，拿到了两项全能项目（包括學石和难度翠岩）的巴琴 奥运会参赛资格，引人关注。能拿到典运“入场喜”，着实不易。经历过比寡失手，逼到过状 态起伏，略知鸷却始终没有故弃：而是坚持步履不停、目光向前，在训菇时经常和自己较劲， 这才换来了参赛机会。“和自己较动”，蕴含着朴章却不失深创的人生道里。 ②“和自己较动”，有两层含义，一层是指不数衍、不应付的认真助，一层是不服输、不昆 难的精气神。90后快递员李庆恒坚信“作为快递从业者应试要有责任心，全心全店服务客 户“。他每天早起花一个多小时背记邮政编码、电话区号、航空代码等信息，这是“和自己较 动”。梳天飞行工程师朱杨柱刚开始掂习手控交会对接技术时非常吃力，但他并不气候，而 是不断加燕，胫过上千小时的训妹，势于实现了精准操作，这也是“和自己较劲”。两个人所 做的事情虽然不同，但那种挑战自我的勇气、不畏艰难的唐志、谴求卓越的执着，却是相 通的。 ③自胜者强。世间事，没有随随便便的成功，也难有轻胫松松的捷径。物理学上有个 弹黄效应：在一定范围内，龄弹贵越大的压力，弹货向上的弹力就越强。人同样如此。“和自 己较动”，肯定是艰难的、有压力的，但只有经历过这种艰难、承受住这份压力，人的潜能才能 得到进一步散发，才能把压力转化为实现自身价值、干事倒业的动力。但是，"和自己较劲” 并不意味着蛮千盲干，而是在日积月累的沉淀，精益求精的势力中，科学分析存在的问题，积 极寻找解决的思路和办法，最终实现突破。一位研发人员曾说，“研发就是上万次、上十万次 的武错”。正是在一次次的试错中，思路愈发清晰，方向更加明确，奸多科研难题迎刃而解。 在这个意义上讲，“和自己较动”，既是一种勇气，也是一种方法：既是一种决心，也是一种 智慧， ④“和自己较功”，还需要踏实勤勉、沉潜和专注。要潜下心来，稳扎稳打，把事情做专、 微精、做细、做实。汪曾袜的短篇小说（职业），只有两千多字，却进行了多次重写。谈及重写 原因时，他说道：“为什么要重写？因为我还没有挖掘到这个生活片段的更深、更广的意义。” 经过反复改写，小说言简意贼地写出了叫卖声里不同的生活和人生，内涵更丰高，主题也深 化了。 ⑤成功的大门，永远是向敢于拼搏、善于挑战的人开启的。勇于“和自己较动”，成就出 彩人生需要这种态度，创造不凡业绩也需要这股子精神。 (取材于《人民日报)) 九年级语文试卷第9页（共10页） 24.请为文章拟定一个标题.作为本文的观点。(2分) 25.阅读全文，下列说法不恰当的-项是(2分) A.第①段以18岁攀岩运动员骆知鹭拿到巴黎奥运会参赛资格的事例引出本文论题。 B.第②段用快递员李庆恒和航天飞行工程师朱杨柱的事例，闸释“和自己较劲”的 含义。 C.第④段汪曾祺多次重写小说的事例，证明了“和自己较劲"的内涵是不因一次失利就 沮丧，不因一次挫败而停滞。 D.第⑤段总结了“和自己较劲“对成就出彩人生、创造不凡业绩的重要意义。 26.请结合上下文内容，分析第③段中画线句中的关联词是如何起到推进论证作用的。 (3分) 五、作文(40分) 27.从下而两个题目中任选一题，按要求写一篇作文。 (1)说话是否在理，要看是否符合客观实际，是否合乎情理，而不能仅凭个人的好恶。俗 话说忠言逆耳利于行。在现实生活中你一定听到过不少“在理"的话，也一定会对 这样的话有所感悟。请以《这话在理》为题写一篇作文。 (2)寻求新异，探索未知，往往是要经历过危险和挫折。在这个过程中有着很多精彩的 故事。请以《 历险记》为题，发挥联想和想象写一个小故事。 要求：将作文题目写在答题卡上.作文内容积极向上.字数在600一800之间.不出现学校 的真实校名、师生姓名等。 九年级语文试卷第10页（共10页）