内容正文:
3.4 一元一次不等式的应用
第3章 一元一次不等式(组)
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1. 能根据实际问题中的数量关系,列出一元一次不
等式,并解决问题;
2. 结合实例,进一步体会“数学建模”思想;
3.进一步巩固解一元一次不等式的方法和步骤.
学习目标
2
回顾运用一元一次方程模型解决实际问题的一般步骤.
实际问题
建立方程模型
解方程
分析等量关系
设未知数
检验解的合理性
如何运用一元一次不等式解决实际问题呢?
新课导入
3
※ 新知探究
一个人坐着时,不宜提举过重的重物,以免受伤.若小明坐着时,最多只能提举4.5kg的重物,现桌上有两本各重1.2kg的画册和一批每本重0.4kg的记事本.如果小明想坐着搬动这两本画册和一些记事本,他最多只能搬动多少本记事本?
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解:设小明最多只能搬动x本记事本,则
解这个不等式,得 x≤5.25.
1.2×2+0.4x≤4.5.
上述问题涉及的不等量关系是:
画册的总重+记事本的总重≤4.5 kg.
本数是整数,所以应该取 5.
这样就可以了吗?
5
因此,小明最多只应搬动5本记事本.
由于记事本的数目必须是整数,所以 x 的最大值为5.
注意:在利用一元一次不等式解决实际问题时一定根据实际情况取值.
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例1
一种电子琴的进价为每台1800元,如果商店按标价的八折出售所得利润不低于售价的10%,那么每台电子琴的标价至少是多少元?
解:设每台电子琴的标价为x元,那么售出一台电子琴所得的利润不低于(80%x×10%)元.根据题意,得
80%x-1 800≥80%x×10%.
解这个不等式,得 x≥2 500.
答:每台电子琴的标价至少是2 500元.
分析: 本题涉及的不等量关系是:
售价-进价≥售价的10%.
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为增强自身体魄,小华等几名同学只要条件允许几乎每个星期天都去登山,一般是上午7点出发,到达山顶后休息2 h,下午不超过4点回到出发点,如果他们去时的平均速度是3 km/h,回来时的平均速度是4 km/h,他们最远能登上哪座山顶?(图中7 km,8 km,11 km,13 km表示出发点到山顶的路程)
例2
分析: 本题涉及的不等量关系是:
去时所花时间+休息时间+回来所
花时间≤限定的总时间.
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为增强自身体魄,小华等几名同学只要条件允许几乎每个星期天都去登山,一般是上午7点出发,到达山顶后休息2 h,下午不超过4点回到出发点,如果他们去时的平均速度是3 km/h,回来时的平均速度是4 km/h,他们最远能登上哪座山顶?(图中7 km,8 km,11 km,13 km表示出发点到山顶的路程)
例2
解:设从出发点到山顶的距离为x km,则他们去时所花时间为h,回来所花时间为h.
又他们在山顶休息了2 h,上午7点到下午4点之间相隔9 h,
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为增强自身体魄,小华等几名同学只要条件允许几乎每个星期天都去登山,一般是上午7点出发,到达山顶后休息2 h,下午不超过4点回到出发点,如果他们去时的平均速度是3 km/h,回来时的平均速度是4 km/h,他们最远能登上哪座山顶?(图中7 km,8 km,11 km,13 km表示出发点到山顶的路程)
例2
解这个不等式,得 x≤12.
答:要满足下午不超过4点回到出发点,小华他们最远能登上山顶IV.
因而 +2+≤ 9.
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实际问题
列不等式
解不等式
结合实际确定答案
找出数量关系
设未知数
做一做
用流程图表示运用一元一次不等式解决实际问题的步骤.并与同学交流结果.
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1.篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜1场得2分,负1场得1分.某队预计在某赛季全部32场比赛中最少得到48分,才有希望进入季后赛.假设这个队在将要举行的比赛中胜x场,要达到目标,x应满足的关系式是( )
A.2x+(32-x)≥48 B.2x-(32-x)≥48
C.2x+(32-x)≤48 D.2x≥48
A
练习
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3.某商品的进价为120元,现打8折出售,为了不亏损,该商品的标价至少应为___________.
2.小刚用100元钱去购买笔记本和钢笔共30件,已知每本笔记本2元,每支钢笔5元,那么他最多能买钢笔( )
A.12支 B.13支
C.14支 D.15支
150元
B
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解:设客车的速度是x km/h,根据题意,得
解这个不等式,得 x<90.
答:客车的速度小于90 km/h.
4.一辆客车从甲地到乙地,出发10 min后,一辆轿车也从甲地开往乙地,轿车的速度是120 km/h,轿车出发30 min内就超过了客车,则客车的速度小于多少.
解:设小明家每月用水量为x立方米.
因为5×1.8=9<15,所以小明家每月用水超过5立方米.
则超出(x-5)立方米,按每立方米2元收费,
列出不等式为5×1.8+(x-5)×2≥15,
解得x≥8.
答:小明家每月用水量至少是8立方米.
5.小明家每月水费都不少于15元,自来水公司的收费标准如下:若每户每月用水不超过5立方米,则每立方米收费1.8元;若每户每月用水超过5立方米,则超出部分每立方米收费2元,小明家每月用水量至少是多少?
实际问题
解不等式
列不等式
结合实际
确定答案
找出数量关系
设未知数
运用一元一次不等式解决实际问题的步骤
课堂小结
列一元一次不等式解决实际问题的一般步骤
① 审:认真审题,找出已知量和未知量,并找出它们之间的关系.
② 设:设出适当的未知数.
③ 列:根据题中的不等关系列出不等式.
④ 解:解不等式,求出其解集.
⑥ 答:写出答案.
⑤ 验:检验所求出的不等式的解集是否符合题意.
课堂小结
1.从课后练习中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业
绿卡图书—走向成功的通行证
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