第10课 建设中国特色社会主义-【绿卡初中创新题】2024-2025学年八年级下册历史同步课件(统编版)

第10课 建设中国特色社会主义 第三单元 中国特色社会主义道路 2003-2013 1993-2003 在改革开放的伟大实践和接力探索中，中国共产党领导开辟了中国特色社会主义道路，逐渐形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。 请思考：它们是如何形成和发展的？它们对社会主义现代化建设的巨大作用又是如何体现的？ 新课引入 一 、 邓小平理论指导地位的确立 1.探索实践 （1）中共十一届三中全会，提出要实行改革开放 （2）1982年，在中共十二大上，邓小平明确提出建设有中 国特色的社会主义 新课讲授 （3）1987年，中共十三大阐述了社会主义初级阶段的理论，明确概括了党在社会主义初级阶段的基本路线 （4）1992年初，邓小平的南方谈话进一步解放了人们的思想，推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段，对建设中国特色社会主义产生了深远影响 2.地位确立 （1）1992年中共十四大，提出必须用邓小平建设有中国特 色社会主义理论武装全党 （2） 1997年中共十五大，把邓小平理论确立为党的指导思 想，对建设中国特色社会主义具有重要意义 (3)邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师，邓小平理论阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题，是马克思主义在中国发展的新阶段 二、中国共产党第十六次全国代表大会 1.时间：2002年 2.主要内容：“三个代表”重要思想被确立为中国共产党的指导思想。 3. “三个代表”重要思想 （1）核心内容：中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求， 代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益 （2）意义： 进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题， 创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题 三、中国共产党第十七次全国代表大会 1.时间： 2007年 2.大会主题 高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个 代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放 思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取 全面建设小康社会新胜利而奋斗。 3.科学发展观的意义 对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出 了新的科学回答，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的 集中体现。 四、中国共产党第十八次全国代表大会 1.时间： 2012年 2.大会主题 高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表” 重要思想、科学发展观为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量， 攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成 小康社会而奋斗 3.内容 （1）科学发展观被确立为党的指导思想。 （2）提出了夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求，确定了 全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标，对新的时代条 件下推进中国特色社会主义事业作出了全面部署，对全面提高 党的建设科学化水平提出了明确要求。 （3）选举产生了新一届中央委员会，在中共十八届一中全会上，习近平当选为中共中央总书记 五 、中国共产党第十九次全国代表大会 1.时间：2017年 2.大会主题 不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜 全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实 现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。 3.内容 （1）习近平在报告中指出，我国社会主要矛盾已经转化为人民 日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 （2）把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为中国共产党 必须长期坚持的指导思想。 4.意义 习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新 成果，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党 全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。 习近平在中共十九大作报告 六、中国共产党第二十次全国代表大会 1.时间：2022年 2.大会主题 高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻新时代中国特色社会主义思想，弘扬伟大建党精神，自信自强、守正创新、踔厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗 3.报告内容 从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴 课堂小结 随堂练习 C D $$