内容正文:
2024-2025-1初三年级第三次月考历史(答案)
一、选择题(每小题2分,共30分)
1D2.B3A4.C5.B6.A7.C8.D9.C10.D11.A12.B13.D
14.C15.A
二非选择题(45分)
16.14分)
(1)西域都护府、西域长史府、安西都护府、北庭都护府(4分】
(2)不同:第一次是为了学习唐朝的优秀文化及制度,第二次是为了扰乱中国的金融秩序,削弱中国抗战能力。
(4分)
(3)任选一个人物2分、理由2分,共4分
华盛顿:领导美国独立战争,杰出的资产阶级革命家:美国的开国元勋
林肯:美国总统,为维护美国统一和解放黑人奴隶作出了贡献
牛顿:近代自然科学的奠基人之一;著有《自然哲学的数学原理》
甘地:两次领导印度非暴力不合作运动,打击了英国的殖民统治
(4)货币是商品交换和经济发展的产物,货币的演变反应了时代的变化。(言之有理即可2分)
17.(19分)
(1)实物史料:①③(2分);文献史料:④⑤(2分);口述史料:②(1分):
(2)A:十月革命(2分)B:新经济政策(2分)C:苏联实施第一个、第二个五年计划(写成“两个五
年”计划不得分)(2分)
主题:苏联社会主义革命与建设道路的探索
(2分)
(3)联系:经济大危机导致失业率激增,为此美国政府推行“以工代赈”解决就业问题。或美国政府推行“以
工代赈”,投资兴建公共设施,为失业者提供就业机会,失业率下降等。(符合题意,表述清楚
“失业”和“以工代赈”解决就业,即可得4分)
特点:采用国家干预的手段扭转经济形势。(2分)
18.(12分)观点2分,论述8分结论2分,共12分
观点:社会的发展和进步是多种因素共同作用的结果。
论述:围绕四个因素结合相关史实进行论述。生产:可从生产工具、劳动力和劳动对象进步方面,任选-一例史实
展开论述即可。阶级斗争:可从农民战争,英法资产阶级革命、十月革命任选一例史实展开论述即可。社会改革
可从商鞅变法、孝文帝改革、明治维新、罗斯福新政等史实中任选一例展开论述即可。思想解放.可从百家争鸣、
文艺复兴、马克思主义传播等史实中任选、一例展开论述即可。
范例:观点:社会的发展和进步是多种因素共同作用的结果。从春秋铁器牛耕的使用到唐朝曲辕犁简车的出现,再
到近现代的大机器生产,生产力水平的提高都是社会进步最根本的动力:从大泽乡起义到英国资产阶级革命,阶级
斗争沉重打击腐朽统治,坚定人民反抗的决心:从商鞅变法、北魏孝文帝改革到日本明治维新,改革都成为社会转
型,完善社会制度的重要方式;从百家争鸣第一次思想文化高峰的出现到马克思主义的传播,每一次思想解放运动,
无不成为打破藩篱、解放思想的利器。
综上所述,生产力的进步、阶级斗争、社会改革、思想解放都推动着人类进步的历程。2024-2025-1初三年级第三次月考
历史(问卷)
第【卷选择题(30分)
一、进择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符
合夏目要求,请在答题卷的和应位里填涂正确选项。)
1.文物是鲜活的历史。下列三幅图片共同反映的主题是()
遗址出土的骨恼
半坡遗址出土的胸坝胸诗古城透址出土的石鲁
A,陶器精英数量众多
B手工业水平发达
C。书写材料不斯改进
D中华音乐文化源远流长
2.秦因完成统一大业、建立装朝的时间大致位于下方年代尺的哪点()
公元旗3纪公元前2趾纪
公元前1止纪
B
D
A.A
B.B
C.C
D.D
3.1406年明朝设立的管理新征地区事务的机构是()
A.哈密卫
B.赤斤聚古卫C.沙洲卫D。别失八里等处行尚书省
4,这个时圳的帝国建立了集图书馆、科学院和翻译、教育功能于一体的“智慧宫”,云集了世界
各地的学者,收集、整理、翻译了古希赠、波所、印度、叙利亚等的大量文化典籍。材料巾的
帝国见()
A.罗马帝国
B拜占庭帝国C.阿拉伯帝国D.亚历山大帝因
5.“若干个散落居住的家庭组成小群体,处于某个领主的保护和控制之下,便形成了中世纪乡村
的基木杜会单位。”这些“基本社会单位”指的是()
A,希咄城邦
B.西欧庄园C.自由城市
D.西欧大学
6。从英语的发展过程看,每一个重大历史阶段都会产生大量反映鲜明时代特征的新词。下列词汇
中,最有可能在新航路开辟时期出现的是()
A,maize(玉米)B.telegraph(电报)C.gasmask(防毒面具)D website(网站)
7.如图是“指导无产阶级运动的思想的诞生和传播”的时空坐标,其中“口”处应是()
《香本论》
(乌E)
第一怎
1516年
183141834年1836年
1844平1848年
186A单1867年1871年
杂四里吊
其国芜
修国西里面
月一回
已整公壮
工人起又
章迟动
亚帜工起又
作成立
A,《独立宜官》B,《人权宜言》C.《共产党宜言》D.
《联合国家宜言》
8。“起来,饥寒交迫的奴,起来,全世界受苦的人!…”这首全世界无产阶级的革命战歌一
一《圆际欧》,这首歌这生于哪一事件之后()
A.
《共产党宜言》发表
B.法国大革命
2024一20251初三年级第三次月考历史(问)第1页(共4页)
C,英国工业苹命
D.巴黎公社失败
9,学习历史过程巾,多运用比较学习的方法可以加强对知识的理解,类国内战、俄因1861年农奴
侧改雀和日本明治维新三者的共阿点是()
A,都是自上而下的改革
B,都是对农民的惊夺
C.都促进了资本主义的发展
D,都确立了君主立宪制
10,随并内燃机的广泛应用,开始大盘开采石油。1870年,全世界生产的石油只有80万吨,到1900
年那猛增至2000万吨。这说明内燃机的广泛应用推动了()
A,思想变苹B.动力苹命
C交通变革D能源革命
I1.“近500年来发生过三次结构性的权力转变…第一次是西方世界(欧洲)的妮起,此转变
始于15世纪,在19世纪色剧加速:第二次转变发生在19世纪末类国的妮起20世纪的
全球经济、科技、文化和理念,大半时间由英因主导:我们目前正在经历的则是现代史上的第
三次权力转变,或可称为‘群雄竞起'的时代。”导致三次权力转变的因素分别是()
A新航路开辟一第二次科技革命一苏联解体
B.两次工业革命一南北战争一美日欧三足鼎立
C殖民扩张一南北战争一苏联解体
D.民主制度的确立一第一次世界大战一第二次世界大战
12.1943年,开罗宜言》明确规定将日本窃取的台湾归还中因.1945年,旨在结束二战的《波
茨坦公告》第八条规定,“《开罗宜官》之条件必将实施”。据此可知,这两个文件()
A,形显战后维护和平的决心
D.明确了中园对台湾的主权
C,明确了开辟欧洲第二战场
D,强调反法西斯同盟重要性
13197年,马歇尔提出“美国应该尽其所能帮助世界恢复正常经济状态,并使·自由别度'得
以存铁”,就此类国提出了帮助欧洲恢复战争创伤的计划。材料说明该计划的目的是()
A,加速资本原始积累
B.推动和平局面形成
C.加快欧洲走向联合
D。稳定资本主义制度
]4学者何顺果认为,自文明产生以来,人类社会的发展经历了以下三个经济时代。这三个时代不
断发展河变的根本原因是()
程里农重
且代工业《取代效业
知只产童
里代友血
代工复
传烧农业时代
见代工业时代
如识经济时代
A
科学家的努力
B。先进思恕的推动
C.生产力的发展
D。世界联系的加强
15.“十分钟定制意大利高级丝巾”、“在线定制虚拟主播”、
“人形机器人”、“李白、杜I现
场作诗”…这些是来自全球工业互联网大会的成果缩彩。据此说明,科技发展()
A丰言了人类生活
B.促进了文化交流
C.改变了消费观念
D,推动了经济发展
第Ⅱ卷(非选择题共45分)
二、非选择题(本大题共3小题,其中第16小题14分、第17小知19分,第18小题12分,共45
分)
2024一2025-1初三年级第一次月考历史(问卷)第2页(共4页)
16.(14分)货币是商品交换和经济发展的产物,货币的前变反应了时代的变化。以下“小戗币,
大历史”主愿学习,请你参与完成。
【戗币体现民族交融】
从考古发见看,在新磁各地几乎都发见了历代中夹政府你过的钱币。也有一些当地悔币,从使用的
文字、记重形制、制作方法等种征看,都印证着斯槌是中国领土不可分割的一部分。
“五林”钱出土于新健和回,汉代传进
“高品古利”钱出土于新位吐普香,店贞观年间海亚
(1)两汉和唐朝时,中央政权分别设置了哪些机构管剂西域?(4分)
【钱币折射战争和平】
为了扰乱中国国内金做秩序,剂肠国民政府
的坑煌能力,過迫国民政府放弃抵抗,日本军方
对中囚发动了“货币战”…伪造中因法币,大
量投放到中四市场,以造成中国货币眨值,道货
胀,进而剂弱抗战能力,就是“货币战”中的
重要部分。
日本的“和网开此”系仿唐“开元通宝”而博
一病伪自中时《抗战时期伪速法币问题研究》
(2)依据材料结合所学知识,日本两次“模仿”中国货币的目的有何不同?(4分)
【钱币见证杰出人物】
美元上的华盛领与林衔
英窃上的牛领
印度卢比上的甘地
(3)任选一位以上钱币中的杰出人物,说出其“上榜”理由。(4分)
(4)谈谈对货币演变的认识。(2分)
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17.(19分)历史学习的方法多种多样,为提升同学们的学科:养,某老师运用了不间的方法,设
计了如下学案,请你完成相关学习任务。
任务一【识别史料寻找历史证据】(5分)
(1)史科一般包括文献史料、实物史料、口述史料三大类,它是我们发现历史、解释历史的依据。
请你判断下列史料所属的类别。(只填序号)
①金字塔②戈尔巴乔夫回忆录音③司禾府印④《史记》⑤《新疆图志》
实物史料:
1文献史料:
口述史料:
任务二【构处时序一了解历史过程】(8分)
(2)请填山下列关于苏(苏联)时间尺字母处的亚大事件,井写出该时何尺反映的主题。
A
苏联成立
C
1921平0
1017年11月
1922年隆
1828年
1937年
革而
B
2立
开妇
完成
任务三【分析数据—解释历史现象】(6分)
(3)研读下列数据伯息,结合所学知识分折图一和图二之间的内在联系。图二拼施能体现出该时
期谀国经济政策有朴么特点?
10.00
24所
25.00%
■20.10%19产
10.00别
13000为
10.00%
4J0*
3.00%
40m4320m320
0.00%
■■
1913191919251929191】19J51935
因一1913一1938年美国失业车
旧二析政期间,美国政府投资定设
田纳西水利工狂
I8.(12分)闵读下列材料,完成要求,
杜会发展动力系统是一个复杂的系统,它并不是由单一动力元素构成的。生产力、阶饭斗乎、
社会改革、和思想解放等因素都对社会发展起推动作用。
一摘%自吕妍《马克思社会发展动力理论所究》
概括材料中的核心观点。围绕材料中的四个因素,从世界史和中国古代史中寻找能说明这些因
素的史实进行论述。(要求:观点明确,史论结合,农述成文,不少于150字)
2024一2025-1初三年级勿一次月考历史(问)第4页(共4页)