4.12 加快改革开放和社会主义现代化建设步伐 课件 2025--2026学年统编版八年级历史下学期

该初中历史课件聚焦中国特色社会主义迈向21世纪，核心涵盖社会主义市场经济体制建立、邓小平理论确立、对外开放与入世、跨世纪发展战略等内容。通过上海证券交易所成立视频导入，以问题引导关联改革开放背景，结合自主学习问题、材料分析搭建学习支架，帮助学生梳理历史脉络。 其亮点在于注重史料实证与历史解释，如引用邓小平南方谈话、经济数据等史料分析市场经济体制意义，通过时间线梳理邓小平理论形成过程。采用合作探究、材料研读等方法，课堂小结清晰且检测题巩固知识。助力学生培养时空观念与家国情怀，为教师提供结构化教学资源，提升教学效率。

20世纪八九十年代，国内外形势十分复杂，世界社会主义出现低潮。在这种形势下，以江泽民同志为主要代表的中国共产党人，团结带领全党全国各族人民，坚持和捍卫中国特色社会主义，确立社会主义市场经济体制的改革目标，形成“三个代表”重要思想。我国实施跨世纪发展战略，加入世界贸易组织，开创了全面改革开放的新局面。到2000年，我国实现了由计划经济体制向社会主义市场经济体制的转变，人民生活总体上达到小康水平，中国特色社会主义成功迈向21世纪。 单元导学 第四单元 中国特色社会主义迈向21世纪 ——单元大概念：中国特色社会主义的发展 ①建立社会主义市场经济体制 ②确立邓小平理论为指导思想 ③实施跨世纪发展战略 ④加入世界贸易组织 坚持中国特色社会主义 ①人民生活总体达到小康 ②依法治国与先进文化建设 ③香港、澳门回归祖国 ①中国特色军事变革 ②全方位外交 中国特色社会主义事业的繁荣发展 中国国际地位不断提高 全面改革开放 新课引入 观看视频，想一想：证券交易所的成立和我国的改革开放与社会主义现代化建设有什么关系？ 上海证券交易所成立 第12课 加快改革开放和社会主义现代化建设步伐 ◎历史解释 结合视频等史料，梳理社会主义市场经济体制确立的背景与过程，理解其对改革开放和现代化建设的重大意义； ◎历史解释 通过梳理邓小平理论的内容，了解邓小平理论，认识它对改革开放和社会主义现代化建设的重要指导意义； ◎时空观念 结合地图等材料，概括我国“全方位、多层次、宽领域”对外开放格局的形成过程，理解中国加入世界贸易组织在经济全球化背景下的重要地位； ◎家国情怀 掌握跨世纪发展战略的主要内容，感受中国特色社会主义事业的繁荣发展。 学习目标 重点 重点 自主学习： 1、建立社会主义市场经济体制：何时提出？如何理解其含义？ 意义？ 2、概括邓小平的历史地位。简述邓小平理论的核心贡献？ 3、说说对外开放向纵深推进的表现并归纳对外开放的格局 4、分析中国加入世界贸易组织的时间、意义。 5、概括跨世纪发展战略提出的背景及主要内容。 计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场，计划和市场都是手段。社会主义的本质是解放生产力、发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。 ——1992年邓小平南方谈话 问题1：结合材料及所学，分析提出的背景？ 邓小平南方谈话进一步解放了人们的思想，破除了“姓社姓资”的争论，指出“计划和市场都是经济手段”，为体制目标的确立提供了思想解放的基石。 一、建立社会主义市场经济体制 1992年中共十四大正式提出 问题2：何时提出？如何理解其含义？ 计划经济体制 市场经济体制 特点 资源配置方式 行政手段在资源配置中起基础性调节作用 行政手段为主（看得见的手） 市场配置为主（看不见的手） 市场在资源配置中起基础性调节 作用 中国共产党第十四次全国代表大会 实现——中共十四大三中全会 到2000年，我国成功实现了由计划经济体制向社会主义市场经济体制的转变。 琳琅满目的商品 全国通用肉票 全国通用布票 票证时代退出历史舞台 社会主义市场经济体制的基本特征： ①所有制结构上：公有制为主体、多种所有制经济共同发展 ②分配制度上：以按劳分配为主体、多种分配方式并存，效率优先，兼顾公平。 ③宏观调控上：发挥计划与市场两种手段的长处，促进经济更好更快发展。 建立社会主义市场经济体制，是中国共产党的伟大创举，对我国改革开放和经济社会发展具有极其重要的作用。 材料一：这一目标模式的选择，其革命性在于：它意味着中国不仅要学习西方发达国家发展市场经济的先进经验，更重要的是要探索一条公有制与市场经济相结合的前人没有走过的新路。这不仅是中国经济政策的转折点，更是中国共产党在理论上的一次伟大觉醒和飞跃。 ——吴敬琏《中国经济改革进程》 材料二：1993年，国内生产总值为3.46万亿元，比上年增长13.5%，1994年，国内生产总值为4.67万亿元，比上年增长12.6%，人民生活进一步改善，经济发展开始进入良性循环。 ——《中华人民共和国史》 问题3：根据材料，分析建立社会主义市场经济体制的意义。 材料：邓小平理论围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这一根本问题，提出了社会主义初级阶段、改革开放、“三步走”战略等一系列科学观点，为改革开放和社会主义现代化建设提供了科学的理论指导，是中国特色社会主义理论体系的重要开篇。 ——《中国特色社会主义理论体系研究》 围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义这一根本问题，科学回答了建设社会主义的一系列基本问题。 问题1：结合材料及所学，概括邓小平的历史地位。简述邓小平理论的核心贡献？ 《画说邓小平理论》 二、确立邓小平理论为指导思想 八年级下 【合作探究：梳理邓小平理论的形成及指导地位的确立过程】 01 02 03 1978年 中共十一届三中全会 社会主义现代化建设和改革开放 1997年 中共十五大 把邓小平理论确立为党的指导思想并写入党章 1987年 中共十三大 系统阐述社会主义初级阶段的理论，基本路线，三步走战略 04 1982年 中共十二大 首次提出建设有中国特色的社会主义 05 06 1992年 南方谈话 进一步解放思想,发展才是硬道理 1992年 中共十四大 我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制 2.最终确立 1997年，中共十五大——把邓小平理论确立为党的指导思想并写入党章。大会提出了新的“三步走”发展战略。 易错提醒：中共十四大确立了邓小平理论在全党的指导地位；中共十五大把邓小平理论确立为党的指导思想。 邓小平理论 ①阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题； ②是马克思主义在中国发展的新阶段。 展望下世纪，我们的目标是，第一个十年实现国民生产总值比2000年翻一番，使人民的小康生活更加宽裕，形成比较完善的社会主义市场经济体制；再经过十年的努力，到建党一百年时，使国民经济更加发展，各项制度更加完善；到世纪中叶建国一百年时，基本实现现代化，建成富强民主文明的社会主义国家。 ——江泽民《高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业 全面推向二十一世纪》（1997年9月12日） 结合材料中新“三步走”发展战略的主要内容，谈谈这一战略的重大意义。 材料研读 新“三步走”发展战略是对我国跨世纪发展作出的重大部署，明确了我国经济发展、政治体制改革和文化建设的目标与任务。新“三步走”发展战略不仅为我国进入21世纪后如何实现快速健康发展勾画出一幅比较清晰的蓝图，也为后来全面建设小康社会的构想提供了依据，并在实践中丰富和发展了邓小平“三步走”发展战略中第三步的战略构想。 汕头 厦门 深圳 珠海 海南岛 南通 秦皇岛 天津 大连 烟台 连云港 青岛 上海 宁波 温州 福州 湛江 北海 广州 珠江三角洲 闽南三角区 长三角 环渤海 上海浦东 岳阳 重庆 九江 武汉 芜湖 黑河 满洲里 珲春 河口 瑞丽 巴克图 东兴 霍尔果斯 乌鲁木齐 拉萨 昆明 贵阳 长沙 西宁 银川 呼和浩特 长春 西安 世纪之交，我国形成了从沿边到内陆，全方位、多层次、宽领域的对外开放新格局。 全方位 多层次 宽领域 对世界上所有类型的国家开放。 从东到西、从沿海到内地，形成全国范围内的对外开放。 不仅是经济领域，也在科学、教育、文化等领域开放。 格局：（点——线——面） 三、扩大开放与加入世界贸易组织 问题1：结合教材及地图，说说对外开放向纵深推进的表现并归纳对外开放的格局。 2001年12月，中国正式成为世界贸易组织成员。 加入世界贸易组织，使中国在全球化进程中获得参与制定规则和竞争的有利位置，标志着中国对外开放进入了一个新的发展阶段。 问题2：根据材料，分析中国加入世界贸易组织的意义。 材料：加入世界贸易组织后，中国逐步降低关税、扩大市场开放，对外贸易规模快速增长，2002-2010年外贸进出口总额年均增长21.6%，成为全球第一大贸易国；同时，外资大量涌入，先进技术和管理经验不断引进，推动国内产业升级，中国也为全球贸易发展作出了重要贡献。 ——《世界贸易组织年度报告》 我们搞现代化建设，必须到国际市场的大海中去游泳。虽然我们这方面的能力还不强，但要奋力地去游，并且要力争上游，不断提高我们搏风击浪的本领。这对我国提高国际竞争力、在国际综合国力的较量中掌握主动有利。……如果我们总是不到国际市场上去经风雨见世面，我国现代化建设就很难更快地推进。 ——江泽民《在激烈的国际竞争中掌握主动》（2002年2月25日） 你怎样理解我国加入世界贸易组织的必要性？ 课后活动 ①加入世界贸易组织使中国在经济全球化进程中获得参与制定规则和竞争的有利位置； ②有利于我国提高国际竞争力，在国际综合国力的较量中掌握主动； ③有助于推进我国现代化建设。 四.跨世纪发展战略 20世纪末的科技革命新高潮，以信息技术和生物技术的突破性进展为核心，推动人类社会进入数字化与生命科学探索的新纪元。 互联网的诞生与商业化 移动通信技术的突破 人类基因组计划与克隆技术 国际空间站开始建设 问题1：根据材料并结合教材，概括跨世纪发展战略提出的背景及主要内容。 内容： ①提出要全面落实科学技术是第一生产力要求，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。 ②党和政府实施国家重点基础研究发展计划，全面推进素质教育，加快高等教育改革发展。 ③这一时期，神舟一号飞船成功发射，国家最高科学技术奖设立,《中华人民共和国教育法》正式实施。 为适应世界经济、科技发展潮流和社会主义现代化建设的需要， 有力推动了中国特色社会主义事业的跨世纪发展 背景： 意义： （1）科教兴国战略 背景： 确立： 内容： （2）可持续发展战略 在我国经济高速粗放增长、经济规模越来越大的形势下可持续发展问题引起党和国家的高度重视 《白皮书》提出，可持续发展的前提是发展，既要满足当代人的基本需求，又不危害子孙后代满足其需求的能力。 强调要正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系 塞罕坝过去的荒原 塞罕坝现在的苍林翠海 塞罕坝位于河北承德围场县境内，曾是“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒僻之地。几代塞罕坝人挥酒青春热血，接续奋斗，将茫茫荒原建设成绵延不尽的苍林翠海，铸就了牢记使命、艰苦创业、绿色发展的塞罕坝精神。 中共十五大将实施可持续发展战略作为跨世纪发展的重要任务 背景： 实施： 措施： （3）西部大开发战略 由于历史原因和客观条件限制，西部地区与东部地区的发展差距较大。 ①1999年，中共中央决定实施西部大开发战略，通过优先安排基础设施建设等措施，支持中西部地区和民族地区加快发展。 ②2000年，西部大开发战略全面启动。 西电东送、青藏铁路、西气东输等一批重大工程相继开工 西电东送 青藏铁路 西气东输 背景： 表现： 意义： （4）“引进来”和“走出去”相结合的开放战略 中国经济进一步融入经济全球化进程，获得了更为广阔的发展空间 经济全球化的新趋势 一批有实力有优势的国有企业到国外投资办厂，积极参与国际经济技术合作和竞争。 材料研读：“引进来”和“走出去”是对外开放的两个轮子，必须同时转动起来。—江泽民 走出去 对外投资、带动商品和劳务出口； 引进来 引进外国资金、先进技术、管理经验 中国企业跨境并购国外企业 中国企业到非洲投资建设 加快改革开放和社会主义现代化建设步伐 建立社会主义市场经济体制 1992年，中共十四大提出 2000年，我国成功实现了由计划经济体制向社会主义市场经济体制的转变 确立邓小平理论为指导思想 1997年，中共十五大把邓小平理论确认为中国共产党的指导思想并写入党章 扩大开放与加入世界贸易组织 跨世纪发展战略 世纪之交，我国形成了从沿边到内陆，全方位、多层次、宽领域的对外开放新格局 ①科教兴国战略； ②可持续发展战略； ③西部大开发战略； ④“引进来”和“走出去”相结合的开放战略 课堂小结 2001年，中国正式成为世界贸易组织成员 检测：阅读材料，回答问题。 材料三　 中国改革开放历史进程（部分） （3）根据材料三结合所学知识，填写材料三表格中①②③对应的内容。概括改革开放以来我国取得的巨大成就。 时间 进程 1978年 中国共产党召开　　①　　，作出实行改革开放的战略决策 1980年 中央决定设立经济特区，实行特殊的经济政策和管理体制 1982年 中共十二大召开，提出“建设有中国特色的社会主义”重大命题 1987年 中共十三大召开，提出社会主义初级阶段理论 1992年 中共十四大召开，明确提出我国经济体制改革的目标是 ② 2001年 中国正式加入　　③　　，更深层次地参与国际规则的制定 2010年 中国经济总量跃升至世界第二位，成为世界第二大经济体 2021年 实现了第一个百年奋斗目标 ①审 设问 答案来源 填空 作答角度 ②析材料 （3）根据材料三结合所学知识，填写材料三表格中①②③对应的内容。概括改革开放以来我国取得的巨大成就。 【答案】 内容：①中共十一届三中全会；②建立社会主义市场经济体制； ③世界贸易组织（或WTO）。 巨大成就：经济体制改革不断深入，逐渐建立了社会主义市场经济体制；对外开放不断扩大，积极融入世界经济；经济总量大幅提升，成为世界第二大经济体；实现了第一个百年奋斗目标。 ③规范答 $